3ASS-3ASM-3ASGE Année scolaire : 2009/2010

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Niveau : 3ASS-3ASM-3ASGE
Année scolaire : 2009/2010
Composition de Français : 2ème Trimestre
Durée : 02H00
Texte :
Le progrès technique, fondé sur le progrès scientifique a incontestablement transformé la
vie de tous les hommes. Même dans les pays où la révolution industrielle n’a pas encore
lieu, la vie a changé, ne serait-ce qu’en raison de la multiplication des moyens de
communication, de l’amélioration des transports, sans oublier le recul de la mort avec
l’essor de la médecine.
Mais ces deux progrès ont leur contrepartie. Mal contrôlées, la technologie,
l’industrialisation et les conséquences sociales qu’elles entraînent finissent par nuire à
l’homme : les grandes cités industrielles sont devenues monstrueuses, les eaux douces sont
empoisonnées, l’atmosphère des régions industrielles irrespirable. A tous ces désagréments
qui peuvent devenir de véritables fléaux, on a donné le nom de nuisances.
Cependant, il convient de nuancer l’idée de progrès technologique destructeur, source de
nuisance et de pollution. Ceux qui vitupèrent contre les insecticides ne pensent peut être pas
que, chaque année, des millions d’hommes sont sauvés de la maladie du sommeil, du
paludisme, de la bilharziose, et bien d’autres fléaux grâce au D.D.T et d’autres substances
qui tuent par ailleurs quelques milliers d’autres hommes.
Ceux qui n’admettent ni les fumées des usines, ni le bruit des trains, ni les vapeurs
soufrées qui flottent dans l’atmosphère, prés des raffineries de pétrole, oublient que ces
fumées, ces bruits, ces vapeurs contribuent à améliorer le sort matériel de l’humanité, à la
sauver du froid, de la fatigue, de la lenteur des communications.
Au prix certes, de désagréments, voire de fléaux locaux, mais c’est précisément en cela
que doit consister le progrès technologique dans le futur immédiat : il doit se rendre
inoffensif.
« L’art de l’ingénieur » (Encyclopédie Bordas 1984)
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Questions :
I-
Compréhension (14pts) :
1- Quel est le résultat du progrès scientifique ?
Relevez dans le 1er paragraphe, la phrase qui le montre
2- Le progrès scientifique présente des avantages dans trois domaines. Cite les.
3- L’auteur présente les multiples méfaits du progrès. Quel terme utilise-t-il pour
les résumer.
4- En vous basant sur le texte, dites en quoi doit consister le progrès technologique
dans le futur immédiat ?
5- Proposez un titre au texte.
6- Retrouvez le verbe correspondant au nom suivant : « Nuisance »
Puis donnez un autre mot de la même famille.
7- « A tous ces désagréments qui peuvent… ».
- « à la sauver du froid.. »
A quoi renvoient les termes soulignés ?
8- « Des millions d’hommes sont sauvés de la maladie du sommeil grâce au
DDT. »
Transposez cette phrase à la voix active.
9- « La vie a changé en raison de la multiplication des moyens de
communication et de l’amélioration des transports ».
- Quel est le rapport exprimé dans la phrase ci-dessus ?
- Réécrivez la phrase en remplaçant l’expression soulignée par l’un des
termes choisi dans la liste suivante : bien que/ si bien que/ puisque. (faîtes
les transformations nécessaires).
10Mettez la phrase suivante au singulier :
« Ceux qui n’admettent ni les fumées, ni les bruits contribuent à améliorer le
sort de l’humanité ».
II- Production écrite (6pts) :
Aimerez-vous vivre à l’époque passée sans science, ni technique ou préférez-vous
celle d’aujourd’hui, c’est-à dire celle de la technologie ? Dites pourquoi ?
Fin
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Bon courage
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M/D
Correction de la composition du 2ème trimestre
Classe : 3ASNV- 3ASM-3ASGE
I-
Compréhension : (14pts)
1- Le progrès technique, fondé sur le progrès scientifique a
incontestablement transformé la vie des hommes.
2- Le progrès scientifique présente des avantages dans trois domaines :
- La communication – (multiplication des moyens de communication)
- Les transports – (amélioration des transports).
- La médecine- (le recul de la mort avec l’essor de la médecine)
3- Pour résumer les multiples méfaits du progrès, l’auteur utilise le terme
suivant : « nuisances » (ou « désagréments »)
4- Dans le futur immédiat, le progrès technologique doit se rendre
inoffensif.
5- Le titre proposé est : - Les avantages et les inconvénients du progrès
technologique ou Pour et contre le progrès technologique.
6- « Nuisance » → verbe nuire.
- Un autre mot de la même famille : nuisible.
7- Le terme « qui » renvoie à « désagréments ».
- Le terme « la » renvoie à « l’humanité ».
8- La phrase active :
On sauve des millions d’hommes de la maladie du sommeil grâce au
D.D.T.
9- Le rapport exprimé est la cause.
La phrase : La vie a changé puisque les moyens de communication se sont multipliés
et les transports se sont améliorés.
10- Celui qui n’admet ni les fumées, ni les bruits contribue à améliorer le
sort de l’humanité.
II-
Expression écrite : (6pts)
C’est une production argumentative qui est demandée. Selon que l’élève
choisit « l’époque passée sans science ni technique » ou « l’époque de la
technologie », il devra présenter une réponse justifiée et argumentée.
- 2pts : Compréhension du sujet et pertinence des idées.
- 2pts : Structure de l’essai, cohérence.
- 2pts : Correction de la langue.
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