Sommaire ●5
CHAPITRE 8
Napoléon, fossoyeur ou soldat
de la Révolution ? (1799-1814) .............................................. 196
Repères Une réorganisation de la France
et de l’Europe ......................................................................................................... 198
■1. Un projet de réorganisation nationale
et européenne ....................................................................................................... 200
■Dossier Les préfets ........................................................................................... 202
■Dossier Le Concordat et les articles organiques ................... 204
■2. Un rêve de domination universelle ............................................. 206
■Dossier Le pouvoir d’un chef militaire ............................................ 208
■Module Le Code civil........................................................................................ 210
■Module Un opposant au pouvoir personnel
de Napoléon ............................................................................................................ 211
Vers le bac L’étude d’un ensemble documentaire :
Napoléon Bonaparte consolide-t-il ou renie-t-il
l’héritage révolutionnaire ? ...................................................................... 212
CHAPITRE 9
La France entre révolution et tradition
(1814-1851) ........................................................................................................ 214
■1. La Restauration et la monarchie de Juillet............................. 216
■Dossier D’un régime à l’autre : les Trois Glorieuses ........... 218
■2. La Seconde République,
une expérience fondatrice ......................................................................... 220
■Dossier L’esprit de février 1848 ............................................................ 222
■Dossier L’abolition de l’esclavage ...................................................... 224
■Dossier Les « bleus », les « blancs », les « rouges » ........... 226
■Module Comment évolua le rapport entre pouvoirs
exécutif et législatif sous la Restauration
et la monarchie de Juillet ? ........................................................................ 228
■Module Un itinéraire politique : Chateaubriand .................... 229
Vers le bac L’étude d’un ensemble documentaire :
Comment le droit de vote a-t-il évolué en France
de 1814 à 1848 ? ................................................................................................... 230
■Exercices du thème............................................................................................ 232
L’Europe en mutation
dans la première moitié du XIXesiècle 236
CHAPITRE 10
Les transformations économiques
et sociales ........................................................................................................... 238
Repères L’Europe industrielle en 1850 ................................................. 240
■1. Les débuts de l’industrialisation en Europe ....................... 242
THÈME VI
■Dossier La révolution ferroviaire
en Grande-Bretagne ......................................................................................... 244
■Dossier Les frères Schneider s’installent
au Creusot ................................................................................................................. 246
■2. Vers une nouvelle société..................................................................... 248
■Dossier La bourgeoisie :
des valeurs, un mode de vie .................................................................... 250
■3. La naissance de la question sociale............................................ 252
■Dossier Le travail des enfants et l’industrialisation............ 254
■Module La révolte des canuts de Lyon
en novembre 1831 .............................................................................................. 256
■Module Un règlement d’entreprise en Alsace
sous la monarchie de Juillet....................................................................... 257
Vers le bac L’étude d’un document :
Expliquer des statistiques .......................................................................... 258
CHAPITRE 11
Les aspirations nationales et libérales
en Europe (1815-1848) ...................................................................... 260
Repères L’Europe du Congrès de Vienne ............................................ 262
■1. Libéraux et partisans du mouvement
des nationalités ................................................................................................... 264
■Dossier L’Angleterre, bastion du libéralisme ........................... 266
■Dossier Les mouvements nationaux
face à la répression .......................................................................................... 268
■2. Un ordre ébranlé : les épisodes révolutionnaires
de 1815 à 1848 ...................................................................................................... 270
■Dossier L’Occident au secours des insurgés grecs ............. 272
■Dossier Une nation en exil : la Pologne.......................................... 274
■3. 1848 : Apogée et reflux des mouvements
révolutionnaires .................................................................................................. 276
■Module Comment réaliser l’unité de l’Italie ? ........................... 278
■Module La Constitution la plus libérale d’Europe................. 279
Vers le bac L’étude d’un ensemble documentaire :
Quelles sont les forces et les faiblesses
des mouvements nationaux ? ................................................................. 280
■Exercices du thème............................................................................................ 282
Tableau de l’Europe
L’Europe politique en 1850 .............................................................................. 284
L’Europe économique en 1850 ..................................................................... 286
Les épreuves en histoire .................................................................................... 288
Biographies .................................................................................................................... 290
Lexique des notions et des définitions ................................................. 298
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