Dossier Des voyages immobiles PDF (4.94 Mo )

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des
voyages
compagnie en attendant...
29 Bd Voltaire 21 000 Dijon – 06 72 01 75 16
[e-mail] / www.compagnie-en-attendant.fr

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De cette recherche vont naître deux spectacles. Le premier, À l’ombre d’un nuage, s’adresse aux
enfants à partir de 10 mois. Donner l’envie aux parents de partager des moments de lecture avec
leurs enfants. Apprendre aux petits à tourner les pages ! Dans le deuxième, la Rivière, trois frères
évoquent leurs souvenirs de lecture quand ils étaient enfants. Et comment ils se sont construits avec
ces histoires.
La compagnie souhaite aujourd’hui engager le dialogue avec de nouveaux partenaires en proposant
une véritable présence artistique sur un territoire. Tisser des liens entre les structures culturelles
(théâtres, bibliothèques...) et des structures scolaires, sociales, associatives...
Vous trouverez dans ce document différents outils permettant de construire un parcours petite
enfance avec la compagnie :
- quelques mots sur le spectacle À l’ombre d’un nuage
- des exemples d’ateliers à proposer en amont de la venue du spectacle
- deux exemples de formations qui peuvent d’adresser aux bibliothécaires, aux enseignants et aux
personnels de la petite enfance : médecins, infirmiers, puéricultrices, éducateurs de jeunes enfants,
assistants sociaux, CESF, TISF,...
Chaque parcours doit être construit en fonction des spécificités de chaque territoire et des partenaires
potentiels. Il repose sur trois temps distincts : faire connaissance, s’apprivoiser et susciter le désir
avant la venue du spectacle. Un quatrième temps peut être ajouté après la venue du spectacle pour
recueillir des traces de l’action.
La compagnie peut également proposer des semaines en immersion dans un lieu de la petite enfance.
Depuis plusieurs années la compagnie en attendant... a engagé une réflexion sur le plaisir de la
lecture et la place du livre dans la construction de l’individu.

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Le livre permet de s’absenter du monde quelques instants pour peut-être mieux y revenir. Il peut
aider à mieux comprendre le monde, mieux l’appréhender, mieux se comprendre aussi. Si c’est avec
nos yeux que nous lisons, c’est bien tout notre être que nous projetons dans la fiction, tout notre
corps qui fait écho à l’aventure de la lecture. Lire est une action d’intériorisation intense mais pas
spontanée. Il faut apprendre à lire et cet apprentissage n’est pas que technique. Il est l’apprentissage
d’une projection hors de soi, du “transport” en d’autres lieux, sous d’autres identités. C’est une action
qui, dans ce mouvement de retrait en soi, nous porte aux confins du monde connu, inaccessible, non
advenu, sans que rien d’autre que nous ne soit en jeu.
Le rapport au livre comme toute pratique culturelle n’est pas inné. Si l’environnement familial n’est pas
propice à la présence des livres auprès de l’enfant, il faut quelqu’un pour favoriser la rencontre avec
ce dernier. Le livre est un objet qu’il faut fréquenter, apprivoiser pour avoir une chance de l’adopter.
Et c’est bien avant l’apprentissage de l’écriture et la lecture que l’enfant doit être sensibilisé au livre.
Au cours de nos résidences en milieu scolaire, nous avons rencontré beaucoup d’enfants qui mettaient
le livre à distance, comme une chose extérieure à eux. La compagnie a donc engagé une réflexion sur
le plaisir de la lecture et la place du livre dans la construction de l’individu. Comment réduire cette
distance pour que le pouvoir des mots opère en eux ?
Le livre

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Dans ce monde qui nous pousse à papillonner d’une chose à l’autre, trop rares sont les moments et
les espaces où l’on propose à l’enfant de se poser. La lecture et le spectacle vivant invitent l’enfant à
s’extraire du cours des choses, à s’inscrire dans le présent.
Le livre et le spectacle vivant s’adressent à l’imaginaire de l’enfant et le sollicitent dans ce qu’il a
d’unique. Au cours du spectacle, l’enfant n’est pas seul pour cette traversée d’émotions, les autres
sont autour de lui. La lecture quant à elle impose la solitude, le silence et la lenteur. Des états mis à
mal par notre monde contemporain qui court à toute allure. Le livre et le spectacle vivant sont des
espaces de décélération à préserver.
La littérature occupe une place singulière dans le parcours de la compagnie. ANI-maux, le premier
spectacle était tiré de contes d’Alberto Moravia. Comment Wang-Fô fut sauvé le deuxième est une des
Nouvelles orientales de Marguerite Yourcenar. Deux spectacles motivés par l’envie de faire découvrir
des écritures fortes. Pour L’ombre d’Emma, Là où souffle le vent, Ô et Alors ? nous avons travaillé
avec l’auteure-illustratrice, Kitty Crowther. Et depuis 2008, l’auteur Denis Lachaud nous accompagne.
Depuis plusieurs années, je voulais parler du plaisir de la lecture et de la nécessité du livre dans la
construction de l’individu.
Livre et théâtre
en attendant... les News Décembre 2015
(Numéro 43)
En tournée
Janvier 16
Du temps que les arbres parlaient
Le 5 à 14h
Le 6 à 10h et à 18h
Le 7 à 10
Le Nouveau Relax, Chaumont (52))
Ô
Le 19 à 10h et à 14h30
Le 20 à 10h et à 16h30
Le 21 à 10h et à 14h30
Le 22 à 10h et à 14h30
Théâtre en Dracénie, Draguignan (83)
Février 16
Du temps que les arbres parlaient
Le 11 à 14h30 et à 19h30
Le 12 à 10 et à 14h30
Théâtre des Feuillants
Festival À pas contés, Dijon (21)
> Au bon endroit
compagnie en attendant... 16, rue Général Delaborde – 21000 Dijon
03 80 48 07 61 / [e-mail] www.compagnie-en-attendant.fr
Pour la troisième saison consécutive, la compagnie assure la
direction artistique du festival
L’enfance de l’art piloté par la
Ligue de l’enseignement de la Haute-Marne en partenariat
avec le Nouveau Relax à Chaumont, l’Inspection Académique
et Arts vivants 52. Le principe de cette manifestation est
simple : l’enfant est spectateur et acteur du spectacle vivant.
Spectateur, le Nouveau Relax lui propose une programmation
adaptée tout au long de la saison. Acteur, il le devient le
temps d’un festival après un travail préparatoire encadré par
les enseignants et des artistes professionnels sur le temps
scolaire.
L’année passée, à côté de l’adaptation d’albums jeunesse, nous
avions proposé à deux classes, de deux écoles différentes, de se
répartir le texte de Catherine Anne
Sous l’armure . Une classe
jouait les premières scènes et l’autre les suivantes. Pour cette
troisième édition, nous avons généralisé ce procédé et mis
au cœur du festival les écritures théâtrales contemporaines.
Quatre textes seront mis en scène avec les enfants :
Mon
frère ma princesse
de Catherine Zambon, Gretel et Hansel
de Suzanne Lebeau,
Le pays de rien de Nathalie Papin et Le
diable, la jeune fille et le moulin
d’Oliver Py.
En janvier, au Nouveau Relax, tous les participants découvriront
Du temps que les arbres parlaient d’Yves Lebeau, la dernière
création de la compagnie en attendant… Un spectacle qui
parle entre autres de l’importance de la parole pour traverser
les moments difficiles de nos existences.
En juin 2016, lors du festival, vous pourrez croiser un roi qui
a chassé tous les habitants de son royaume, car il trouve que
les gens, c’est compliqué. Il a également capturé les chants
du pays voisin, et sans leurs chants tous les habitants sont
morts. Il y aura aussi un garçon qui dit que chez lui tout est
bien rangé avec ses quatre sœurs qui font les lits, la vaisselle,
le ménage. Lui il fait le ménage dehors. Et encore un diable qui
demande si l’on croit que l’argent console ? Et puis un frère
qui pense qu’une grande sœur, ça doit être raisonnable. Il y
aura aussi Nina, Alyan, Mamie Loupiotte, Dilo, le jeune garçon,
la fille du roi, Gretel, un prince... qui heureusement pensent
différemment !
Après ce que nous avons traversé ces derniers mois, j’ai
l’impression plus que jamais d’être au bon endroit en faisant
des spectacles pour le jeune public et en intervenant dans les
établissements scolaires.
Jean-Philippe Naas
Metteur en scène
Photo Vincent Arbelet

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En novembre 2012, la compagnie crée le spectacle Ô à l’adresse des enfants à partir de 3 ans. Ô
raconte l’histoire d’un petit homme qui veut une histoire avant de s’endormir. Toujours la même
histoire ! L’histoire du lièvre, du cerf, du renard, du lynx et du hibou. Épuisé, il s’endort sans entendre
la fin du récit. Un peu plus tard, il se réveille en sursaut. À côté de lui un très grand livre. Curieux,
il se met en marche avec le livre sous le bras. S’ensuit une traversée poétique qui le conduira de
paysage en paysage. D’émotion en émotion. Durant cette épopée nocturne telles les pages d’un livre,
le décor tourne et les séquences se succèdent. La douceur de la voix off du narrateur, à l’ouverture
du spectacle, apaise les enfants et créé un sas pour entrer calmement dans l’univers contemplatif de
la pièce.
Dès la première année de tournée, nous avons accueilli des classes uniques de villages avec des
enfants de moins de trois ans. Et depuis quelque temps des crèches viennent assister au spectacle.
Depuis trois saisons, à la demande du Nouveau Relax à Chaumont, la compagnie anime des ateliers
de théâtre d’ombres pour les assistantes maternelles et des enfants dont elles s’occupent. C’est un
espace d’expérimentation et de recherche nouveau pour la compagnie.
Toutes ces expériences nous ont donné envie de créer un spectacle pour les tout petits. Nous l’avons
appelé À l’ombre d’un nuage. Grâce à l’appel à projet du Conseil Départemental, il va voir le jour
plus tôt que prévu. Nous avons déjà obtenu le soutien de l’Abreuvoir à Salives, de la Côte-d’Or, de
la Montagne Magique à Bruxelles, du Nouveau Relax à Chaumont, de Dieppe Scène Nationale et du
Théâtre le Passage à Fécamp.
La compagnie en attendant... et la petite enfance