O P OURQUOI CHOISIR CETTE OPTION ? BJECTIFS DE CET ENSEIGNEMENT : Vous êtes intéressé(e) par l’actualité Développer des capacités d’analyse de économique l’organisation économique et sociale dans Vous envisagez de futures études dans une perspective de formation d’un citoyen les domaines de l’économie, de la gestion, libre et responsable. du droit, des sciences humaines et sociales Identifier les principes de fonctionnement Vous envisagez de futures études des scientifiques ou littéraires et voulez l’entreprise, découvrir les entreprises, les groupes qui développement structureront votre vie professionnelle Comprendre l’environnement économique Vous êtes un(e) citoyen(ne) désireux/se et juridique. de comprendre l’actualité économique et sociale C HOISIR P.F.E.G., C’EST… Découvrir les notions fondamentales de l’économie et de la gestion Comprendre l’économie et la place qu’elle occupe dans nos sociétés et dans la vie quotidienne Acquérir les notions fondamentales pour comprendre l’actualité Utiliser des outils informatiques dont Internet organisations, et et leur notamment de contribution au Au programme (1h30/semaine) Site web : www.saintjude.fr LES METHODES ET LE CADRE TECHNOLOGIQUE : Le programme comprend 3 domaines d'application : Les acteurs de l’économie Les décisions de l’entreprise Les nouveaux enjeux économiques Quels acteurs créent-ils la richesse (ménages, entreprises, associations, banques…) ? Quelles sont les relations entre les acteurs économiques ? A quoi une banque sert-elle (les emprunts, l’épargne, les moyens de paiement…) ? … Qu’est-ce qu’une entreprise (finalités, parties prenantes, fonctions…) ? Comment une entreprise crée-telle de la valeur ? Comment une entreprise se lancet-elle sur un nouveau marché ? … Observation de situations et de phénomènes concrets : exemples de la vie courante, observation de l’environnement de l’élève, connaissance de l’actualité, analyse de documents, … Utilisation d’outils variés, notamment numériques : tous les cours en salle informatique, diffusion de vidéos, recherches documentaires sur le web, prise de notes sur traitement de texte, réalisation de calculs sur tableur, exposés, travaux de groupes,… Classe de Seconde Enseignement d’exploration P.F.E.G. Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion Le développement durable est-il une contrainte ou une opportunité pour l’entreprise ? Comment les acteurs économiques prennent-ils en compte les nouveaux comportements du consommateur (bio, low-cost…) ? … Livret de découverte