EVALUATION SECONDE CH1 ET 2 DIAGNOSTIQUE MEDICAL

EVALUATION SECONDE CH1 ET 2 DIAGNOSTIQUE MEDICAL IMAGERIE SUJET 1
Nom :……………………………….
Exercice n°1 :Électrocardiogramme (6 points)
L’électrocardiogramme d’un patient sain et d’un patient atteint de troubles du rythme cardiaque est
donné sur la figure ci-dessous (doc A et B)
a)
Préciser dans chaque cas si le signal est périodique ? Justifier
b)
Si oui, surligner précisément une période sur le(s) graphe(s).
c)
Attribuer en justifiant l’électrocardiogramme du patient en bonne santé et du patient malade.
d)
Donner la valeur de la période.
e)
Calculer la fréquence de ce signal en Hz
f)
Calculer la pulsation cardiaque en battement par minute
A
B
Exercice n°2 (3 points)
Un patient vient consulter pour une épaule douloureuse. On réalise le cliché
ci-contre.(Doc1)
1°) A l’aide du document 2 préciser de quelle type d’onde il s’agit
2°) La patient risque -t-il un danger lors de l’exposition à ces rayons ? Justifier.
3°) Dans quel domaine (valeur en Hertz) de fréquence se situe-t-on ?
Doc 1
Doc 2
Exercice n°3 (5 points)
Un dauphin envoie un signal ultrasonore en direction d’un banc
de poissons situé à une distance D inconnue.
Le signal lui revient après un temps t=0,71s. La vitesse des
ultrasons dans l’eau est V= 1500 ms-1.
1°) Faire un schéma légendé de la situation.
2°) Exprimer sous forme littérale la distance D qui le sépare du banc de poissons, en fonction
des données de l’énoncé.
3°) Calculer D
4°) Donner la valeur de la vitesse des ultrasons dans l’air
5°) Comparer la vitesse est ultrasons dans l’ai et dans l’eau. Justifiez la différence.
Exercice 4 (5 points)
Un rayon lumineux pénètre dans un prisme en verre perpendiculairement à l’une de ses faces. La section du prisme est un triangle rectangle isocèle.
1) Pourquoi le rayon incident n’est-il pas dévié en entrant
dans le prisme ?
2) Tracer la normale à la surface de séparation verre/air et
identifier l’angle d’incidence au point I et donner sa valeur
3) Il y a réflexion totale au point I, à partir de 42°. La lumière est-elle totalement réfléchie en
I?
4) Terminer le tracé de la marche du rayon lumineux jusqu’à sa sortie du prisme.
5) Citer une application médicale utilisant le principe de la réflexion totale
Exercice
Connaissance ou compétence
1
SA1♥
Je connais et je sais utiliser les définitions de la période et de la fréquence
d’un phénomène périodique.
1
SA2
Je sais identifier le caractère périodique d’un signal sur une durée donnée.
1
SA3
Je sais déterminer les caractéristiques d’un signal périodique.
1
SA4
Je sais extraire et exploiter des informations concernant la nature des ondes et leurs fréquences en fonction de l’application médicale.
2
SA5♥
Je connais une valeur approchée de la vitesse du son dans l’air.
3
SA7
Je sais pratiquer une démarche expérimentale sur la réfraction et la réflexion totale.
J’ai compris le principe de méthodes d’exploration et l’influence des propriétés des milieux de propagation. (démarche expérimentale)
4
Je sais exprimer une formule littérale en fonction des données de l’ énoncé.
3
SA8
2-4
Auto-évaluation
Evaluation
A
A
ECA
NA
ECA
NA
EVALUATION SECONDE CH1 ET 2 DIAGNOSTIQUE MEDICAL IMAGERIE SUJET 2
Nom :……………………………….
Exercice n°1 (5 points)
Un dauphin envoie un signal ultrasonore en direction d’un banc
de poissons situé à une distance D inconnue.
Le signal lui revient après un temps t=0,61s. La vitesse des
ultrasons dans l’eau est V= 1500 ms-1.
1°) Faire un schéma légendé de la situation.
2°) Exprimer sous forme littérale la distance D qui le sépare du banc de poissons, en fonction
des données de l’énoncé.
3°) Calculer D
4°) Donner la valeur de la vitesse des ultrasons dans l’air
5°) Comparer la vitesse est ultrasons dans l’ai et dans l’eau. Justifiez la différence.
Exercice n°2 :Électrocardiogramme (6 points)
L’électrocardiogramme d’un patient sain et d’un patient atteint de troubles du rythme cardiaque est
donné sur la figure ci-dessous (doc A et B)
a)
Préciser dans chaque cas si le signal est périodique ? Justifier
b)
Si oui, surligner précisément une période sur le(s) graphe(s).
c)
Attribuer en justifiant l’électrocardiogramme du patient en bonne santé et du patient malade.
d)
Donner la valeur de la période.
e)
Calculer la fréquence de ce signal en Hz
f)
Calculer la pulsation cardiaque en battement par minute
A
35
B
B
Exercice 3 (5 points)
Un rayon lumineux pénètre dans un prisme en verre perpendiculairement à l’une de ses faces. La section du prisme est un triangle rectangle isocèle.
1) Pourquoi le rayon incident n’est-il pas dévié en entrant
dans le prisme ?
2) Tracer la normale à la surface de séparation verre/air et
identifier l’angle d’incidence au point I et donner sa valeur
3) Il y a réflexion totale au point I, à partir de 42°. La lumière est-elle totalement réfléchie en
I?
4) Terminer le tracé de la marche du rayon lumineux jusqu’à sa sortie du prisme.
5) Citer une application médicale utilisant le principe de la réflexion totale
Exercice n°4 (3 points)
Un patient vient consulter pour une épaule douloureuse. On réalise le cliché
ci-contre.(Doc1)
1°) A l’aide du document 2 préciser de quelle type d’onde il s’agit
2°) L’opérateur radio risque -t-il un danger lors de l’exposition à ces
rayons ? Justifier.
3°) Dans quel domaine (valeur en Hertz) de fréquence se situe-t-on ?
Doc 1
Doc 2
Exercice
Connaissance ou compétence
1
SA2
Je connais et je sais utiliser les définitions de la période et de la fréquence
d’un phénomène périodique.
Je sais identifier le caractère périodique d’un signal sur une durée donnée.
SA3
Je sais déterminer les caractéristiques d’un signal périodique.
1
SA4
Je sais extraire et exploiter des informations concernant la nature des ondes et leurs fréquences en fonction de l’application médicale.
2
SA5♥
Je connais une valeur approchée de la vitesse du son dans l’air.
3
SA7
Je sais pratiquer une démarche expérimentale sur la réfraction et la réflexion totale.
J’ai compris le principe de méthodes d’exploration et l’influence des propriétés des milieux de propagation. (démarche expérimentale)
4
Je sais exprimer une formule littérale en fonction des données de l’ énoncé.
3
SA1♥
SA8
1
2-4
Auto-évaluation
A
ECA NA
Evaluation
A
ECA
NA