CINQUANTE ANS DE DYNAMIQUE ECONOMIQUE :
Le rôle des acteurs et des institutions
Appel à communication
Contexte et objectif :
Depuis l’indépendance obtenue de haute lutte en 1960, le Cameroun a subi de profonds
changements socio-économiques, politiques et culturels. Les plans de développement
quinquennaux et les programmes d’ajustement structurel, principales stratégies de
développement opérées, ont donné lieu à des résultats mitigés. En effet, le pays fait face à
de nombreux obstacles et pesanteurs qui plombent son développement socio-économique
depuis des décennies. Il s’agit notamment de la pauvreté, du chômage, des faillites
d’entreprises, de la corruption, etc.
Dans le même temps, de nombreux pays à l’instar de la Malaisie, de la Corée du sud, ont
connu une évolution bien meilleure, devenant pour certains les Nouveaux Pays
Industrialisés, grâce notamment à la forte mobilisation et la participation des acteurs et des
institutions dans le processus de croissance et de développement.
Un demi-siècle après, quelle appréciation peut-on apporter aux choix des stratégies de
développement réalisées ? Que dire de l’écart d’industrialisation observé par rapport aux
Nouveaux Pays Industrialisés ? Comment construire, face aux nouveaux enjeux de la
mondialisation, une économie camerounaise compétitive et performante ?
Le débat sur le rôle des acteurs et des institutions participe de la réflexion sur la mise en
place des stratégies de développement viables, capables de faire du Cameroun un pays
émergeant dans un proche avenir.
L’objectif du colloque qu’organise l’Université de Douala et en particulier la Faculté des
Sciences Economiques et de Gestion Appliquées (FSEGA), sur le thème « cinquante ans de
dynamique économique : le rôle des acteurs et des institutions », jette un regard rétrospectif
et prospectif sur l’économie du Cameroun.
Thématique :
Les principaux thèmes spécifiques du colloque sont les suivants :
1- Gouvernance des institutions ;
2- Institutions et croissance ;
3- Comportement des acteurs et intégration économique ;
4- Financement de l’économie ;
5- Environnement socioéconomique et pauvreté ;
6- Défis de la formation supérieure dans le développement ;
7- Impact des crises économiques internationales ;
8- Portée des modèles de développement ;
9- Développement de l’entrepreneuriat ;
10- Coopération économique ;
11- Protection de l’environnement.