Petit + n°5 - Jeuxdecole

Nombre mystère
Je suis un nombre à 7 chires.
Mon nombre de millions est le résultat de 8 x 6.
Mon chire des unités de mille est le triple de
celui des dizaines .
Mon chire des dizaines est 2.
Mon chire des centaines est la moié de 8.
Mes autres chires sont des zéros.
Je suis …………………………
Ecris ce nombre en leres :………………………………….
…………………………………………………………………………..
Remplis ces cases avec des chires allant de 1 à
6 en veillant toujours à ce qu'un même chire
ne gure qu'une seule fois par colonne, une
seule fois par ligne, et une seule fois par rec-
tangle de six cases.
Prénom : …………………………….……
Petit + n°5
www.jeuxdecole.net
Je lis, je comprends !
Associe le début et la fin de chaque phrase.
A. Maël mange des bonbons ...
B. Chloé épluche des poires ...
C. Aymeric cueille des fraises ...
1. … et des framboises.
2 …. et des pommes.
3. … et du chocolat.
A/….. - B/….. - C/…..
DERNIER MOT
Barre de la liste ci-dessous les 5 noms qui ne changent pas au pluriel.
Parmi les 15 mots restants, barre les 5 noms dont la terminaison se transforme en -aux au pluriel.
Parmi les 10 mots restants, barre les 8 noms qui prennent un x au pluriel.
Parmi les 2 mots restants, barre le nom qui change enèrement au pluriel.
Tu as découvert le mot mystère ! Dessine-le .
JOURNAL - NEZ - CHOU - NOIX - MONSIEUR - JEU - RADEAU - SOURIS - AVIS - BATEAU -
PNEU - ANIMAL - VITRAIL - CHEVAL - GENOU - CHÂTEAU - EMAIL - GAZ - CHEVEU - BIJOU
Pyramide
Le nombre inscrit sur chaque brique doit
être égal au produit (multiplication) des
deux nombres écrits sur les briques du
dessous.
27
SUITES LOGIQUES
4, 12, 36, …..., ...…, ...…, / 18, 33, 48, 63, …..., …..., …...

Nombre mystère
Je suis un nombre à 7 chires.
Mon nombre de millions est le résultat de 8 x 6.
Mon chire des unités de mille est le triple de
celui des dizaines .
Mon chire des dizaines est 2.
Mon chire des centaines est la moié de 8.
Mes autres chires sont des zéros.
Je suis 48 006 420
Ecris ce nombre en leres quarante-huit-millions-
six-mille-quatre-cent-vingt
Remplis ces cases avec des chires allant de 1 à
6 en veillant toujours à ce qu'un même chire
ne gure qu'une seule fois par colonne, une
seule fois par ligne, et une seule fois par rec-
tangle de six cases.
Prénom : …………………………….……
Petit + n°5
www.jeuxdecole.net
Je lis, je comprends !
Associe le début et la fin de chaque phrase.
A. Maël mange des bonbons ...
B. Chloé épluche des poires ...
C. Aymeric cueille des fraises ...
1. … et des framboises.
2 …. et des pommes.
3. … et du chocolat.
A/3 - B/2. - C/1
DERNIER MOT
Barre de la liste ci-dessous les 5 noms qui ne changent pas au pluriel.
Parmi les 15 mots restants, barre les 5 noms dont la terminaison se transforme en -aux au pluriel.
Parmi les 10 mots restants, barre les 8 noms qui prennent un x au pluriel.
Parmi les 2 mots restants, barre le nom qui change enèrement au pluriel.
Tu as découvert le mot mystère ! Dessine-le .
JOURNAL - NEZ - CHOU - NOIX - MONSIEUR - JEU - RADEAU - SOURIS - AVIS - BATEAU -
PNEU - ANIMAL - VITRAIL - CHEVAL - GENOU - CHÂTEAU - EMAIL - GAZ - CHEVEU - BIJOU
Pyramide
Le nombre inscrit sur chaque brique doit
être égal au produit (multiplication) des
deux nombres écrits sur les briques du
dessous.
27
546750
SUITES LOGIQUES
4, 12, 36, 108, 324, 972 / 18, 33, 48, 63, 78, 93, 108, 123
8 2
5 6
7 6
2 8
7 4
6 2
3 2
5 9
8 5

elle
étroite
canoë
vélo
roulent
conduire
vastes
Mot mystère
Remplace chaque chiffre par la lettre qui correspond dans l’alphabet (1 = A, 2 = B, …).
3 - 1 - 13 - 15 - 21 - 6 - 12- 5 - 18
…………………………………………………………………………………………………..
Cherche et recopie la définition de ce mot dans le dictionnaire.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Invente une phrase contenant le mot mystère.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Ecris dans chaque rectangle le mot qui correspond aux deux définitions contenues dans les deux cercles voisins.
……………………………..
…………………………….. Deux verbes
Deux mots
au pluriel
…………………………….. Deux mots
qui commen-
cent par C
……………………………..
Deux noms
Deux adjec-
tifs qualifi-
catifs
……………………………..
……………………………..
Deux mots
féminins
……………………………..
Deux mots
de 4 lettres.
Prénom : …………………………….……
Petit + n°6
ANIMOMATHS
Chaque animal représente un nombre
de 1 à 9. Calcule la valeur de chacun.
m + m = 8 …… + …… = 8
h x h = m …… x …… = …..
m + h = t …… + …… = …..
t : t = p …… : …… = …..
p + m = u …… + …… = …..
u + h = r …… +…… = …..
r : r= j ….. : …... = …...
h x m = E …… x …… = …..
E - p = H …… - …… = …..
Réponses
m = …. h = …. t = ….
p = …. u = …. r = ….
j = …. E = …. H = ….
Je lis, je comprends !
Un mot bizarre a été glissé dans ce texte, souligne-le.
La Grande Muraille de Chine a une très longue histoire.
Commencés au 3ème siècle av. J.-C., les travaux ont duré
des centaines d’années. La Grande Muraille est considé-
rée comme la plus grande usine jamais réalisée par les
hommes.
CUBES
De combien de cubes est composée la gure ci-contre ?
……………………………..

elle
étroite
canoë
vélo
roulent
conduire
vastes
Mot mystère
Remplace chaque chiffre par la lettre qui correspond dans l’alphabet (1 = A, 2 = B, …).
3 - 1 - 13 - 15 - 21 - 6 - 12- 5 - 18
CAMOUFLER
Cherche et recopie la définition de ce mot dans le dictionnaire.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Invente une phrase contenant le mot mystère.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Ecris dans chaque rectangle le mot qui correspond aux deux définitions contenues dans les deux cercles voisins.
vastes
roulent Deux verbes
Deux mots
au pluriel
conduire Deux mots
qui commen-
cent par C
canoë
Deux noms
Deux adjec-
tifs qualifi-
catifs
étroite
vélo
Deux mots
féminins
elle
Deux mots
de 4 lettres.
Prénom : …………………………….……
Petit + n°6
ANIMOMATHS
Chaque animal représente un nombre
de 1 à 9. Calcule la valeur de chacun.
m + m = 8 4 + 4 = 8
h x h = m 2 x 2 = 4
m + h = t 4 + 2 = 6
t : h = p 6 : 2 = 3
p + m = u 3 + 4 = 7
u + h = r 7 + 2 = 9
r : r= j 9 : 9 = 1
h x m = E 2 x 4 = 8
E - p = H 8 - 3 = 5
Réponses
m = 4. h = 2 t = 6
p = 3. u = 7 r = 9
j = 1 E = 8 H = 5
Je lis, je comprends !
Un mot bizarre a été glissé dans ce texte, souligne-le.
La Grande Muraille de Chine a une très longue histoire.
Commencés au 3ème siècle av. J.-C., les travaux ont duré
des centaines d’années. La Grande Muraille est considé-
rée comme la plus grande usine jamais réalisée par les
hommes.
CUBES
De combien de cubes est composée la gure ci-contre ?
12

Prénom : …………………………….……
Petit + n°7
DERNIER MOT
Barre de la liste ci-dessous les 5 verbes à l’imparfait.
Parmi les 15 verbes restants, barre les 5 verbes à la 1ère personne du pluriel.
Parmi les 10 verbes restants, barre les 5 verbes au futur.
Parmi les 5 verbes restants, barre les 3 verbes à la 3ème personne du singulier.
Parmi les 2 verbes restants, barre le verbe au présent.
Tu as découvert le verbe mystère ! Ecris son temps de conjugaison et son innif.
ATTRAPERAI - PREND - PARTIRAS - JOUAIT- MANGES - FAISAIENT - DANSAIS - HABITONS
- DORMIEZ ENTRONS - SEREZ - AVONS DESSINÉ - IRA - AS REGARDÉ - MANGERONT - ALLA
- CROIT - SOMMES - ÊTES - ECRIVAIS - AIMERONS
SUITES LOGIQUES
1, 2, 4, 7, 11, …..., ...…, ….... 38, 37, 35, 34, 32, ...…, …..., ..….
,
ANIMOMATHS
Dans cette drôle de multiplication, chaque
chiffre est remplacé par le même animal.
Trouve la valeur de chacun. Attention, il y
a des retenues !
a r I H
x S
k S o I
www.jeuxdecole.net
a =
I = 0
r=
S =
o =
k = 8
H = 6
Je lis, je comprends !
4 mots ont été grignotés....récris-les ci-dessous.
La lune tourne autour de la Terre. Avec ce mouvement, une
force pareille à celle d’un aimant se crée entre les deux astres:
la Terre « attire » la Lune et la Lune « attire » la Terre. Quand la
lune passe au-dessus d’un océan, l’eau « gonfle ». La vague
avance jusqu’aux côtes. Elle déferle alors. C’est la marée
haute. Quand la lune, qui continue à tourner, quitte cet
océan, la mer reprend sa place. C’est la marée basse
………………………………………………………..
Extrait Le Pet Quodien Spécial
planètes n°11
Le dernier verbe est :
……………………………………………………
Il est conjugué au:
……………………………………………………
Son innif est :
……………………………………………………
1
6
O
2
6
DOMINOS
Replace les 4 dominos ci-dessous à la bonne place.
y
m
a
o
d
g
1
1
5
4
5
1
2
3
4