parce que la prévention passe par la formation

Conseils personnalisés au 01 44 90 93 94 ou [email protected]
2016
FORMATIONS
chirurgien-dentiste
& assistante dentaire
Santé et santé dentaire, personnes âgées,
orthèse, handicaps, cancers buccaux…
Hygiène, stérilisation, traçabilité, clichés…
Travail à 4 mains, nouvelles technologies
au cabinet / nouvelles organisations…
Urgences médicales, MEOPA…
Prescriptions médicamenteuses, douleurs et anxiété…
La santé du chirurgien-dentiste
…parce que la prévention
passe par la formation
BIEN-ÊTRE
PHARMACOLOGIE
SITUATIONS DIFFICILES
ORGANISATION
RÉGLEMENTAIRE
SANTÉ GÉNÉRALE
Se former
autrement
Catalogue
Une double compétence : pédagogique et pratique

J’entends et j’oublie,
Je vois et je me souviens,
Je pratique et je comprends
Confucius
SITUATIONS
DIFFICILES
Les urgences médicales au cabinet dentaire (AFGSU 1 et 2) Fiche 1
Formation à l’utilisation du MEOPA Fiche 2
RÉGLEMENTAIRE
Auditez votre pratique en hygiène, stérilisation et sa traçabilité ! Fiche 3
Interprétation et comptes-rendus de l’imagerie médicale : du service rendu au patient à
votre obligation réglementaire Fiche 4
ORGANISATION
Passez de l’aide au fauteuil, au travail à 4 mains ! Fiche 5
Nouvelles technologies au cabinet : nouvelles organisations ! Fiche 6
SANTÉ GÉNÉRALE
Santé et santé dentaire : quels sont les véritables liens ? Actualisez vos connaissances ! Fiche 7
Les spécificités de la prise en charge des personnes âgées au cabinet dentaire Fiche 8
Mieux appréhender les différents types de handicap pour adapter la prise en charge
au cabinet dentaire Fiche 9
Précancéroses et cancers buccaux : savoir reconnaître les lésions buccales suspectes Fiche 10
Formation clinique au traitement du Syndrome d’Apnées Obstructives du Sommeil (SAOS)
et du ronflement par Orthèse d’Avancée Mandibulaire (OAM) Fiche 11
PHARMACOLOGIE
Les prescriptions médicamenteuses en médecine bucco-dentaire :
comment prescrire au mieux ? Fiche 12
Entre peur et douleur : savoir diagnostiquer, prévenir et traiter Fiche 13
BIEN-ÊTRE
Et si on parlait de la santé du chirurgien-dentiste ? Fiche 14
Formation d’initiation à l’hypnose à visée analgésique et anxiolytique Fiche 15
Bulletin de pré-inscription : retrouvez toutes les formations près de chez vous P. 18-19
Zoom sur les financements OGDPC, FIF PL et ACTALIANS P. 20
…parce que la prévention
passe par la formation
2016
FORMATIONS chirurgien-dentiste
& assistante dentaire
Sommaire
Se former
autrement
Une double compétence : pédagogique et pratique
Avec ateliers
Avec ateliers
Avec ateliers
Avec ateliers
Avec ateliers

Information / Inscription - UFSBD Formation - 7 rue Mariotte 75017 Paris - Tél : [phone] - [email protected]
Durée :
2 jours pour les assistantes dentaires
3 jours pour les chirurgiens-dentistes
9h00 – 17h30
Publics :
Chirurgien-dentiste
Assistante dentaire
Formateur :
CESU de France
Quel praticien n’a jamais ressenti la crainte de se retrouver un jour confronté à une urgence
vitale en cabinet dentaire sans pouvoir y faire face de manière adaptée ? Parce que l’urgence
est indissociable de la pratique des professionnels de santé, il est indispensable d’apporter
compétence et garantie de sécurité aux patients dans la prise en charge de détresses vitales.
Cette réalité est devenue une exigence pour les praticiens depuis la parution du décret du
3 mars 2006 relatif à la mise en place de l’Attestation de Formation aux Gestes et Soins
d’Urgence (AFGSU). Etre capable de reconnaître une situation urgente par un bilan adapté,
déclencher une alerte interne, puis externe vers les services de secours, débuter des gestes de
réanimation simples mais ecaces est un impératif. Cette formation validante (AFGSU 1 et
2) a pour but d’identier et de prendre en charge seul ou avec son assistante dentaire, un
patient en situation d’urgence mettant en jeu son pronostic vital ou fonctionnel en utilisant
des techniques non invasives en attendant l’arrivée des secours. Vous apprendrez à gérer
votre stress pour être le plus ecace possible dans la prise en charge de l’urgence.
Programme
Formation sur 3 jours pour les chirurgiens-dentistes
(AFGSU 2) et 2 jours pour les assistantes dentaires (AFGSU 1)
Jour 1
Urgences potentielles I
• Malaise vagal
• Hypoglycémie
• Crise d’asthme
• Douleur thoracique
• Accident vasculaire cérébral
• Convulsions
Urgences vitales I
• Obstruction des voies aériennes
• Hémorragies
• Troubles de la conscience
• État de choc anaphylactique
• Arrêt cardio-respiratoire 1 : le praticien au cabinet dentaire
Jour 2
Urgences vitales II
• Arrêt cardio-respiratoire 2 : le praticien au cabinet dentaire
• Arrêt cardio-respiratoire 3 : le praticien dans un lieu public
• Arrêt cardio-respiratoire 4 : le praticien dans un cadre privé
Urgences potentielles II
• Plaies et brûlures
• Traumatismes osseux
• Accouchement inopiné
Jour 3
Rappels et nouvelles mises en situation pratiques
Urgences collectives
Les plans de secours
Risques biologiques et chimiques
Questions-réponses
Évaluation de la formation
Objectifs pédagogiques
• Permettre au praticien et à son assistante d’acquérir, en
binôme, les connaissances pour reconnaître une situation
d’urgence,
• Alerter précocement les services de secours et intervenir
en sécurité au cabinet.
• Apprendre à gérer son stress face à une situation d’urgence.
Les de cette formation
• Validation de l’Attestation de Formation Gestes et Soins d’Ur-
gence (validité 4 ans)
• Multiples ateliers pratiques sur mannequins.
• Mises en situations adaptées au public et aux locaux.
• Analyse de cas concrets.
• Apports théoriques en pédagogie active par un formateur
spécialisé et expérimenté
• Conseil personnalisé sur la constitution d’un sac d’urgence
JOURNEE DE REVALIDATION :
Vous avez suivi une formation
pour obtenir l’AFGSU 1 ou 2 il
y a près de 4 ans ? Afin d’en
maintenir sa validité encore
4 ans, vous avez l’obligation
de réactualiser vos connais-
sances durant une journée de
revalidation.
Pour l’équipe dentaire :
1 praticien sur 20 devra faire face à un patient en arrêt cardiaque au
fauteuil au cours de sa carrière
PLACES LIMITÉES
À 12 PARTICIPANTS
Les urgences médicales au cabinet dentaire (AFGSU 1 et 2)
Avec ateliers
FICHE 1
POUR QUI ?

Information / Inscription - UFSBD Formation - 7 rue Mariotte 75017 Paris - Tél : [phone] - [email protected]
Les de cette formation
• Apports théoriques et pratiques en pédagogie active par formateurs spécialisés.
• Ateliers pratiques de manipulation et d’administration de MEOPA avec présentation des bouteilles
• Expérience pratique pour chaque participant d’une administration de MEOPA
Il existe de nombreuses indications pour lesquelles une sédation consciente peut
s’avérer nécessaire. L’anxiété liée aux soins dentaires ou les interventions chirurgi-
cales longues et complexes sont autant de situations pour lesquelles il est indispen-
sable de permettre aux patients d’être le plus possible relaxés et détendus, détachés
de l’environnement. Parmi l’ensemble des méthodes pharmacologiques de sédation
vigile, la voie inhalée présente de nombreux avantages : grande sécurité d’emploi
(très rares eets indésirables), rapidité des eets et rémanence post-administration
quasi nulle, bonne ecacité dans de nombreux cas. Elle est réalisée grâce à l’utili-
sation d’un médicament, le Mélange Equimolaire d’Oxygène et de Protoxyde d’Azote
(MEOPA). Aux doses utilisées de protoxyde d’azote, seules une sédation consciente
et une analgésie de surface ne sont obtenues minimisant ainsi tout risque anesthé-
sique. Depuis 2009, tout chirurgien-dentiste peut utiliser ce médicament dans une
pratique libérale sous réserve d’avoir été formé à la réalisation des soins et de la
chirurgie sous sédation consciente. Cette formation demandée par l’ANSM comprend
l’ensemble des connaissances nécessaires sur le MEOPA de sa pharmacologie à sa
manipulation et sa pharmacovigilance. Mais également, les éléments indispensables
à la prise en charge comportementale des patients phobiques des soins dentaires.
Enn cette formation permettra également une manipulation du matériel, l’utilisa-
tion d’une che de suivi et une expérience pratique de l’administration de MEOPA.
Objectifs pédagogiques
• Développer les connaissances théoriques et pratiques pour administrer le MEOPA.
• Savoir évaluer la douleur et l’anxiété.
• Utilisation pratique des gazs médicaux
PREMIÈRE JOURNÉE
Module 1 : Sédation et Analgésie (cours théoriques)
• Sédation et évaluation de la vigilance
• Evaluation et traitement de la douleur
• Evaluation et traitement de l’anxiété
• Impact de l’analgésie – sédation sur les fonc-
tions vitales
• Traitements non médicamenteux.
Module 2 : Généralités sur le MEOPA (cours théo-
riques)
• Historique et cadre médico – légal
• Pharmacologie et pharmacocinétique
• Effets secondaires, toxicité
• Bonnes pratiques : stockage, manipulation, uti-
lisation
• Bonnes pratiques : surveillance, monitorage
DEUXIÈME JOURNÉE :
Module 3 : MEOPA en Odontologie (cours théo-
riques)
• La douleur en Pratique odontologique
• Position du MEOPA parmi les moyens antalgiques
• Rappel des indications et contre-indications du
MEOPA
• Associations et interactions (synergie et risques)
• Exemples de protocoles d’utilisation
Module 4 : Ateliers pratiques
• Utilisation des échelles de douleur
• Utilisation des échelles de sédation
• Surveillance, fonctions vitales, monitoring (oxy-
mètre)
• Manipulation et utilisation du MEOPA
• Manipulation et utilisation de l’oxygène
Pour tous les chirurgiens-dentistes et leur équipe dentaire qui
reçoivent des patients stressés (enfants, personnes agées…)
Destinée à l’équipe dentaire
Durée :
2 jours
(déjeuner inclus)
9h00 – 17h30
Publics :
Chirurgien-dentiste
Assistante dentaire
Formateurs :
Médecin et
Infirmier anesthésiste
Programme
PLACES LIMITÉES
À 12 PARTICIPANTS
Santé et santé dentaire : quels sont les véritables
liens ? Actualisez vos connaissances !
Formation à l’utilisation du MEOPA en cabinet dentaire
Avec ateliers
FICHE 2
POUR QUI ?

Information / Inscription - UFSBD Formation - 7 rue Mariotte 75017 Paris - Tél : [phone] - [email protected]
• Les participants expriment leurs connaissances sur la stérilisation
• Ils sont capables, à l’issue de la formation, de détecter les erreurs d’asepsie sur des cas de cabinets anonymes.
• Ils sont initiés à l’écriture des procédures essentielles à réaliser en stérilisation
• Ils peuvent faire l’audit de leur propre chaine de stérilisation à l’aide de photos de leur structure et ainsi être conseillés
sur les améliorations à réaliser.
• Réaliser une traçabilité de la stérilisation de la plus light à la plus complète.
Durée :
1 journée de formation présentielle
(déjeuner inclus)
9h00 – 17h30
+ accès à www.ufsbdprogress.fr
Publics :
Chirurgien-dentiste
Assistante dentaire
Formateurs :
Dr Patrick BONNE
Mme Kathy DENYS
Quels sont les facteurs qui influent sur votre chaine de stérilisation
• La conception du cabinet
• L’entretien des locaux
• L’entretien des appareils et l’utilité des tests
• L’ergonomie des gestes du fauteuil au laboratoire de stérilisation
• Les précautions standards pour la sécurité de tous
• Connaître et savoir écrire ses propres procédures
• La chaine de stérilisation selon vous
• Comparaison de vos pratiques avec l’incontournable.
• Mise en place et utilité de la traçabilité de la stérilisation informatisée
• Les pistes d’améliorations
• Les audits confraternels de vos pratiques (sans jugement évidemment)
• Prendre conscience des améliorations à effectuer au niveau de la structure et ajuster sa gestuelle pour réaliser une chaine de
stérilisation efficiente.
• Savoir rédiger ses procédures essentielles de stérilisation au format ISO international.
• Savoir réaliser un audit de sa propre chaine de stérilisation.
• Mettre en place une traçabilité de la stérilisation pour pouvoir répondre à n’importe quelle interrogation en cas de de litige.
Programme
Objectifs pédagogiques
Les de cette formation
Auditez votre pratique en hygiène, stérilisation
et sa traçabilité !
POUR QUI ?
La chaine de stérilisation est toujours au centre de l’actualité du cabinet dentaire.
Depuis des années que l’UFSBD organise des conférences sur ce sujet, nous avons
observé que vous êtes nombreux à connaitre les rouages de la chaine, mais pour
autant, peu arrivent à réaliser une stérilisation eciente.
Pourtant il est impératif de garantir la sécurité des soins grâce à des instruments
parfaitement stérilisés.
La chaine de stérilisation fait partie d’un tout et de nombreux facteurs inuencent
son ecacité. Du choix des aménagements, à celui du matériel en passant par
l’ergonomie des gestes, tout cela peut augmenter et garantir son résultat.
Cette formation mettra en évidence tous ces facteurs pour vous aider à réaliser vos
améliorations.
Elle abordera également une partie AUDIT qui permettra de faire évaluer confra-
ternellement et sans jugement votre propre chaine de stérilisation tout en vous
proposant les améliorations raisonnables à eectuer.
Pour les praticiens qui ont déjà lourdement investi, ou qui
comptent investir dans du matériel pour la chaine de stérilisation.
Pour revalider ou valider les compétences de l’équipe dans le
domaine de la stérilisation.
FICHE 3
NOUVEAU :
cours sous forme
de quizz