Le texte narratif

L’ESSENTIEL A RETENIR
FICHE DE SYNTHESE
LE TEXTE NARRATIF
1 – DEFINITION
Un récit rapporte des événements vécus par un ou plusieurs personnages réel(s) ou imaginaire(s). L’action
progresse dans le temps selon cinq étapes qui constituent le schéma narratif : situation initiale, élément
déclencheur, péripéties, événement équilibrant, situation finale.
2 – AUTEUR / NARRATEUR
L’auteur est la personne réelle qui a écrit le récit. Le narrateur est un personnage, inventé par l’auteur, qui
raconte l’histoire : il peut être le principal personnage (utilisation du « je »), un personnage-témoin (utilisation du
« je » et de la 3e personne). Il peut ne pas apparaître dans le récit (narrateur effacé).
3 – PAROLES RAPPORTEES
Dans un récit, les paroles ou pensées des personnages sont rapportées :
- soit directement (verbes de parole ; dire, répondre ; guillemets : « ») : c’est le style direct où les paroles sont
reproduites telles qu’elles ont été prononcées ;
- soit indirectement (verbe introducteur + que ; verbe introducteur + si ; « dire que », « affirmer que »,
« demander si ») : c’est le style indirect.
Le style indirect libre permet de rapporter des paroles ou des pensées, comme le style indirect, mais sans verbe
introducteur.
Exemple : « La grande rue semblait déserte ».
4 – TEMPS DU RECIT
 Les temps du passé :
- le passé simple exprime une action achevée quand une autre commence : « Il traversa la rue, ouvrit sa
voiture et démarra » ;
- l’imparfait de l’indicatif s’emploie pour des actions non achevées quand une autre commence ou pour des
actions répétitives : « Il pleuvait depuis deux jours » ; « Chaque matin, il allait à l’école à pied » ;
- Le passé composé remplace souvent aujourd’hui le passé simple.
 Le présent de l’indicatif :
- le présent de narration : il rend plus vivant un récit écrit au passé : « Les enfants jouaient, se disputaient, se
bagarraient, quand, tout à coup, la mère arrive… » ;
- le présent de vérité générale : par exemple, pour les proverbes : « Rien ne sert de courir, il faut partir à
point ».
5 – LES POINTS DE VUE OU FOCALISATIONS
Dans un récit, le narrateur peut raconter une histoire selon trois points de vue ou focalisations :
Le point de vue omniscient ou focalisation zéro : le narrateur sait tout, le passé, l’avenir des personnages, il
peut voir à plusieurs endroits à la fois. Le lecteur en sait plus que les personnages.
Le point de vue ou focalisation externe : le narrateur est un témoin extérieur à l’action, il ne relate que ce qu’il a
vu, de manière en principe objective.
Le point de vue ou focalisation interne : les faits sont racontés par un narrateur-personnage qui participe à
l’action. Tout est vu, décrit à travers son regard, ses réactions. Sa vision est donc subjective.
6 – COMMENT IDENTIFIER UN TEXTE NARRATIF ?
On peut identifier un texte ou une séquence narrative en relevant des indices concordants :
- prédominance des verbes d’action ;
- les temps dominants sont ceux du récit (passé simple/imparfait dans un récit au passé) ;
- des indicateurs de temps : « ce matin », « à midi », « le lendemain » ;
- des indicateurs de lieu : « Il traversa la place de la République et s’engouffra dans la rue du Temple… »