2 partie : Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914 – 1945

2ème partie : Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914 1945). Histoire.
Thème 2 : _______________________________________________________________________________________________________________________
Introduction.
Après la Grande guerre, les années 1920 ont connu une très grande prospériéconomique (grâce aux reconstructions..) ; les sociétés européennes tentent d’oublier les horreurs de la
guerre, si bien que l’on parle des « années folles » (ex : Cabaret sur Paris…).
Mais en février 1929, une crise financière et économique venue des États-Unis fragilise les démocraties européennes. Dans les années 1930, beaucoup d’entre-elles basculent dans la
dictature, certaines deviennent même des États totalitaires.
Mais quels sont les caractéristiques d’un Etat totalitaire ? comment ces Etats mènent-ils à la Seconde Guerre mondiale ?
I. En arrivant au pouvoir, Staline et Hitler …
Points communs
Le contrôle de la vie
politique.
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Un chef tout puissant.
Date et lieu.
Un parti unique.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
II. … fondent des régimes totalitaires …
Le contrôle de la vie sociale et
économique.
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Culte de la personnalité.
Armée.
Police politique.
Terreur.
Opposants arrêtés.
Contrôle desdias.
Société encadrée.
Camp d’internement et de travaux forcés.
Economie au service idéologie.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
III. … reposant sur des idéologies différentes.
Différences
Idéologie.
Communiste :
- Suppression de la propriété privée (haine de la
bourgeoisie) : collectivisation de l’économie et des
transports sous l’autorité de l’Etat.
- Planification de l’Etat.
Dès la mort de Lénine en 1924, commence une guerre de succession
impitoyable entre les principaux dirigeants du parti communiste. Après avoir éliminé
ses principaux rivaux politiques dont Trotski, Staline prend le pouvoir en URSS
(Union des Républiques Socialistes Soviétiques) en 1927. Il met rapidement en place
un régime totalitaire. Mais sur quoi repose le régime totalitaire soviétique ?
Tout d’abord, le régime de Staline est une dictature. En devenant le
secrétaire général du parti communiste, il concentre tous les pouvoirs entre ses
mains. Il devient le guide de l’URSS. L’opposition politique est inexistante : seul le
parti communiste est autorisé. La propagande est utilisée pour glorifier le régime
politique et le personnage de Staline (ex : parades sportives et militaires organisées
sur la place rouge à Moscou). Elle s’accompagne aussi du « culte de la
personnalité » qui vise à adorer et aduler Staline : tous les moyens d’expression
(affiches, portraits, statues …) sont utilisés pour montrer Staline comme le "petit
père des peuples", un guide (le Vodj) qui rend son peuple heureux. Les médias sont
contrôlés : la presse écrite (Pravda) et la radio sont censurés. Ils ne doivent pas
communiquer d’information à propos des famines qui ravagent le pays ou les
chiffres très insuffisants des productions agricole et industrielle. Staline utilise des
photographies truquées pour effacer de l’histoire ses adversaires politiques et se
montrer comme de successeur légitime de Lénine. Il commande aussi au cinéaste
Eisenstein des films de propagande (ex : La ligne générale montre les bienfaits de la
collectivisation).
Puis, Staline décide de contrôler l’économie. Au niveau agricole, il
décide de collectiviser les terres, par la force s’il le faut, pour les transformer en
kolkhozes. Ainsi toutes les terres, le bétail et les outils agricoles appartiennent à des
coopératives. Tout est mis en commun. De cette façon, les paysans doivent
travailler pour l’Etat et sont mieux surveillés. Au niveau industriel, il décide de
nationaliser les entreprises privées. Des plans quinquennaux fixent les objectifs de
production à atteindre dans les cinq années à venir. Pour motiver les ouvriers et
arriver à ses fins, il utilise la propagande (ex : le stakhanovisme). Grâce à ces
réformes, Staline modernise son pays puisque l’URSS devient à la fin des années
1930 la 3ème puissance industrielle mondiale.
Enfin, Staline fait encadrer les enfants à l’école et dans les jeunesses
communistes, puis les adultes en les obligeant à adhérer au syndicat unique. Il incite
à la délation et utilise la terreur. Au niveau politique, il organise entre 1936 et 1938
les « procès de Moscou » qui servent à les purger le parti communiste : ces procès
truqués servent à éliminer tous ses adversaires. La police politique (NKVD)
surveille aussi très étroitement la population et tout manquement amène à des
répressions terribles. Tous les opposants politiques et autres comme les koulaks
(paysans riches qui refusent la collectivisation des terres forcée) sont exilés, arrêtés
et déportés dans des camps de travaux forcés (les goulags), notamment en Sibérie,
ou ecutés.
Jusqu’en 1953, l’URSS est un régime totalitaire dans lequel Staline exerce
seul le pouvoir politique, contrôle l’économie et encadre la population par la
propagande et la terreur.
Arrivé au pouvoir légalement en 1933 grâce à la crise économique, Adolf Hitler
met rapidement en place un régime totalitaire en Allemagne. Mais sur quoi repose le
régime totalitaire nazi ?
Tout d’abord, le nazisme est un régime dictatorial. En 1932, le parti nazi
(NSDAP : Parti National Socialiste des Travailleurs Allemands) remporte les élections.
Hitler est alors nommé Chancelier par le président Hindenburg le 30 janvier 1933. Suite à
l'incendie volontaire du Reichstag, Hitler reçoit les pleins pouvoirs en mars 1933. Il se sert
de prétexte pour interdire les partis politiques (notamment le parti communiste) et les
syndicats. Ainsi seul le parti nazi est autorisé. Les libertés sont aussi supprimées. Les
livres qui ne sont pas conformes aux idées nazies sont interdits et brûlés lors d’autodafés.
Hitler met fin à la République de Weimar et crée le IIIème Reich.
Puis, le nazisme est un régime raciste et antisémite qui s’appuie sur des théories
développées par Hitler dans son livre « Mein Kampf » (Mon Combat). Pour les nazis,
toutes les « races » ne se valent pas. Ils sont convaincus de la supériorité de la race
aryenne (homme blanc, blond aux yeux bleus). Aussi pour ne pas « salir la race allemande
pure », les handicapés et les homosexuels sont enfermés dans des camps. Beaucoup sont
torturés afin de les stériliser. Puis comme la race située en bas de l’échelle est celle des
Juifs (coupables désignés de la crise par les nazis), ils mettent en place une politique de
persécution visant à les humilier et à les chasser du territoire allemand. Ainsi en 1935, les
lois de Nuremberg interdisent tout mariage entre Juifs et citoyens de « sang allemand ».
Certains métiers leurs sont interdits (administration, enseignement, médias…). Leurs
magasins sont boycottés. Ils doivent aussi payer une contribution d’un milliard de
Reichsmark. Pour finir, ils subissent des violences (ex : les pogroms lors de la « Nuit de
Cristal », en novembre 1938), où des synagogues sont brûlées et des milliers de Juifs sont
battus voire assassinés.
Enfin, le nazisme est un régime totalitaire, guerrier et expansionniste. A la mort
du président de la République Hindenburg, Hitler devient le Reichführer, le guide et le
chef du IIIème Reich. Il contrôle alors la société et l’économie. Le contrôle de la société
allemande passe par la propagande confiée au ministère de la "Propagande et de
l'Education du Peuple", Goebbels. Il met en place un véritable culte de la personnalité
d’Hitler en glorifiant le personnage. Il contrôle la presse, la radio l’école, et la rue avec
des messages diffusés dans des affiches ou par haut-parleurs. La propagande nazie sert
aussi à la mise en place du culte de la personnalité d’Hitler. De gigantesques cérémonies
sont organisées dans le but d’impressionner la foule. Parallèlement, des organisations
d'Etat renforcent le contrôle en encadrant la société : les Jeunesses Hitlériennes
(obligatoires pour tous les jeunes en 1936) endoctrinent les enfants et leur apprennent à
devenir de bons soldats oissants ; le Front du Travail (syndicat nazi) encadre les
ouvriers même dans leurs loisirs. L’Etat nazi contrôle aussi la population par la terreur. Il
s'appuie sur la répression qui repose sur la police d’Etat (la Gestapo) et les SS (troupes
d’élite) qui forcent la population à adhérer à l’idéologie nazie. Tous les opposants
politiques sont assassinés ou arrêtés puis envoyés dans les premiers camps de
concentration ouverts dès 1933 (ex : Dachau). Le contrôle de l’économie lui permet
d’orienter l’Allemagne vers la guerre dès 1936. En augmentant fortement la production
d’armes, Hitler relance l’industrie et réduit le chômage. Il rejette le traité de Versailles et
remilitarise la Rhénanie. Il justifie sa politique offensive vers l’Europe de l’est par la
conquête de « l’espace vital », indispensable à la subsistance du peuple allemand. En
1936, Hitler remilitarise la Rhénanie puis à partir de 1938, il s’appuie sur l’armée de
terre (la Wehrmacht) et l’aviation militaire (la Luftwaffe) pour annexer l’Autriche, les
Sudètes et la Bohême-Moravie. Les démocraties occidentales (Royaume-Uni et France),
préoccupées par la crise économique et traumatisées par la « der des ders »,
n’interviennent par par crainte d’une nouvelle guerre.
En suivant son slogan « ein Volk, ein Reich, ein Führer » (un peuple, un
empire, un chef »), Hitler met en place un régime totalitaire basé sur une doctrine
antidémocratique, raciste, guerrière et expansionniste.
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !