CONNAISSANCE DE LA LANGUE FRANÇAISE TOME 3
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CONNAISSANCE
DE LA LANGUE
FRANÇAISE
TOME 3
MAGALIE CHADAILLAT
CRPE
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SOMMAIRE
TD 1....................................................................7
TD 2..................................................................31
TD 3..................................................................49
TD 4..................................................................77
TD 5..................................................................95
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5
Cette partie de l’ épreuve de français, notée sur /11points, vise à tester vos connaissances dans
diérents domaines de la langue tels que la grammaire, l’ orthographe, le lexique, le système
phonologique. Ainsi, les questions qui vous seront posées pourront concerner :
- en grammaire :
• l’ appartenance d’ un mot à telle ou telle classe grammaticale ;
• la fonction d’ un mot ;
• la maîtrise des diérents types de discours ;
• la conjugaison de tous les verbes à tous les temps et à tous les modes ;
• la reconnaissance des valeurs d’ emploi des modes et des temps des verbes ;
• l’ identication des diérents types de phrases ;
• leur analyse logique.
- en orthographe :
• l’ ensemble des règles d’ orthographe grammaticale pour la justication de vos réponses ;
• l’ Alphabet Phonétique International (API), indispensable pour les questions de phonologie ;
• la grille de Nina Catach (grille d’ analyse des erreurs orthographiques), pour pouvoir classer
les erreurs issues de copies d’ élèves.
- en vocabulaire :
• la dénition précise de certains termes ;
• le registre d’ un mot (soutenu, courant...) ;
• le domaine d’ un mot (vocabulaire technique, des sentiments, champ lexical auquel il appar-
tient) ;
• la description de la construction d’ un mot (base/radical, préxe, suxe...) ;
• l’ étymologie d’ un mot ;
• la dénition d’ une gure de style ;
• le sens des mots en fonction de leur contexte.
Ce sont donc ces notions là que nous aborderons ensemble à travers de nombreux exercices dont
certains seront issus de sujets d’ annales du concours an de vous donner une vision concrète de
ce que l’ on attend de vous. Pour vous aider dans votre travail de fond, vous avez à votre disposi-
tion un manuel d’ analyse grammaticale qui, bien que non exhaustif, s’ eorce de vous donner à
voir certains aspects essentiels de la langue. N’ hésitez pas à faire appel à d’ autres supports pour
approfondir vos connaissances. La langue française est en eet en perpétuelle évolution, muta-
tion, et certaines notions peuvent parfois apparaître sous des appellations diérentes en fonction
des ouvrages que vous consulterez.
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