161130_M2PIFDSN_ Histoire_SVT.pptx
HISTOIRE ET
ÉPISTÉMOLOGIE DES SVT
Patricia Marzin-Janvier
Master 2 PIF parcours Didactique des
Sciences et Numérique
Plan
1. Introduction
2. L’histoire des sciences pour identifier des obstacles en
génétique
3. Utilisation d’expériences historiques pour
l’apprentissage de la nutrition
4. Utilisation de personnages historiques : la vaccination
5. Conclusion
1. Introduction
Objectifs de l’histoire et épistémologie des SVT
• Comprendre la genèse d’une théorie
• Effectuer une analyse épistémologique d’un savoir
• Identifier des obstacles (épistémologique, technique,
politique, sociaux, religieux, psychologiques, …)
• Analyser la transposition didactique de faits historiques,
ou de découvertes scientifiques dans les programmes
• Etudier des textes historiques
• Analyser des expériences historiques
• Analyser les discours sur les démarches scientifiques
• Faire l’ingénierie en suivant une démarche historique
• …
2. L’histoire des sciences pour identifier
des obstacles en génétique
1. Histoire des idées du concept d’ADN
2. Obstacles rencontrés par les chercheurs au cours de la
construction du concept
3. Obstacles identifiés chez les élèves
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