Fluides, énergie, environnement

Fluides, énergie,
environnement
Option B : génie climatique
BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR
Ce technicien supérieur est un spécialiste de la conception, de la mise en place et de l’entretien des
installations thermiques et aérauliques dans les secteurs du bâtiment (chauffage et climatisation de locaux)
et de l’industrie (séchage de matériaux, conception de salle blanche pour les laboratoires industriels ou
de recherche, etc.)
Ce professionnel sait :
• évaluer les besoins thermiques et hydriques d’une enceinte à chauffer ou à climatiser
• choisir le système le plus approprié en prenant en compte les contraintes du projet
• sélectionner les matériels nécessaires, réaliser les shémas de principe et les plans d’installations
• planier les interventions des équipes de montage et assurer la coordination avec les autres corps de
métiers
•réceptionner et mettre en service une installation
• suivre et analyser les consommations.
Il intervient également au niveau de l’action commerciale (démarchage, conseil) et dans la mise en oeuvre
d’une politique de qualité et de sécurité.
Industries
Arts-Spectacles Bâtiment-Travaux publics Chimie-Biologie
Commerce-Transports
Logistique
Droit-Justice-Sécurité Economie-Gestion
Multimédia-Audiovisuel Environnement-Agriculture Finance-Banque
Fonction publique Hôtellerie-Tourisme-Sports Industries
Information-Communication Lettres-Sciences humaines Maths-Physique
Santé-Social Emploi-Alternance Etudes au lycée
Enseignement supérieur
Equipes éducatives
Au programme
En plus des enseignements généraux (expression française, langue vivante étrangère,
mathématiques, sciences physiques, environnement économique, communication commerciale
et technique), la formation comporte des enseignements professionnels :
- Énergétique, uidique, environnement : thermique, transfert d’énergie, transformation
des énergies et uides ; mécanique des uides, aéraulique, régulation, logiques de
fonctionnement, acoustique, environnements ; production de chaleur, chauffage à eau
chaude et surchauffée, installation de vapeur, ventilation des bâtiments
- Communication commerciale et technique : organisation, gestion, communication et animation,
qualité, entreprise, hygiène - sécurité - prévention…
- Étude des installations : technologies des systèmes ; dimensionnement de matériels ; choix
d’équipements ; réalisation de schémas, prise de décisions, rédaction d’études.
- Réalisation et mise en œuvre des procédures : résolution de problèmes liés aux interventions
sur les systèmes ; relevés sur sites, mises en service, planications d’interventions, suivi
d’installations...
- Stages : sous statut scolaire, 10 semaines réparties sur les 2 années.
Accès à la formation
Principale(s) formation(s) : Bac techno* STI2D Sciences et technologies de l’industrie
et du développement durable, Bac pro* Technicien de maintenance des systèmes
énergétiques et climatiques, Bac pro* Technicien en installation des systèmes énergétiques
et climatiques.
*L’accès des bacheliers professionnels en STS et des bacheliers technologiques en IUT est facilité. Des quotas minimaux
de places - adaptés aux territoires et aux lières - sont xés par les Recteurs, en concertation avec les universités et les
responsables des établissements (publics, privés sous contrat) et des CFA préparant aux bacs pro et techno.
Lieu(x) de préparation :
Consultez le Guide régional «Après le bac» I
Connectez vous sur www.onisep.fr/martinique (géolocalisation).
A consulter au CDI ou au CIO,
pour des informations
complémentaires,
(fiche générale BTS, épreuves
d’examen, coefficients...).
Les ches de toutes les spécialités de BTSA/BTS avec
leurs enseignements, leurs examens et leurs débouchés.
L’outil de référence pour les professionnels de l’orientation.
Ce diplôme est en cours
de rénovation ; pour
suivre l’actualité des
diplômes, consultez
régulièrement
www.onisep.fr

Qualités requises
- Avoir des capacités d’adaptation, d’analyse et de synthèse
- Avoir le sens des responsabilités et des qualités relationnelles
- Être capable de travailler en autonomie et en équipe
- Savoir travailler avec soin, rechercher la qualité.
Quelle insertion professionnelle ?
Le titulaire de ce BTS exerce principalement son activité au
sein d’entreprises artisanales et dans des bureaux d’études.
Il va travailler sur des installations thermiques et aérauliques
(conditionnement d’air, climatisation, ventilation).
Exemples de métiers accessibles :
•agent(e) de développement des énergies renouvelables
•conseiller(ère) espace info-énergie
•économe de ux
•géothermicien(ne)
•technicien(ne) de maintenance en génie climatique
•technicien(ne) thermicien(ne)
Quelles poursuites d’études ?
L’objectif du BTS est l’insertion professionnelle. Cependant des
poursuites d’études - en licence ou en classe préparatoire ATS -
sont possibles à condition de pouvoir présenter un bon dossier.
Certaines écoles d’ingénieurs ou écoles spécialisées (ex :
Institut Français du Froid Industriel et du Génie climatique)
organisent des concours communs en admission parallèle an
de sélectionner des titulaires de BTS-DUT. Consulter les sites : hif.
cnam.fr, www.ingenieur-eni, www.insa-france.fr, 3ut-admissions.fr.
Exemples de formations (liste non exhaustive) :
Aux Antilles et en Guyane :
• Licence* Sciences physiques pour l’ingénieur
• Licence* Sciences pour l’ingénieur en matériaux, instrumentation,
mécanique, énergétique spécialité énergie et développement durable
• Diplôme d’ingénieur Génie des systèmes énergétiques.
Autres formations possibles :
• CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-
bac+2 (ATS)
• Licence pro* Bâtiment et construction (génie climatique et
équipements du bâtiment ou management et gestion des bâtis
- facilities management - ou management et ingénierie des
entreprises de façades)
• Licence pro* Commerce (technico-commercial en services et
matériels thermiques et énergétiques
• Licence pro* Énergie et génie climatique (chargé d’affaires
en génie climatique ou conception des installations de génie
climatique ou froid et conditionnement d’air, génie climatique
et froid industriel ou gestion de chantier et sécurité en
génie climatique ou gestion et maintenance des installations
énergétiques)
• Licence pro* Gestion de la production industrielle spécialité
contrôle industriel et maintenance des installations
• Licence pro* Maintenance des systèmes pluritechniques
spécialité ingénierie et maintenance des installations
* Le titulaire de BTS souhaitant poursuivre des études à l’université devra constituer
un dossier de validation qui permettra de l’intégrer en L1, L2 ou L3.
Se rapprocher d’un CIO ou consulter onisep.fr pour d’autres suggestions.
Prendre contact avec les
Conseiller(ère)s d’orientation
- psychologues en
établissement ou au CIO.
Publications ONISEP
consultables dans le kiosque
au CDI :
•
Les métiers de l’énergie,
Parcours Onisep
•
Les métiers de l’électronique,
Parcours Onisep
•
Les métiers de l’environnement,
Parcours Onisep
Pour en savoir +
Décembre
2013
Toujours plus d’infos sur :
onisep.fr