idées élèves tpe

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Thèmes communs aux trois séries ES, L et S
L'aléatoire, l'insolite, le prévisible, poker), choix,
probabilité
• phénomènes rares : aurore boréale, astres
éclipses lunaires et solaires (prévision)
• regroupement des atomes en molécules
• probabilités, chance
• risques naturels (séismes, volcans, météo),
prévision
• variation génétique
• science fiction
• fonction aléatoire d'un tableur, simulation
informatique du hasard
• formes "zarb"
Éthique et responsabilité
• société: ce qu'on demande aux hommes
• ce qu'on est sensé faire, la "normalité" des
choses
• les actes des hommes sur l'environnement
• écologie
• préserver la planète / la nature, impact
environnemental
• enjeux du réchauffement climatique
• clonage, euthanasie
• invention dangereuse (bombe atomique, gaz
moutarde…)
• morale, devoir
• prise de responsabilité et confiance en soi (taux
de cortisol et testostérone)
• milieu social, influence des proches
• religion (restrictions notamment)
• penser soi-même et à autrui
Individuel et collectif
• points communs entre les espèces et différences
entre les individus
• sport, jeu, esprit d'équipe, compétition
• la foule
• sélection naturelle
• gènes
• instinct individualiste de l'humain au sein d'un
groupe
• réfléchir soi-même, faire sa propre démarche ou
à plusieurs
• jeux vidéos
Thèmes spécifiques à la série S
Structures
• structure de la planète, géologie
• maquette, architecture, construction, bâtiments
en fonction de la nature, bâtiments contre
séismes, ville sous marine, pyramides
égyptiennes, monuments, ponts, tours
• structures moléculaire, ADN
• double hélice
• solidité, structures naturelles, organes
• "relief" maritime
• organisation
• isotopes
• système solaire
La mesure
• mesurer les différentes choses de la vie
• échelle, comparaison
• évolution des unités de mesure au cours du
temps
• limites des mesures
• comment élaborer un instrument de mesure
• ordres de grandeur
• le temps, l'espace
Matière et forme
•
•
•
•
•
•
•
création d'un objet
forme de la planète et ses caractéristiques dues à
la nature ?
pourquoi peut-on effacer l'encre bleue mais pas la
rouge ni la noire ?
état de la matière, fusion, évaporation,
liquéfaction
antimatière
rectangle d'or
transformation des éléments chimiques (métaux,
béton, verre…)
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