PROGRAMME GRANDE ECOLE L’ESC Rennes est accréditée par : 2>3 SOMMAIRE 06 08 10 12 14 15 17 Les 3 temps forts du programme La pédagogie L’international au cœur de notre mission Les parcours Une expertise multiculturelle Une faculté cosmopolite La Rabat Business School, une école de l’Université Internationale de Rabat 20 Les campus 22 Les admissions De gauche à droite : Pr.Nourreddine Mouaddib, Président de l’UIR, Dr.Olivier Aptel, Directeur Général, Dean de l’ESC Rennes. Innover et agir dans une économie globalisée Nous sommes très heureux de vous inviter à rejoindre le Programme Grande Ecole que nous proposons ensemble au Maroc sur le Parc Technopolis de l’Université Internationale de Rabat (UIR). Ce programme, fruit d’un partenariat stratégique entre nos deux institutions depuis cinq ans, est le seul au Maroc qui délivre un double diplôme : - marocain, avec l’accréditation du programme de Master délivré par le Ministère marocain de l’Enseignement Supérieur. - français, celui du Programme Grande Ecole de l’ESC Rennes, visé et doté du Grade de Master par le Ministère français de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Ce programme identique au programme délivré à l’ESC Rennes School of Business, France, bénéficie de la même reconnaissance des organismes internationaux d’accréditation pour la qualité de sa formation avec : - la même exigence académique attestée par un enseignement dispensé pour une large part en anglais par des enseignants-chercheurs académiquement qualifiés internationaux et marocains, - la même attention portée à la construction progressive du projet professionnel à la construction progressive de votre projet professionnel au travers d’ateliers, de coaching et de différentes expériences en entreprise (stages, missions) - les mêmes possibilités de mobilité internationale qui vous permettront de faire une partie de votre scolarité à Rennes ou dans une ou deux destinations internationales de partenaires académiques de l’ESC Rennes. Le programme s’adapte, bien évidemment à l’environnement des affaires marocaines pour que, conformément à la vocation de l’UIR, il puisse servir au développement économique du Maroc et faciliter votre insertion professionnelle rapide au meilleur niveau de nos entreprises partenaires. Notre mission est de vous permettre de devenir des entrepreneurs responsables dotés d’une forte agilité intellectuelle et interculturelle tout en étant capables de vous engager dans des voies nouvelles. A l’issue du programme, vous serez des Global Responsible Pioneers, où que vous exerciez votre activité ! Bienvenue à Rabat Business School sur le magnifique campus de l’UIR, labellisé HQE et doté des équipements et technologies les plus en pointe. Pr. Noureddine Mouaddib Président de l’UIR 4>5 Dr.Olivier Aptel Directeur Général, Dean de l’ESC Rennes Les 3 temps forts du programme Le Programme Grande École prépare des futurs entrepreneurs à agir dans un monde globalisé en développant de fortes capacités d’adaptation, d’innovation et un sens aigu de la responsabilité. Pour se faire, la pédagogie mis en place par la Rabat Business School de l’UIR et l’ESC Rennes School of Business assure un juste équilibre entre : - une formation académique de haut niveau en management. À la fois généraliste et spécialisée, elle soutient les aspirations professionnelles de chaque étudiant et le prépare à des pratiques managériales diversifiées dans un contexte multiculturel, cosmopolite et global, - l’acquisition d’expérience pratique et professionnalisante tout au long du cursus, liant la théorie aux réalités concrètes d’un environnement professionnel, Les trois temps forts du cursus : tles trois premiers semestres durant lesquels l’étudiant acquiert les fondamentaux du management et une vision globale de l’entreprise, de son environnement et pose les bases de son projet professionnel. t tun temps de spécialisation lors des trois derniers semestres de formation qui lui permet de faire aboutir son projet professionnel et de se spécialiser dans la fonction visée, au Maroc ou à l’international tun temps d’expérimentation au sein des clubs GRP (Global Responsible Pioneer), lors des stages en entreprise, permettant la mise en pratique des connaissances, outils et concepts enseignés et la finalisation du projet professionnel. - le développement personnel à travers les cours dédiés, les travaux de groupe et les projets réalisés en équipe, tout au long du cursus. NACEF MOURI, PhD La Rabat Business School et l’ESC Rennes School Business s’engagent à former des futurs managers responsables et innovants, qui seront capables d’agir et de prendre des décisions de manière efficace et réfléchie dans un environnement complexe et globalisé ’’of ’’ Directeur Académique de la Rabat Business School Cyril PEREZ le but d’accompagner l’essor de l’économie marocaine ‘‘au Dans niveau régional et international, le Programme Grande École ambitionne de former des étudiants afin d’acquérir les compétences essentielles du management et celles d’un expert junior : piloter avec efficience les activités de l’entreprise avec la vision du généraliste et l’expertise du spécialiste. Créer de la valeur de façon durable pour toutes les parties prenantes, innover, faire de la diversité culturelle un levier d’excellence. Directreur Exécutif, Rabat Business School ’’ 6>7 La pédagogie Le Programme Grande Ecole se caractérise par une forte orientation internationale et professionnalisante. UNE FORMATION PROFESSIONNALISANTE Durant ses études à la Rabat Business School, l’étudiant est placé en conditions réelles d’expérimentation et de prise de décision pour : tlui permettre d’acquérir de l’expérience et les savoir-faire nécessaires aux futurs managers, tl’amener à définir ses objectifs professionnels, tfaire les choix de parcours cohérents avec son projet professionnel, tl’aider à mieux se connaître pour améliorer son efficacité relationnelle et donc son leadership. Des ateliers thématiques adaptés, des sessions de formation collectives et individuelles ainsi que des événements étudiants/entreprises accompagnent ces démarches. Orientation professionnelle Étape par étape, l’étudiant est accompagné dans la construction de son projet professionnel pour devenir progressivement acteur de ses choix. Le programme d’accompagnement à l’orientation professionnelle, vise à préparer les étudiants au marché du travail. Expérimentation professionnelle t Stages en entreprises Les étudiants réalisent durant leur cursus 3 stages leur permettant de construire progressivement leur projet professionnel. - Stage de fin de 1ère année (10 semaines minimum) : une mission opérationnelle à dominante commerciale, la découverte d’un secteur d’activité et d’une entreprise, son fonctionnement et son environnement. - Stage de fin de 2ème année (10 semaines minimum) : expérimentation d’une fonction et d’un environnement ‘‘métier’’ au sein d’une entreprise afin de préciser et conforter ses choix d’orientation professionnelle. - Stage de fin d’études (16 semaines) : stage d’expertise ”Fonction” sur lequel l’étudiant base son projet de mémoire, le Global Assessment Project (GAP), en lien avec ses objectifs professionnels. t$MVCT(31 En 1ère année du Programme Grande École, les étudiants rejoignent l’un des clubs GRP (Global Responsible Pioneer) de la Rabat Business School. Le dispositif ‘‘Clubs GRP’’ est un outil pédagogique au service du développement personnel et professionnel des étudiants. Au sein des clubs GRP, les étudiants apprennent à travailler en équipe, à manager, à développer et à gérer des projets dans un contexte préprofessionnel. Véritables plates-formes d’expérimentation, les Clubs placent les étudiants en conditions réelles de prise de décision et d’action, leur permettant d’appliquer sur le terrain les techniques de management et de gestion apprises en cours. PRÉPARATION ET FORMATION A LA GLOBALITÉ L’étudiant de la Rabat Business School est préparé à diriger des équipes multinationales dans un monde globalisé, en développant ses connaissances humaines et culturelles : tLa connaissance d’au moins 2 langues étrangères voire 3 est indispensable pour agir dans l’économie aujourd’hui. Elle passe par l’apprentissage intensif en cours, l’immersion internationale et par la 3ème année d’étude entièrement enseignée en anglais. tLa connaissance de l’environnement interculturel et de la géopolitique complètent l’apprentissage de la diversité culturelle acquis grâce à des cours adaptés et à au moins un séjour académique à l’étranger. tLa pluridisciplinarité de l’Université Internationale de Rabat permet aux étudiants de la Rabat Business School de travailler et d’interagir avec des étudiants issus de formations académiques diverses (Ingénierie, Informatique, Architecture…), leur permettant ainsi de simuler un cadre de travail préprofessionnel. 8>9 L’International au coeur de l’ESC Rennes RTENAIRES SUR RETROUVEZ TOUS LES PA ex.php/fr/world www.esc-rennes.fr/ind Campus Rennes / Rabat Double-diplômes (2 semestres) Échanges classiques (1 ou 2 semestres) DES UNIVERSITÉS PARTENAIRES DANS 45 PAYS L’économie est désormais mondiale. Consciente des attentes et des besoins des entreprises, l’ESC Rennes School of Business a développé depuis sa création un environnement multiculturel préparant ainsi les étudiants à gérer la diversité, l’interculturalité, et évoluer efficacement dans un monde globalisé. L’ESC Rennes School of Business offre ainsi à ses étudiants une ouverture au monde exceptionnelle, à la fois par son campus internationaux (70 nationalités sur le campus, 40% d’étudiants étrangers) et par son réseau d’universités partenaires. Tout étudiant passe au minimum 1 semestre à l’étranger. 10 > 11 LES DOUBLE-DIPLÔMES Les étudiants en programme Grande Ecole de la Rabat Business School obtiennent à la fin de leur cursus un double diplôme : tMarocain de l’Université Internationale de Rabat, avec l’accréditation du programme de Master par le Minisitère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des Cadres. tFrançais de l’ESC Rennes School of Business, visé par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Français, accrédité AACSB, EQUIS. Les parcours d’apprentissage SEMESTRE 4 MINEURESƔ >> RABAT COURS LV1, LV2 STAGE 10 SEMAINES (FONCTION) FONDAMENTAUX DU MANAGEMENT, COURS LV1, LV2, PROFESSIONAL SKILLS MODULE PROJET PROFESSIONNEL EXPÉRIENCE EN CLUBS GRP STAGE 10 SEMAINES (SECTEUR) >> RABAT Choix du parcours SEMESTRES 1, 2, 3 SEMESTRE 4 MINEURESƔ>> RENNES STAGE 10 SEMAINES (FONCTION) Ɣ MINEURES 2 THÈMES À CHOISIR t Logistics and Operations Management t Finance t Management of Information Systems t Industrial Marketing t Consumer Marketing t Human Resources Issues 1 Mineure = 2 cours d’approfondissement dans la même discipline du Management SEMESTRES 5,6 PARCOURS ‘‘CLASSIQUE’’ t CLASSIQUE 1 S5: SPÉCIALISATION >> INTERNATIONAL S6: SPÉCIALISATION ET SYNTHÈSE >> RABAT t CLASSIQUE 2 S5: SPÉCIALISATION >> INTERNATIONAL S6: SPÉCIALISATION ET SYNTHÈSE >> INTERNATIONAL t CLASSIQUE 3 S5: SPÉCIALISATION >> INTERNATIONAL S6: SPÉCIALISATION ET SYNTHÈSE >> RENNES OU PARCOURS ‘‘INTERNATIONAL’’ t 3 ZONES S4/S6 >> INTERNATIONAL t TRANSFERT DE CRÉDITS OU DOUBLE DIPLÔME S5/S6 >> INTERNATIONAL 12 > 13 Une expertise multiculturelle DES UNITES D’ENSEIGNEMENT ET DE RECHERCHE DES CENTRES D’ENSEIGNEMENTS ET DE RECHERCHE Les enseignants-chercheurs de la Rabat Business School et de l’ESC Rennes, sont répartis dans les différentes unités d’enseignement : L’activité scientifique est répartie dans les centres de recherche, véritables puits d’innovation, d’expertise et d’excellence à Rabat et à Rennes. tMarketing t Finance et Comptabilité t Management des Ressources Humaines t Management de la Chaîne d’Approvisionnement tStratégie et Innovation tEconomie L’enseignement dispensé à la Rabat Business School allie la maîtrise et l’analyse théoriques du management à une approche concrète. Tutorat des étudiants, stages en entreprise, échanges et partage d’expériences, études de cas et simulations viennent compléter les cours théoriques. Caractérisé par une diversité culturelle, le corps professoral qui intervient dans le Programme Grande Ecole représente plus de 12 nationalités. Ce cadre multiculturel fait bénéficier pleinement les étudiants de l’environnement mondialisé dans lequel les entreprises évoluent aujourd’hui. CENTRE BUSINESS ECONOMICS ACTUARIAT AND RESEARCH-Lab (BEAR-LAB) - RABAT Ce centre contribue à l’avancement des connaissances aussi bien fondamentales qu’appliquées ainsi qu’à la qualité de la formation dispensée dans les différents champs du management. Il représente notamment un lieu de création, de synergies pour les chercheurs s’intéressant aux domaines de la gestion (Economie, Finance, Marketing, Risk management, et Supply chain management), tout en suscitant des collaborations au plan national et international. CENTRE POUR LE MANAGEMENT ET L’INNOVATION DES TECHNOLOGIES - RENNES L’innovation, souvent de nature technologique, est devenu au cours de la dernière décennie l’un des seuls facteurs clés de succès pour bâtir un avantage compétitif durable. Les enseignantschercheurs de l’ESC Rennes conçoivent des méthodologies et des outils pour approcher les marchés naissants et aider les entreprises à développer des stratégies et un marketing spécifique. CENTRE POUR L’ENTREPRISE RESPONSABLE - RENNES L’expertise de ce centre de recherche est axée autour de 3 thèmes majeurs: le développement durable, l’éthique des entreprises et le management de la diversité. La synergie de réflexion entre chercheurs, entrepreneurs, managers, enseignants et étudiants contribue à l’émergence de solutions pour les entreprises. CENTRE DE RECHERCHE EN SUPPLY CHAIN AND OPERATIONS MANAGEMENT - RENNES Ce centre de recherche répond aux défis scientifiques et industriels imposés par le contexte industriel en mutation. Le centre analyse les changements technologiques, économiques et environnementaux, afin de comprendre leurs répercussions sur les opérations et les systèmes industriels, et de développer des solutions efficaces et des outils d’aide pour les scientifiques et les entreprises. Une faculté cosmopolite 2014-2015 MAROCAIN Doctorat (Université de Montpellier 1, France) MAROCAIN Doctorat(Université Rennes 1, France) ALGERIEN Doctorat (Université Rennes 1, France) SUD COREEN Ph.d Doctorat(EM Lyon, France) AHMED ATIL BOUCHAIB BAHLI CANADIEN Ph.D Doctorat (HEC- Montréal,Canada, France) MAROCAINE MBA (Université Al Akhawayn, Maroc) FRANÇAIS Doctorat (Ecole Centrale de Paris, France) MAROCAINE Doctorat ( FFBC, Université de Lille 2, France) AMERICAIN MBA (Université de caroline du sud, USA) MAROCAIN Doctorat (Université de Lyon, France) TUNISIENNE Doctorat (Université Paris-Dauphine, France) INDIEN Doctorat (Université Aarhus, Danemark) MALGACHE Master (Université de Saint Thomas Miami, USA) TUNISIEN Doctorat (NATIONAL Engineering School, Tunisie) MAROCAINE Doctorat (Université Caen BasseNormandie, France) FRANCAIS Ph.d Doctorat(Université Northwestern, US) TCHÈQUE Doctorat (Université de Prague, République Tchèque) ALLEMAND Doctorat (Chemnitz, Allemagne) TUNISIENNE Ph.D Doctorat (Grenoble INP, France & National Engineering School of Tunis, Tunisie) MAROCAIN Doctorat (Université de Grenoble, France) ITALIENNE Doctorat (Université de Milan, Italie) MAROCAIN Doctorat (Université Mohamed 5 Souissi, Maroc) FRANCAIS Doctorat (Université de Montpellier1, France) TUNISIEN Doctorat (Université Paris Oeust, Nanterre France) CHAABEN KOUKI DON MINDAY 14 > 15 16 > 17 La Rabat Business School, une école de l’Université Internationale de Rabat Depuis sa création, l’Université Internationale de Rabat s’est distinguée par un modèle d’enseignement innovant et unique, en offrant à ses étudiants des programmes de formation aux standards internationaux adaptés au contexte économique et socioculturel marocain. Les formations qui y sont dispensées constituent un premier pas vers l’internationalisation du parcours académique. L’Université Internationale de Rabat réalise le premier partenariat public-privé dans le domaine de l’enseignement supérieur ce qui permet de travailler à la concrétisation de tous ses objectifs d’excellence, de formation, de recherche et de participer au développement socio-économique du Royaume et de la région. Nos efforts et l’engagement constant de nos partenaires académiques étrangers nous permettent de proposer aux étudiants marocains et étrangers des formations de haut niveau qui aboutissent à une double-diplômation. S’alignant sur la loi 01-00 régissant l’enseignement supérieur marocain, l’UIR a accrédité ses différentes filières de formation et s’est engagée auprès du Ministère de l’Enseignement supérieur marocain. L’UIR en chiffres 1ÈRE UNIVERSITÉ EN PARTENARIAT PUBLIC-PRIVÉ, 122 BREVETS DÉPOSÉS DEPUIS 2010, 50 ACTIVITÉS PARTENAIRES ACADÉMIQUES, INSTITUTIONNELS ET INDUSTRIELS PARTICIPANT AUX DE FORMATION ET DE RECHERCHE DE L’UIR, 27 HECTARES CONSTITUANT LE CAMPUS DE L’UIR EN PROPOSANT DES INFRASTRUCTURES MODERNES ET LES CONDITIONS NÉCESSAIRES À UNE VIE ÉTUDIANTE ÉPANOUIE. ESC RENNES ALUMNI Les étudiants de La Rabat Business School ainsi que les diplômés bénéficient quotidiennement des services ESC Rennes Alumni, un réseau de plus de 7000 diplômés français et étrangers dans le monde : club métiers, conseil, offres d’emplois et de stages, ambassadeurs ‘‘pays’’. Pour plus d’informations : www.esc-rennes-alumni.com “Le travail en club GRP au sein de la Rabat Business School a été déterminant lors de la construction de mon projet professionnel. Avoir pu réaliser des projets en 1ère année au sein d’un club GRP m’a donné l’occasion de me mettre en situation réelle de prise de décisions.» Ayda RIYANI - PGE 2 18 > 19 Les campus Situé au croisement d’infrastructures autoroutières facilitant l’accès à partir de Tanger, Fes ou Casablanca, le campus de l’Université Internationale de Rabat se déploie sur un site de près de 27 hectares à proximité du parc Technopolis Rabat -Shore. Le campus de l’UIR est constitué d’infrastructures modernes pleinement adaptées aux besoins d’enseignements et de recherche du milieu universitaire. Rabat, UNE CAPITALE MODERNE, UNE VILLE HISTORIQUE ET UNE ECONOMIE DIVERSIFIEE tCapitale du Pays avec plus de 1.5 Millions d’habitants. t1er pôle universitaire du pays avec 2 Universités et plus de 50 écoles et instituts. tDeuxième région créatrice de richesse avec une contribution de plus de 12.6% au PIB. tUne ville historique inscrite depuis 2012 au patrimoine mondial de l’UNESCO en tant que bien culturel. tUne capitale culturelle abritant plusieurs événements culturels et sportifs (Festival Mawazine, Jazzchellah, galeries d’art privées, festival des Ecrits de Femmes, musée d’art moderne et contemporain ,...) tÀ seulement 20 minutes de l’aéroport Mohamed v de Rabat-Salé et à 3 heures de vol de plusieurs capitales européennes. LE CAMPUS DE RABAT, UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE EXCEPTIONNEL Le campus de l’UIR permet aux étudiants de bénéficier d’un cadre de vie stimulant qui les aide à combiner leurs études avec une vie personnelle et sociale épanouie. ACCESSIBLES 24 HEURES SUR 24, 7 JOURS SUR 7 tLe campus de l’UIR est entièrement adapté aux exigences pédagogiques et à la vie des étudiants : campus de l’UIR t5 amphithéâtres, 100 Salles de cours, t3 résidences Universitaires d’une capacité d’accueil de 1200 étudiants, t5000 m2 de terrains de sport en plein air : Tennis, Football, Handball, Basket Ball, volleyBall, etc t1 restaurant universitaire d’une superficie de 2000 m² t1 piscine couverte, t1 foyer étudiants, t1 cafétéria-snack, t1 salle Omnisport couverte (Musculation, fitness,etc), t10000 ouvrages au sein de la bibliothèque, tDes salles de travail et de détente, t1 Laverie écologique. LE CAMPUS DE RENNES L’ESC Rennes se situe en Bretagne, une région qui a su développer une économie industrielle et tertiaire performante. Véritable pôle universitaire, Rennes accueille plus de 58 000 étudiants par an. Situé en ville à 10 minutes du centre historique, accessible 24 heures sur 24, 6 jours sur 7, le campus de l’Esc Rennes School of Business offre aux étudiants un cadre de vie et de travail, adapté aux besoins de ses 3831 étudiants. ESC RENNES SCHOOL OF BUSINESS 20 > 21 Campus de l’Université Internationale de Rabat Campus de l’ESC Rennes School of Business Les admissions Des élèves ouverts sur le monde, curieux et entreprenants : ce sont les étudiants que recherche La Rabat Business School à travers ses épreuves de recrutement. CONTACT: [email protected] Tél. : 05 30 10 30 00 CONCOURS CLASSES PRÉPARATOIRES : Le concours d’entrée en 1ère année est ouvert aux élèves de Classes Préparatoires Économiques et Commerciales : voies Scientifique, Économique et Technologique. Le concours se déroule à l’Université Internationale de Rabat. Les épreuves sont identiques à celles proposées aux concours BCE en France. COEFFICIENTS PAR OPTION TYPE DES EPREUVES ÉCRITES D’ADMISSIBILITÉ Contraction de texte (HEC) Dissertation de culture générale (EM. LYON) Mathématiques S (EM. LYON) Mathématiques E (EM. LYON) Mathématiques T (ESCP EUROPE) Économie - Droit (ESC) Gestion - Management (ESC) Économie, Sociologie et Histoire (ESCP EUROPE) Histoire Géographie et Géopolitique (ESCP EUROPE) Langue vivante 1 (IENA) Langue vivante 2 (IENA) TOTAL des coefficients / options Scientifique Économique Technologique 4 4 4 5 8 5 30 3 4 4 6 8 5 30 3 4 4 4 7 5 3 30 ÉPREUVES ORALES D’ADMISSION Entretien de motivation et culture générale (en Français) Entretien en langue vivante anglais Entretien en langue vivante 2 TOTAL COEFFICIENTS DURÉE 20 30 mn 6 4 30 20 mn 20 mn CONCOURS ADMISSIONS SUR TITRE : Le concours d’admission sur titre est ouvert aux élèves titulaires d’un diplôme bac+2 ou plus (DUT, BTS, Licence ou équivalent). Ce concours est également ouvert aux élèves en cours de 2 ème année d’études (DUT, BTS, DEUG ou équivalent). Epreuves écrites réservées aux titulaires d’un bac+2 : tFrançais - Synthèse de dossier tAnglais - QCM ( Type TOEIC) tQCM Raisonnements logiques et mathématiques tEpreuves au choix - Gestion, Marketing ou Economie. Informations, coefficients, détails des épreuves sur : www.uir.ac.ma 22 > 23 Venez nous retrouver aux journées PORTES OUVERTES https://www.facebook.com/UIR.RBS https://twitter.com/UIRabat Rabat Business School Université Internationale de Rabat Campus de l’UIR, Parc Technopolis Rocade de Rabat Salé, Sala Al Jadida 11 100 Maroc www.uir.ac.ma L’ESC Rennes est accréditée par :