Tutorat Pôle Santé - Guide de l`orientation

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SOURCES
http://www.anemf.org/
http://www.anepf-online.com/
http://anesf.com/wp/
http://www.ordre-sages-femmes.fr/
http://www.fnek.fr/
http://unecd.com/
http://www.univ-nantes.fr/
http://www.onisep.fr/
http://www.letudiant.fr/
http://www.cidj.com/
SUIO : Diaporama « Apres PACES reussir sa re-orientation »
Marc Denis : Diaporama « PACES »
SOMMAIRE
I) Introduction …………………………………….……..….p. 1
II) La PACES nantaise : en long, en large et en
travers……………………………………………………….....p. 2
III) Les etudes et les metiers post-PACES ……….p. 3
IV) Si la deuxieme annee te passe sous le nez : les
passerelles vers d’autres filieres ….……...………..p. 10
V) Si la PACES n’est pas pour toi : les autres metiers de la sante ………..……...…………………………..p. 12
VI) le FMS : Forum des Metiers de la Sante.……p. 23
VII) Le mot de la fin……………………………………...p. 24
I
INTRODUCTION
Bienvenu(e) a toi au Tutorat Sante Nantes qui t’accompagne dans cette annee
terrifiante qu’est la PACES.
Connue pour etre intense et difficile, elle est par ailleurs une annee pivot dans
ton orientation. En effet, comme tu le verras plus loin, sa validation permet de
poursuivre ses etudes vers differents metiers de sante. Cependant selective, en cas
d’echec, elle amenera les etudiants a se reorienter vers d’autres filieres.
Le but de ce guide n’est pas de provoquer sueurs froides, palpitations et evanouissements mais de t’informer clairement sur la formation que tu t’appretes a
entamer, de te faire decouvrir les metiers qui en decoulent et egalement, si cela est
necessaire, de te presenter d’autres options d'avenir. Il contient des informations
generales utiles a tous.
Gardez tout de meme a l’esprit que reussir sa PACES, oui, c’est possible a force
d’organisation, de travail, et surtout de motivation.
Je vous souhaite donc une bonne lecture de ce guide et bon courage pour cette
annee !
Claire-Aline Responsable Orientation et Reorientation
Le guide de L’Orientation Tutorat Santé Nantes 2015 - 2016
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II
II) LA PACES NANTAISE:
EN LONG, EN LARGE, EN TRAVERS
La PACES, vous en connaissez surement tous le deroulement. C'est pourquoi ici, je vais plutot
vous decrire les regles du jeu.
Les concours :
Le concours
La PACES prepare a un concours ouvrant sur differentes filieres : medecine/kinesitherapie, pharmacie, maïeutique et odontologie.
Le concours se deroule en deux parties : la premiere, en Decembre est commune a toutes les filieres (memes matieres, coefficients differents). La deuxieme, en Mai est constituee d’un tronc commun d’enseignements pour toutes les filieres et d’options choisies par l’etudiant apres la premiere
session.
Les options
Pharmacie : presentation au concours pharmacie
=> Poursuite des etudes de pharmacie si succes.
présentation au concours dentaire
=> Poursuite des études de chirurgie dentaire si succès.
Maïeutique : présentation au concours sage-femme
=> Poursuite des études à l’école des sages-femmes si succès.
Médecine : présentation du concours médecine
=> Poursuites des études de médecine
Kinésithérapie : présentation du concours kinésithérapie (en sachant que ce sont les mêmes
épreuves que le concours de médecine seul changement: les coefficients appliqués à chaque matière)
=> Poursuites des études de kinésithérapie si succès.
Odontologie :
L’etudiant peut donc choisir (apres les resultats du premier semestre en passant par Madoc) de
presenter un ou plusieurs concours. Par exemple odontologie et maïeutique, medecine et odontologie…
Le numerus clausus
« Reussir le concours » ça veut dire etre suffisamment bien classe a l’issue des deux semestres
pour rentrer dans le « Numerus Clausus » de la filiere desiree et obtenir une moyenne au moins
egale 10/20.
En effet chaque annee le Ministere de la Sante etablit un nombre de places disponibles en deuxieme annee de medecine, pharmacie, odontologie, maïeutique et kinesitherapie. C’est le « Nombre
ferme » ou « Numerus Clausus » (NC).
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II
Pour information en 2015 a Nantes :
▪ Medecine : 218 places
▪ Pharmacie : 102 places
▪ Odontologie : 39 places
▪ Maïeutique : 27 places
▪ Kinesitherapie : 60 places
Soit 446 places en deuxieme annee pour 1518 inscrits… Sachant qu'il y a des annees ou
toutes les places d’une filiere ne sont pas pourvues car les notes sont trop basses et cela peut
toucher aussi bien pharmacie, que kinesitherapie, medecine, sage-femme ou chirurgie-dentaire.
Vous l’avez donc compris, la PACES est une annee a taux de reussite assez faible et les
places sont cheres. Cependant chaque etudiant est autorise par la loi a presenter le concours
deux fois, c’est-a-dire que le redoublement est possible (le triplement est parfois accorde mais
il s’agit d’une derogation).
La loi prevoit une mesure supplementaire : la reorientation d’office. En effet a l’issue du premier semestre (S1), entre 5 et 15% des etudiants les plus mal classes pourront etre reorientes
vers d’autres filieres universitaires sur decision du president de l’universite.
De meme a la fin du deuxieme semestre (S2), pour les etudiants classes au-dela de 2,5 fois le
NC total ne sont pas autorises a redoubler (en 2015 au dela du 965eme rang). Le NC total correspond a la somme des differents NC en sachant que le NC de kine n’est pas pris en compte.
Les etudiants concernes seront toutefois autorises a se reinscrire ulterieurement en PACES
apres avoir valides des annees universitaires dans d’autres filieres (representant 60 ECTS).
Dans notre fac, il a ete choisi l’annee derniere de reorienter les derniers 10% des etudiants a la
fin du S1. Cela concernait les PACES classes au-dela du 1328eme, c’est-a-dire 151 personnes
environ. Ces places sont souvent « remplies » par les abandons.
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III
III) LES ETUDES ET LES MÉTIERS
POST-PACES
La PACES oui, mais pour quoi faire ? Pour le plaisir d’apprendre par cœur les formules des
coenzymes ? Par amour des mitochondries ? Par passion pour les canaux ioniques ? Bien sur !
Mais egalement, accessoirement parce que tu veux devenir :
MEDECIN
C’est l’un des professionnels de sante en contact direct avec les patients. Responsable de leur prise en charge therapeutique, le medecin enquete, observe et synthetise les informations donnees afin de diagnostiquer, soigner, accompagner le patient. Il exerce, a l’hopital, en cabinet,
en clinique, en laboratoire d’analyses medicales ou de recherche, a l’armee, dans des institutions de
sante publique, a la faculte de medecine, etc.
Vouloir entreprendre des etudes medicales, cela veut dire vouloir enormement s’impliquer dans sa carriere professionnelle. Tout d’abord parce
que les etudes sont longues et difficiles (mais passionnantes !) mais egalement parce que le planning du medecin en exercice est souvent tres charge
(un medecin a 35h c’est souvent un medecin a mi-temps)…
Les études justement! Elles se divisent en 3 cycles
▪ Le
1er : cycle du DFGSM (Diplome de Formation Generale en Sciences Medicales) allant de la PACES au
DFGSM3 (ex D1). Il dure 3 ans et est axe sur l’apprentissage des sciences fondamentales medicales et
de la semiologie. Durant ce cycle, les etudiants DFGSM2 et 3 participent a des stages hospitaliers d’observation et assistent a des cours a la fac.
▪ Le 2eme : cycle du DFASM (Diplome de Formation Approfondie en Sciences Medicales) ou Externat.
Durant ce cycle qui dure aussi 3 ans, les etudiants sont salaries du CHU puisqu’ils passent la moitie de
leur annee (1 mois sur 2, toute la journee) dans les services de l’hopital. Ils deviennent alors de veritables membres de l’equipe de soin et participent au fonctionnement du service. Cependant les externes sont toujours etudiants et assistent donc encore a des cours magistraux a la fac, cette fois tournes vers les pathologies et les therapeutiques.
Arrive alors, au bout de 6 ans d’etudes le terriblement redoute ECN (Examen Classant National) !!!
C’est le deuxieme concours passe par l’etudiant en medecine. Il evalue la totalite des connaissances accumulees durant les 6 annees qui le precede et permet de classer au niveau national tous les etudiants
selon un rang : du 1er au 8000eme (environ).
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III
Et c’est la politique du « premier arrive, premier servi » qui s’applique pour le choix de la specialite
et de la ville d’internat. Ainsi les etudiants les plus mal classes choisissent les postes qui restent. Par
exemple, Benjamin est arrive 1986eme il voulait faire l’internat d’ophtalmologie a Paris, mais il n’y a
plus de place disponible donc il choisit autre chose : pneumologie a Strasbourg.
Un exemple au niveau d’un hopital : Nantes ouvre 5 places en cardiologie, si les 5 premiers du classement prennent cardiologie a Nantes, il ne sera plus possible pour les autres etudiants de se former en
cardiologie ici.
A l’issue des ECN il y a des postes pour tous les etudiants, mais pas forcement celui que l’etudiant esperait. Pour information 50% des postes proposes chaque annee sont des places en internat de medecine generale.
▪ Enfin, une fois les ECN passes, le dernier cycle commence : l’internat. Il dure entre 3 et 5 ans selon la
specialite choisie et mene au Diplôme d’Etat de Docteur en Médecine après validation d’une thèse
de fin d’etudes. Pendant l’internat, l’interne est un veritable employe du CHU. A ce titre, il passe la plus
grosse partie de son temps a l’hopital. Il peut prescrire et prendre des decisions concernant les patients. C’est-a-dire que sa formation devient majoritairement pratique, meme s’il continue de suivre
quelques cours theoriques. De plus l’interne est remunere pour son travail (environ un SMIC en 1ere
annee), ce qui lui permet de s’assumer financierement.
A la fin de l’internat, l’etudiant
devient donc un medecin diplome
libre d’exercer la medecine de
maniere autonome. Il peut neanmoins poursuivre sa carriere universitaire afin de devenir professeur a la faculte.
PHARMACIEN
C’est un professionnel de sante plus moderement en contact avec les patients puisqu’il ne l’examine
pas ou peu.
Ses possibilites d’exercice sont tres variees.

En officine, le pharmacien est responsable de la delivrance et parfois de la fabrication des medicaments. Il conseille et explique les ordonnances aux patients. C’est egalement la reference en
matiere d’automedication. L’officine est une branche de la pharmacie qui permet le contact avec
des patients parfois desorientes par la montagne d’informations donnee par les magazines, la TV,
internet, …
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III

Le pharmacien peut aussi etre responsable d’un service (prive ou public) d’analyses medicales ou de
recherche.

A l’hopital, il est responsable de la gestion des stocks de medicaments, de leur preparation
(chimiotherapies,..) et de la sterilisation des instruments.

Il peut egalement exercer dans l’industrie pharmaceutique, cosmetique, agroalimentaire, etc. Ou encore dans des institutions de sante publique, chez les pompiers ou a l’armee, a la faculte,…
Là aussi, les études sont longues et prenantes. Elles se divisent en 3 cycles :
▪ Le
1er : cycle du DFGSP (Diplome de Formation Generale en Sciences Pharmaceutiques) allant de la
PACES au DFGSP3 (ex P3). Il dure 3 ans et est axe sur l’apprentissage des sciences fondamentales de la
pharmacie (biologie, chimie, immunologie, physiologie,…). Durant ce cycle, les etudiants de DFGSP2 et
3 participent a des seances de Travaux Pratiques l’apres-midi et assistent a des cours magistraux le
matin. Ils doivent effectuer un stage officinal d’initiation d’une duree de 6 semaines durant l’ete qui
suit la PACES ou le DFGSP2.
▪ Le
2eme : cycle du DFASP (Diplome de Formation Approfondie en Sciences Pharmaceutiques). Pendant ce cycle qui dure 2 ans, les etudiants continuent tous a suivre la formation commune de base debutee au cycle precedent. Mais ils choisissent en plus en 4eme annee, au S2, une formation optionnelle
(FO) qui correspond a la specialite qu’ils envisagent d’exercer : officine, industrie, hopital/recherche/
biologie. Ces derniers passent alors le concours de l’internat de pharmacie pendant la 5eme annee (mois
de decembre).

Cette 5eme annee d’etude, c’est l’Annee Hospitalo-Universitaire (AHU). Tous les etudiants effectuent 4 stages hospitaliers de 3 mois chacun. Qu’ils aient choisi la filiere internat, officine ou industrie.
▪ Le
3eme cycle : Il dure un an pour les etudiants se destinant a une carriere en officine ou dans l’industrie. Contre 4 ans pour les etudiants reçus a l’internat. Il commence apres avoir valide la 5eme annee. La
formation devient alors en majorite pratique. La fin de ce dernier cycle est marquee par l’obtention du
Diplôme d’Etat de Docteur en Pharmacie après soutenance d’une thèse.
Attention pour que vous compreniez bien, je reviens sur l’internat : contrairement au cursus
medecine, l’internat n’est pas un passage oblige pour l’etudiant en pharmacie. Il concerne seulement
ceux qui souhaitent faire l'internat pharmacie-hospitalière, l'internat biologie et l'internat recherche. Le concours, n’offre pas une place à chaque étudiant qui choisit de le passer. Il y a une
veritable selection (peu d’elus !!) et en cas d’echec, l’etudiant se verra force de changer de filiere (retour
vers officine ou industrie). L’internat de pharmacie n’est donc pas un acquis une fois la PACES validee.
Enfin, il faut savoir que plus de la moitie des etudiants en pharmacie se destineront a une carriere en
officine.
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III
CHIRURGIEN-DENTISTE
C’est un professionnel de sante qui, comme le medecin, est en contact direct
avec les patients puisqu’il est responsable de la medecine dentaire, orale et maxillaire. Il observe, enquete, diagnostique et soigne ses patients lui-meme. En effet, le
dentiste est non seulement competent sur le plan theorique mais aussi sur le plan
pratique : il est chirurgien. C’est donc un metier qui requiere precision, dexterite,
et minutie. Il faut aimer le travail manuel(qui s'apprendra tout au long du cursus).
La majorite des chirurgiens-dentistes exercent en cabinet (90%) cependant certains sont employes a
l’hopital, ou dans des laboratoires de produits dentaires. Ils peuvent egalement devenir chercheurs ou
enseignants a la faculte de chirurgie dentaire.
Là encore, les études sont longues (minimum 6 ans) et sont divisées en 3 cycles :
▪ Le
1er : le cycle du DFGSO (Diplome de Formation Generale en Sciences Odontologiques) allant de la
PACES au DFGSO3. C’est un cycle a la fois theorique : enseignement de sciences fondamentales et de
pathologies medicales ; mais egalement pratique. En effet les etudiants de DFGSO2 et 3 participent regulierement a des seances de TP pour apprendre a utiliser les instruments de travail du chirurgiendentiste. Ils s’exercent sur des mannequins.
▪ Le
2eme : le cycle du DFASO (Diplome de Formation Approfondie en Sciences Odontologiques) ou Externat. Durant ce cycle de 2 ans, les étudiants sont salariés du CHU puisqu’ils y soignent des patients dans les centres de soins dentaires. Ils sont alors supervises par leurs enseignants, le travail effectue est controle. Comme les externes en medecine, ils deviennent membre des equipes soignantes et
participent au fonctionnement de l’hopital. Cependant, toujours etudiants, ils continuent de suivre des
cours a la fac et ils effectuent des stages de medecine afin d’etre capable de gerer les situations cliniques complexes.
A la fin du 2eme cycle, les etudiants vont devoir faire un choix: presenter
le concours de l’internat, ou pas.
Cette décision conditionnera leur 3ème et dernier cycle d’études ::
* Court : C’est le cas de l’etudiant qui decide de ne pas
passer le concours de l’internat. Ce cycle dure un 1an et
vise a preparer l’etudiant, toujours externe, a la pratique autonome de la chirurgie-dentaire. Cela grace a
un stage (de 200h minimum) chez un chirurgiendentiste en exercice pendant lequel le futur diplome
met en pratique ses acquis, sur les patients du cabinet.
De plus, l’etudiant parfait sa formation universitaire
par des notions d’economie de la sante et de comptabilite. En tant qu’externe de derniere annee, il effectue
encore des stages hospitaliers. A la fin de ce cycle
court, l’etudiant, apres soutenance d’une these, obtient
le Diplome d’Etat de Docteur en Chirurgie Dentaire.
* Long : Cas de l’etudiant qui decide de passer le concours de
l’internat (et qui est reçu !!). Ce cycle dure 3 ou 4 ans. C’est un
cycle de specialisation qui vise a former des orthodontistes,
des chirurgiens specialises et des specialistes des pathologies
lourdes. L’etudiant choisi l’une des trois filieres : Orthopedie
Dentofaciale (en 3 ans), Chirurgie Buccale (en 4 ans) et Medecine Bucco-Dentaire (en 3 ans). Il devient alors un interne
(comme les etudiants en medecine). Il travaille au CHU et est
remunere suffisamment pour s’assumer financierement. A la
fin de ce dernier cycle, l’etudiant obtient, apres soutenance
de these le Diplome d’Etat de Docteur en Chirurgie Dentaire
et un Diplôme d’Etudes Spécialisées (DES).
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III
Attention ! L’internat d’odontologie fonctionne sur le même schéma que l’internat de pharmacie : il n’y a pas de place pour tous, il faut etre selectionne. Sans quoi, l’etudiant se rabat sur le 3eme cycle
court. Et les places sont cheres ! En effet par exemple en 2015, pour la France entiere 110 places etaient
proposees dont 53 en Orthopedie Dentofaciale, 15 en Chirurgie orale et 42 en Medecine Bucco-Dentaire.
Enfin, il faut savoir que comme pour les etudiants en medecine, les etudiants en odontologie choisissent
aussi un couple specialite-ville d’internat.
Par exemple : Marie veut se specialiser en Medecine Bucco-Dentaire. Quand vient son tour de choisir
son poste (selon son classement au concours), il ne reste plus que 2 villes qui proposent cette specialite :
Montpellier et Lyon. Elle qui voulait etudier a Paris, doit donc faire une concession
pour pouvoir se former a cette specialite.
SAGE-FEMME
Les sages-femmes sont les professionnels medicaux en contact avec les femmes, enceintes ou pas, mais
en bonne sante.
Leur role aupres des femmes enceintes est d’examiner les patientes afin de declarer leur grossesse,
puis d’assurer leur suivi prenatal. Elles diagnostiquent les pathologies maternelles eventuelles, detectent
les facteurs de risques. Ce sont elles qui animent les seances de preparation a l’accouchement pour les futures meres. Enfin les sages-femmes sont responsables des accouchements normaux et sont capables de
dispenser des soins aux nouveau-nes ainsi que pratiquer la reanimation neonatale si necessaire. Dans ces
roles, la sage-femme est autonome. Le recours aux competences d’un medecin specialise est reserve aux
grossesses compliquees par des pathologies ou des risques.
La sage-femme joue aussi un role aupres des femmes qui ne sont pas enceintes mais en bonne sante :
en effet elle peut effectuer des consultations de suivi gynecologique de prevention et de contraception.
Les sages-femmes peuvent exercer dans les maternites publiques ou privees, en cabinet (exercice liberal), au planning familial, a l’ecole des sages-femmes, en laboratoire de recherche, ….
 Concernant les etudes, les sages-femmes ont un avantage : leurs etudes sont plus courtes.
Les études durent 5 ans et sont composées de 2 cycles seulement.
▪ Le
1er cycle : le DFGSM (Diplome de Formation Generale en Sciences Maïeutiques) dure 3 ans, PACES
comprise. Il est centre sur l’apprentissage des sciences fondamentales (biologie, physiologie, pharmacologie), de la semiologie et de la sante publique. Durant ce cycle, les stages ont une place importante :
un tiers de la formation des etudiants de 2eme et 3eme annee. Ils s’effectuent au CHU (a la maternite, en
pediatrie,…)
▪Le
2eme cycle : le DFASM (Diplome de Formation Approfondie en Sciences Maïeutiques) dure 2 ans et
est axe sur la prevention et la detection des pathologies et des grossesses a risque. Il est rythme par
des stages en maternite, en pediatrie et chez des sages-femmes liberales. Il se termine par la soutenance d’un memoire qui permet d’obtenir le Diplome d’Etat de sage-femme.
Quand vous obtiendrez votre diplôme d’Etat de Sage-Femme, vous aurez l’équivalent d’un master.
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III
MASSEUR-KINESITHERAPEUTE
Le masseur-kinesitherapeute est le professionnel de sante charge de la readaptation-reeducation des capacites fonctionnelles des patients. Qu’il exerce a l’hopital
ou en cabinet, il est donc en contact direct, physique, avec eux. C’est un metier manuel qui necessite une bonne forme physique pour manipuler correctement. Le kine
peut soigner les entorses, scolioses, difficultes respiratoires, etc. Aussi bien chez les enfants que chez les
personnes agees. Il peut egalement orienter son activite vers le domaine du bien-etre grace a sa connaissance des massages.
Pour devenir kinésithérapeute, il faut en tout et pour tout étudier 4 ans.
La premiere partie du cursus, c’est la PACES ! Une fois celle-ci validee, l’etudiant entre a l’institut de
masso-kinesitherapie.
Pendant 3 ans, il va alors alterner formation scientifique theorique et stages professionnels dont la
quantite croit au fur et a mesure de l’avancement dans le cursus : 70h en 1ere annee a l’institut contre
1400h en 2eme et 3eme annee. C’est donc une formation tres axee sur la pratique. A la fin de son cursus
l’etudiant obtient le Diplome D’Etat de masseur-kinésithérapeute après soutenance d’un mémoire.
Vous l’avez compris l'etudiant en PACES a Nantes voulant devenir kine ne passe qu’un an a l’universite.
Il rentre ensuite a l’Institut Regional de Formation aux Metiers de Reeducation et de Readaptation des
Pays de la Loire a Saint-Sebastien. Or attention : cet institut est payant !!!!! Chaque annee, il faut debourser
un peu plus de 5000 euros pour etudier (des bourses peuvent etre attribuees). Ce qui n’est pas rien…
Une derniere petite info qui ne vous concerne pas mais qui peut vous embrouiller : on peut suivre des
etudes de Kinesitherapie sans passer par la PACES. Il faut alors s’inscrire en L1 STAPS parcours kinesitherapie et passer le concours de fin d’annee pour entrer en 2eme annee (competences sportives requises !!)
Voila les debouches de la PACES vous ont ete presentes ! Peu importe celle que
vous choisissez d’exercer, gardez toujours en tete que les metiers de la sante vous
confrontent a des situations humaines difficiles que sont la pathologie, la vieillesse,
la mort, etc…Situations par lesquelles nous pourrons tous passer.
Le respect, l’ecoute et l’empathie sont donc d’or !
Le guide de L’Orientation Tutorat Santé Nantes 2015 - 2016
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IV
IV) SI LA DEUXIÈME ANNÉE TE PASSE
SOUS LE NEZ : LES PASSERELLES VERS
D’AUTRES FILIÈRES
Pour certains, deux essais ne suffisent pas a venir a bout du concours… D’autres, des le debut du premier semestre, se rendent compte qu’ils ne sont pas satisfait de la formation… Des voies de sortie existent pour ne pas perdre une annee scolaire supplementaire.
A la fin du premier semestre
La réorientation sans perdre un an est possible : c'est celle a l’issue du S1 de la PACES. Si des le
debut de l’annee, ou en tout cas avant le concours de Decembre vous decidez de ne pas poursuivre la
PACES au S2, des options s’offrent a vous :
▪ Poursuivre vos etudes a l’universite de Nantes dans d’autres filieres: Droit, STAPS, Economie, Lettres,
Sciences Humaines, Sciences…
Cela par selection sur dossier (notes du Bac et lettre de motivation). Vous validez donc, en fin d’annee, une premiere annee d’etudes superieures (L1). Cependant attention ! La encore il faut anticiper sa
reorientation puisque les dates limites de depot des dossiers s’etalent de debut Decembre a fin Janvier
c’est-à-dire avant le concours de Décembre.
▪ Integrer un BTS Opticien-Lunetier à l’ISO (Institut
Supérieur d'Optique) de Nantes en janvier.
Sous reserve d'acceptation de ton dossier d'inscription, tu peux rejoindre une classe courant janvier
pour une formation en 1 an et demi. (cf details du metier p.17)
 Attention cependant, cet institut est prive. Les frais d’inscription sont donc eleves !
▪ Entrer
à l’Ecole Supérieure d'Electronique de l'Ouest (Angers) pour une intégration en Février.
Un dossier est a envoyer rapidement courant janvier et tu pourras integrer l'ecole en cours d'annee
grace a une remise a niveau au cours du S2.
Cette ecole forme des ingenieurs generalistes en 5 ans. Issus de la PACES, vous serez selectionnes
sur dossier et suivrez un S2 adapte. Frais d’inscription eleves : plus de 3000 euros en 1ere et 2eme annee, plus de 6000 euros de la 3eme a la 5eme annee.
▪ Poursuivre à l’EME Bruz : Ecole
des Métiers de l'Environnement pour une intégration en S2.
Un dossier de candidature (telechargeable sur leur site) est a deposer et tu pourras integrer la classe
de premiere annee courant janvier suite a un entretien.
Cette ecole forme des ingenieurs specialises en genie industriel de l’Environnement pendant 5 ans
avec une prepa integree. (gestion d'un projet, aspect scientifique et technique). Un semestre Erasmus
est obligatoire durant la formation.
 La encore les frais d’inscription sont eleves : plus de 5000 euros par an.
Le guide de L’Orientation Tutorat Santé Nantes 2015 - 2016
10
IV
▪ Rentrer au lycée Saint-Stanislas, CPGE (Classes
prépratoires aux grandes écoles) :
Une passerelle existe pour integrer le cursus PCSI (Physique Chimie Sciences de l'Ingenieur) puis PC
(Physique Chimie) des le mois de janvier (sous reserve d'acceptation de votre dossier par l'etablissement).
Cette classe prepare a des metiers tels qu'ingenieurs, chercheur, officier de l'armee, enseignant, …
Cependant la preparation des etudiants de cette classe ne leur permet pas toujours d'obtenir des resultats suffisants pour integrer les ecoles d'ingenieurs les plus renommees (cf classement national des
prepas).
Enfin, il est aussi possible d’integrer d’autres formations (BTS, DUT,…) disposant de places non
pourvues. Cela se fait au cas par cas, sur dossier. Afin de vous faciliter les choses, la liste des
etablissements concernes sera disponible en Decembre au SUIO (Service Universitaire d’Information
et d’Orientation) de l’Universite de Nantes.
A la fin du deuxième semestre
Dans le cas des etudiants reçus-colles, c’est-a-dire les etudiants ayant une moyenne generale superieure a 10/20 a l’issue des deux semestres de la PACES mais etant classes au-dela du NC, une admission
peut etre envisagee a :
▪ L’Institut
de Formation en Soins Infirmiers (IFSI): Le concours d’entrée normalement composé
d’un ecrit puis d’un oral sera reduit a l’oral seul (entretien de 30 min). L’etudiant aura donc la possibilite d’integrer l’IFSI au mois de Septembre qui suit la PACES pour une formation de 3 ans.
 Cependant, les dossiers d’inscription au concours doivent etre deposes avant la(les) date(s) de cloture des inscriptions. Soit avant les resultats du S2 du la PACES. Il faut donc anticiper !!
▪ La
faculté de sciences en Licence 2 biologie/biochimie : Ayant validé une L1, la PACES, vous
passez directement en L2 et restez dans un cursus universitaire scientifique encore assez general.
Vous pourrez ensuite poursuivre jusqu’au doctorat ou bien rejoindre une ecole d’ingenieur par
exemple… (dossier et lettre de motivation a envoyer)
▪ Polytech, le réseau universitaire d’écoles d’ingénieurs (Nantes et autres villes) :
La plupart des ecoles du reseau Polytech proposent des places reçu/colles en PACES (262 places
pour l'annee 2015). Si vous reussissez l'entree (dossiers/concours) vous serez admis en 2eme annee
du Parcours des ecoles d'ingenieurs Polytech (PeiP). A l'issue de cette annee, vous pourrez integrer
directement un des 80 cycles ingenieur du reseau Polytech (touchant un panel de formation allant de
la biologie au genie civil).
A Nantes, seul la voie Nationale est possible et permet donc d'integrer certaines ecoles polytech de
d'autres villes, notamment Tours dont le programme propose est au plus proche de celui de la PACES,
mais egalement Montpellier, Paris Sud...
Le guide de L’Orientation Tutorat Santé Nantes 2015 - 2016
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V) SI LA PACES N’EST PAS POUR TOI: LES
AUTRES MÉTIERS DE LA SANTÉ
D’autres pistes d’orientation post-Bac dans le domaine de la sante :
Infirmier
Diplôme préparé:
Diplôme d’Etat (DE) d’infirmier au sein d’un IFSI :
Instituts de Formation en
Soins Infirmiers.
Secteur : paramédical
Exercice de la profession :
Infirmier libéral ou secteur
public. (85% en hôpital)
Durée de la formation :
3 ans d’études
A l’hôpital il est un maillon essentiel de la chaîne de santé. Son Métier peut être parfois
très différent selon le service où il exerce. Il procède aux soins spécifiques et d’hygiène nécessités par l’état de santé du malade : prise de la tension et de la température, pose de
pansements, prélèvements sanguins et injections, préparation et distribution des médicaments, préparation du patient pour le bloc opératoire... L'infirmier assure également des
tâches administratives : suivi des dossiers médicaux... Il fait le lien entre le malade et le
milieu hospitalier. Il se doit d’être à l’écoute, de rencontrer les familles, d’assurer un accompagnement et un suivi psychologique. Le travail de nuit et pendant le week-end est
une des caractéristiques du métier.
 Concours d’Entrée : Chaque IFSI organise son concours; il est donc possible de s'inscrire
dans plusieurs IFSI, il en existe dans toutes les régions. Le concours est composé de 2
épreuves écrites et un oral (30 min) : une épreuve d’analyse d’un texte relatif à l’actualité dans le domaine sanitaire et sociale et une épreuve de tests d’aptitude. (les inscriptions se font à partir de janvier)
 Etudes/Formation : La formation dure 3 ans et se compose d’enseignements théoriques et de stages cliniques pratiques. En dernière année, le futur infirmier présente et
soutient un mémoire devant un jury.
 Evolution : Spécialisation possible ensuite (puériculture, anesthésie,…). L'infirmier peut
aussi devenir cadre de santé.
Aide-soignant
Diplôme préparé:
Diplôme
soignant
d’Etat
d’aide-
Secteur : paramédical
L’aide-soignant aide à la toilette, apporte les repas et peut aider les patients à manger,
surveille l’état physique et mental de la personne. Il travaille en étroite collaboration avec
l’infirmier. Il refait les lits, nettoie la chambre et procède à la désinfection des lieux. Le
soutien psychologique qu’il apporte aux malades est important. Également en contact
avec les familles, il peut apporter conseil et réconfort. Attentif à toute modification de
l’état des patients, il transmet ses observations à l’équipe de soins. L’aide-soignant travaille les week-ends et les jours fériés par roulement.
Exercice de la profession :
 Concours d’Entrée : Le concours se compose d’une épreuve écrite d’admissibilité et
Il travaille dans différents
lieux : hôpitaux, cliniques,
centres de rééducation,
maisons de retraite, de
convalescence,
centres
d’accueil pour handicapés,
services d’hospitalisation
ou de maintien à domicile
des personnes âgées
d’une épreuve orale d’admission (début des inscriptions : janvier). Plusieurs écoles y
préparent dans toutes les régions certaines gratuites et d’autres payantes.
 Etudes/Formation : la formation se déroule sur 1 an en école spécialisée en alternant
enseignement théorique et clinique.
 Evolution : D’autres métiers sociaux ou paramédicaux sont accessibles aux aidessoignants ayant quelques années d’expérience et désirant s'y former : assistant dentaire, aide médico-psychologique, moniteur-éducateur, laborantin d’analyses médicales, infirmier. Tous ces métiers exigent une formation complémentaire spécifique.
Durée de la formation :
1 an
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V
V
Auxiliaire de puéricultrice
Diplôme préparé:
diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture
Secteur : paramédical
Durée de la formation :
1 an de formation
En maternité ou dans un service hospitalier, l’auxiliaire de puériculture (AP) donne les
soins ordinaires aux nouveaux-nés ou aux enfants en bas âge. Elle les pèse, les mesure, les
change, fait leur toilette et prépare les biberons. Elle conseille aussi les mères dans les soins
les plus courants. Enfin, c'est elle qui assure l'entretien de la chambre de l'enfant et du matériel utilisé. Une auxiliaire de puériculture qui travaille en établissement hospitalier est appelée à travailler de jour comme de nuit, et doit assurer des gardes les week-ends et jours
fériés. Elle travaille sous la responsabilité de l’infirmier, de la sage-femme et en collaboration avec eux.
 Concours d’Entrée : deux épreuves écrites de culture générale et de test et une épreuve
orale.
 Etudes/Formation : La formation est dispensée dans 124 centres et se déroule sur une
année en alternant enseignements théoriques et 6 stages d’un mois.
 Evolution : Avec une expérience professionnelle de 3 ans minimum dans le secteur hospitalier ou médico-social, une auxiliaire de puériculture peut passer le concours d’entrée
des IFSI (instituts de formation en soins infirmiers) pour préparer le diplôme d'État
d'infirmier ou le DEEJE (diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants).
Psychomotricien
Diplôme préparé:
diplôme d’état de psychomotricien.
Secteur : paramédical
Exercice de la profession :
La plupart exercent en
tant que salariés en hôpital, en service de puériculture, de pédiatrie, de gériatrie ou en centre de
réadaptation. Il exerce
surtout à l’hôpital, mais
peut aussi travailler en
libéral.
Durée de la formation :
3 ans d’études
Soigne les difficultés psychologiques qui s’expriment par le corps, grâce à une thérapie
corporelle (Bégaiement, tics, troubles du comportement). Au moyen de techniques de relaxation, d’éducation gestuelle, d’expression corporelle et plastique et par des activités de jeu, de
rythme, de coordination, le psychomotricien cherche à corriger ces difficultés d’origine psychique que peuvent rencontrer les adultes et plus encore les enfants. Le psychomotricien a
pour mission de rééduquer par l'harmonie corporelle, d'aider à retrouver un bien-être, voire
de supprimer purement et simplement un handicap.
 Concours d’Entrée : Chaque établissement organise son propre concours sur la base des
programmes des classes de première et terminale S (épreuve de biologie, contraction de
texte, entretien et tests psychotechniques).
 Etudes/Formation : Au programme des études : anatomie, physiologie, psychologie, santé
publique. 11 établissements dispensent cette formation. Certains sont rattachés à des universités (par exemple Paris 6, Lyon 1, Bordeaux 2 ou encore Toulouse ) et d'autres établissements sont privés.
 Evolution : Après une formation complémentaire et 5 ans d'exercice, il peut accéder à un
poste à responsabilité dans un établissement ou un centre hospitalier ou médicopsychopédagogique. Avec le diplôme de cadre de santé mention psychomotricien, il peut
également devenir formateur en école ou assurer des fonctions de gestion et de responsable de service. Ce diplôme est accessible avec le diplôme d'État et 4 ans d'exercice. Enfin, un psychomotricien peut devenir chef de rééducation psychomotrice dans un hôpital
ou un centre spécialisé.
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V
Ergothérapeuthe
Diplôme préparé:
le diplôme d’État d’ergothérapeute
Secteur : paramédical
Exercice de la profession : Il intervient sur prescription médicale au sein
d’équipes interdisciplinaires
dans les services de neurologie, de traumatologie, de
rhumatologie, de psychiatrie
ou de pédiatrie des hôpitaux. Il exerce aussi dans les
centres de rééducation et de
réadaptation, les structures
médico-sociales, les centres
de post-cure et les établissements
pour
personnes
âgées.
La
profession
s’exerce en libéral ou en
tant que salarié dans le secteur privé ou public.
Durée de la formation :
Après avoir analysé le handicap de la personne, l’ergothérapeute apporte les aides techniques nécessaires à l’autonomie de la personne : aménagement du mobilier, communication,
habillage, hygiène, alimentation. Pour ce faire, il peut utiliser des mises en situation d’activité
ou de travail proches de la vie quotidienne, devenant ainsi une sorte d’interface entre la personne handicapée et son environnement. Il peut aussi concevoir et réaliser l’appareillage qui
facilitera l’accès à l’autonomie de la personne.
L’ergothérapeute travaille avec tous les publics : enfants, adultes, personnes âgées.
 Concours d’Entrée : Concours après le Bac S (Biologie, Physique, contraction de texte, tests
psychotechniques)
 Etudes/Formation : Le diplôme se prépare dans 20 instituts agréés. Certains sont publics
(Bordeaux, Lyon, Marseille), d’autres privés (Alençon, Berck, Montpellier, Nancy, Paris,
Rennes). La formation se divise en unités d’enseignements et en stage clinique.
 Evolution : Un certain nombre de formations peuvent s'offrir aux ergothérapeutes dans la
perspective d'une évolution de leur carrière : expert dans un domaine particulier, cadre de
santé, cadre supérieur de santé, directeur de soins, directeur d'établissement...
3 ans d’études
Psychologue
Diplôme préparé:
Diplôme de l'École de psychologues praticiens
Secteur : paramédical
Métiers Associés :
Psychologue clinicien, Psychologue du travail, Psychologue scolaire
Statut : fonctionnaire, Libéral, Statut salarié
Durée de la formation :
5 ans d’études
Préserve, maintien ou améliore le bien-être ou la qualité de vie de l'individu et sa santé
psychique, développe ses capacités ou favorise son intégration sociale. Le psychologue
observe les comportements humains et ses pratiques et méthodes d'investigation sont
multiples. Elles varient suivant les secteurs dans lesquels il exerce et quelquefois au sein
du même secteur.
Dans son cabinet ou au sein d'une institution, le psychologue écoute et accompagne
des patients en souffrance morale : enfants, adolescents, adultes, handicapés, prisonniers... Son intervention va du simple entretien en vue d'un conseil à un accompagnement
plus complexe et au long cours. Il est aussi amené à soutenir des professionnels (cadres
déprimés, gardiens de prison, personnel soignant, enseignants, pompiers, employés dans
le milieu de la banque ou de la finance...) soumis à une certaine pression ou exposés à la
violence. Dans la fonction publique territoriale, il accompagne les travailleurs sociaux et le
personnel des crèches dans leur travail au quotidien. Il dépiste d'éventuels troubles chez
les enfants qui fréquentent les centres de PMI (protection maternelle et infantile) et les
crèches. Dans les quartiers difficiles, il lutte contre la marginalisation et participe à l'insertion des publics défavorisés.
 Etudes/Formation : Master à la Faculté de Psychologie. Les études de psychologie
s’effectuent principalement à l’université. Elles débutent avec la licence (bac +3). Pour
prétendre au titre de psychologue, il faut avoir un master 2 (bac +5). Une quarantaine
d’universités assurent des enseignements en psychologie à tous les niveaux.
 Evolution : Le psychologue formateur expérimenté peut devenir consultant et intervenir sur les questions de politique générale de formation ou de gestion du personnel. Le
psychologue du travail responsable du recrutement peut obtenir les promotions de
chef du personnel, puis de directeur des ressources humaines.
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V
Ostéopathe
Soins basés sur des manipulations, des mobilisations. Il traite les troubles fonctionnels de l’appareil locomoteur ; il soigne toutes sortes de dysfonctionnements et cela
grâce à ses mains. L’ostéopathe diagnostique et traite par manipulation, palpation et
massage.
Diplôme préparé:
Diplôme d’ostéopathe
Secteur : paramédical
Exercice de la profession :
La grande majorité des
ostéopathes opèrent
en cabinet privé
Durée de la formation :
5 ans d’études
Chaque consultation débute par une série de questions au patient. L’ostéopathe recueille le maximum d’informations sur les troubles ou douleurs décrites et fait le bilan
des antécédents et traitements médicaux du patient (maladies, accidents, opérations,
traumatismes…). Le praticien passe ensuite à la phase active de son acte thérapeutique
en pratiquant des palpations et massages lents et minutieux. Il recherche les points de
blocage ou douloureux sur des membres, des articulations, des viscères, sur la colonne
vertébrale.
L’ostéopathe est surtout consulté pour des problèmes d’origine vertébrale
(lombalgie), des entorses, tendinites, mais aussi de stress ou suite à une opération chirurgicale. Il traite également des troubles digestifs, ORL ou urinaires.
Concours d’Entrée : Concours à l’IDHEO (Physique, Chimie, Biologie), questions écrites
et entretien.
Etudes/Formation : Pour devenir ostéopathe, deux voies sont possibles :
 soit intégrer après le bac (de préférence S) une école privée d’ostéopathie et obtenir
le diplôme d’ostéopathe (DO). Le diplôme d’ostéopathe se prépare en 5 ou 6 ans.
Certaines professions paramédicales comme les kinés, les ergothérapeutes et les
infirmiers peuvent acquérir le DO en 3 ans. Attention les écoles pratiquent des frais
de scolarité élevés (de 7 000 à 8 000 €).
 soit après un diplôme paramédical : kinés, ergos et infirmiers peuvent obtenir le DO
en 3 ans
 Soit après le diplôme de médecin : suivre une formation de 2 ans et décrocher un
diplôme interuniversitaire (DIU) de médecine manuelle-ostéopathie. Cette formation est aussi proposée en formation continue.
A savoir : le nombre d'ostéopathes a considérablement augmenté en France ces dernières années, la profession commence à être saturée.
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V
Pédicure-podologue
Diplôme préparé:
Diplôme d’Etat de prédicure-podologues
Secteur : paramédical
Exercice de la profession : La quasi-totalité
des pédicurespodologues travaillent
en libéral.
Durée de la formation :
3 ans d’études
Ce professionnel paramédical a en charge les affections et soins du pied. Il effectue des
soins courants (entretien, ponçage) et des soins spécifiques comme le traitement des affections de l’épiderme (cors, durillons) et des ongles (ongles incarnés). Dans sa pratique, il tient
compte des interactions avec le reste du corps (l'appareil locomoteur).
La partie podologie du métier vient en prolongement des soins. Il fabrique également des
semelles orthopédiques, appelées orthèses plantaires, pour compenser les malformations des
pieds, pallier des problèmes vasculaires dans les jambes ou des pathologies du genou et du
dos. Ces orthèses sont conçues à l'aide de logiciels informatiques.

Concours d’entrée : Pour entrer dans une école de pédicures-podologues, il faut réussir
un concours. Le concours est très sélectif. Il consiste en une épreuve écrite de biologie
d’une durée de 2h, portant sur le programme de biologie et de sciences et vie et de la
terre de 1ère et Terminale S.
 Etudes/Formation : Une fois en école, les études durent trois ans. Elles ne sont pas gratuites : il faut compter entre 5 000 € et 8 000 € par an dans les instituts privés, et 2 000 €
(matériel compris) dans les instituts publics. La formation est dispensée dans 11 instituts
en France (Nantes, Lilles, Marseille, Paris, Rennes, Toulouse). La formation comprend des
cours théoriques et de nombreux stages pratiques à l'hôpital ou en maison de retraite.
 Evolution : Quelques-uns se spécialisent dans un type de pathologie : traumatologie, ou
rhumatologie, par exemple ou dans l'appareillage.
Diplôme préparé:
Diplôme de l'École de psychologues praticiens
Secteur : paramédical
Exercice de la profession :
Les deux tiers des diététiciens
travaillent en milieu hospitalier, où ils sont chargés d’établir les menus aussi bien pour
les malades que pour le personnel. Au-delà de l’équilibre
alimentaire et de la qualité
gustative, ils doivent prendre
en compte le coût des repas
“prescrits”. Il peut aussi collaborer en labo de recherche
ou exercer dans les industries
agroalimentaire et pharmaceutique
Durée de la formation :
2 ans d’études
Diététicien
Diabétiques, femmes enceintes, personnes âgées, enfants… À chaque patient, le diététicien prescrit un régime personnalisé en fonction de ses habitudes et de ses besoins
physiologiques : régime sans sel, pauvre en graisses, sans gluten, etc. Pédagogue, il
s’attache ensuite à expliquer ses recommandations pour amener la personne à modifier
ses habitudes alimentaires.
En restauration collective (cantines scolaires, restaurants d'entreprises, foyers et résidences pour personnes âgées), le diététicien veille à la qualité nutritionnelle et hygiénique
des repas. Il anime les commissions de menus auxquelles participent des gestionnaires et
des chefs cuisiniers. Il élabore les cahiers des charges et appliquent la législation en matière d'alimentation.
En cabinet, le diététicien reçoit les patients envoyés par un médecin ou des personnes
qui viennent consulter d'elles-mêmes pour régler un problème de surpoids, d'obésité, de
maigreur ou de diabète. Le diététicien établit un diagnostic et décide avec le patient des
objectifs et des moyens pour retrouver un équilibre alimentaire : prescriptions, régimes...
 Etudes/Formation : un BTS diététique (62 établissements en France) ou un DUT génie
biologique option diététique (9 établissements dont Paris, Montpellier, ClermontFerrand), qui peuvent être complétés par une licence pro nutrition et alimentation humaine, nutrition appliquée ou alimentation santé. La formation est composée d’enseignement théorique (biologie, connaissance des aliments, techniques alimentaires, régimes, économie et gestion) et des stages .
 Evolution : Après plusieurs années de service dans le grade de diététicien hospitalier, il
est possible d'être promu surveillant puis surveillant en chef d'un service de diététique.
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V
Manipulateur en Electroradiologie
Diplôme préparé:
DE (diplôme d’État) de
manipulateur en électroradiologie médicale
DTS (diplôme de technicien supérieur) en imagerie médicale et radiologie
thérapeutique
Secteur : paramédical
Durée de la formation :
3 ans d’études
Le manipulateur d'électroradiologie médicale est un professionnel de santé, à la fois soignant et technicien. En imagerie médicale, il participe à des examens médicaux (radiologie,
scanner, IRM, médecine nucléaire électrophysiologie) dont la visée est l'établissement d'un
diagnostic. En radiothérapie, il participe à un traitement par irradiation d'une cible à détruire. Il est aussi habilité à réaliser des soins (hygiène, de confort, injections de produits de
contraste, préparation du patient) en fonction des différentes techniques d'imagerie utilisées. Il traite ces données d'un point de vue physiologique, anatomique, qualitatif et technique, avant de les transmettre au médecin traitant le patient.
Concours d’Entrée : Physique, Chimie, Biologie de 1ère/Tle S
Etudes/Formation : Le DE et le DTS sont deux diplômes équivalents
 Quelques différences cependant : le diplôme d’Etat est délivré par le ministère de la Santé et les titulaires exercent en majorité dans des hôpitaux. L'accès aux écoles DE s'effectue sur concours. 19 écoles préparent à ce concours (Nantes, Amiens, Caen, Paris,
Rennes)
 Pour le DTS, diplôme de l'Education nationale, la sélection se fait sur dossier et les débouchés se situent le plus souvent en secteur libéral. Les écoles DTS sont au nombre de
27 (Angers, Lyon, Brest, Le Havre, Rouen)
 Formation comprenant une partie théorique (cours magistraux, travaux dirigés), formation clinique en stage et travail personnel et de recherche.
Evolution : Le manipulateur peut accéder, après 5 ans d'exercice, à un poste de cadre de
santé (gestion ou enseignement) et prétendre par la suite à un poste de cadre supérieur de
santé, voire de directeur d'institut de formation.
Opticien-Lunetier
Diplôme préparé:
BTS OL (BTS opticienlunetier)
Secteur : paramédical
Exercice de la profession : Il travaille essentiellement dans le secteur
privé, en tant que gérant
de société ou en tant que
salarié. Il peut également
exercer dans le secteur
hospitalier.
Durée de la formation :
2 ans d’études
Le titulaire du BTS opticien-lunetier est un professionnel de santé doté de compétences scientifiques, techniques et commerciales. Il analyse la prescription de l'ophtalmologiste, ou peut procéder si besoin à l'examen de vue préalable du client. Il effectue les
mesures morphologiques et procède aux différentes étapes nécessaires au montage les
lunettes (façonnage et montage des verres en atelier, découpage, meulage, polissage,
insertion dans la monture). Enfin, il adapte l'équipement sur le client et assure ensuite le
service après-vente et les réparations courantes. Il sait notamment mener des actions de
vente, aménager son point de vente, gérer un budget, gérer les stocks et manager une
équipe.
Etudes/Formation : le BTS OL (BTS opticien-lunetier) en 2 ans après le bac est indispensable pour exercer ce métier et ouvrir une boutique. Environ une soixantaine d’écoles
proposent cette formation en France (Nantes, Angers, Reims, Paris), dont 15 seulement
sont publiques.
Au programme cours sur l’optique géométrique et physique, sur les études techniques
des systèmes optiques, sur l’analyse de la vision sur le contrôle d’équipement ainsi qu’un
stage de 6 semaines dans un magasin d’optique.
Evolution : Il peut aussi se spécialiser en contactologie ou en optométrie (avec une licence professionnelle d'optique).
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V
Orthoptiste
Diplôme préparé:
Certificat de Capacité d’Orthoptiste
Secteur : paramédical
Exercice de la profession :
L'orthoptiste peut travailler
dans un centre hospitalier
ou dans un dispensaire, en
tant que salarié, mais 80 à
90 % d'entre eux exercent
en libéral, dans leur propre
cabinet ou en association.
Grâce à des exercices réguliers, certains troubles visuels (comme le strabisme, par
exemple) peuvent être corrigés. Les patients de ce praticien sont le plus souvent des enfants car les problèmes visuels se corrigent mieux lorsqu’ils sont diagnostiqués et traités
tôt. Spécialiste de la vision, l’orthoptiste fait pratiquer des exercices oculaires adaptés à
chaque pathologie signalée par l’ophtalmologiste prescripteur. Il évalue les défaillances
visuelles et détermine les possibilités de rééducation à l’aide d’une batterie de tests.

Concours d’entrée : Le concours consiste en 2 épreuves écrites de 2h chacune portant
sur le programme de la terminale S en sciences de la vie et sciences physiques. Une
épreuve orale évalue ensuite les connaissances générales, du métier et la motivation
du candidat.

Etudes/Formation : Pour devenir orthoptiste, il faut obtenir le certificat de capacité
d’orthoptiste, qui se prépare en 3 ans. Il se prépare dans un des 15 instituts de formation rattachés à une UFR de médecine (Nantes, Rennes, Bordeaux, Paris). La première année est consitutée d'une demi-journée par semaine de stage et le reste consiste en des enseignements théoriques (histologie, anatomie, biologie cellulaire, etc).
Les temps de stage augmentent durant les deux années qui suivent.
Durée de la formation :
3 ans d’études
Evolution : Après 5 ans d’expérience professionnelle, un orthoptiste hospitalier peut
préparer, en un an, le diplôme de cadre de santé.
Orthophoniste
Diplôme préparé:
Certificat de Capacité d’Orthophoniste
Secteur : paramédical
Exercice de la profession :
Huit orthophonistes sur dix
travaillent exclusivement à
titre libéral. Les autres exercent en tant que salariés (dans
le public ou le privé) ou en
statut mixte.
Durée de la formation :
5 ans (niveau master)
Il est le rééducateur des troubles de la parole et du langage. Il travaille en collaboration avec des
médecins, des psychologues ou des psychomotriciens qui lui adressent des patients. Il exerce le plus
souvent auprès des enfants (80% de ses patients) pour des retards d’acquisition, des défauts de prononciation ou des bégaiements. L’orthophoniste intervient aussi auprès d’adultes, le plus souvent pour
traiter les problèmes liés à une déficience ou un traumatisme. Lors des séances, il rééduque par le biais
d’exercices ludiques et techniques. L'orthophoniste prévient, évalue et traite les déficiences et les
troubles de la communication orale et écrite, ainsi que les troubles qui y sont associés. Pour cela, il fait
appel au jeu ou à des exercices adaptés à chaque patient. Quel que soit son mode d'exercice, il prend
en compte les dimensions psychologiques, sociales, économiques et culturelles de chaque patient, à
tout âge de la vie.



Concours d’entrée: Le recrutement sur concours est sélectif. Au programme du concours : évaluation des aptitudes sensorielles, motrices et psychiques, des structures de la communication écrite,
des structures de la communication orale. La sélection sur concours est très rigoureuse : de 5 à 10
% de reçus ! En 2014-2015 le nombre d'étudiants à admettre en première année d'études du certificat de capacité d'orthophoniste était de 821.
Etudes/Formation : Pour devenir orthophoniste, il faut être titulaire du certificat de capacité d’orthophoniste (CCO), qui se prépare dans un des 16 centres de formation rattachés à une UFR de
médecine (Nantes, Caen, Paris, Bordeaux, Amiens). Au programme : anatomie, physique acoustique, phonation, linguistique et psychologie. La formation comprend cours théoriques, travaux
dirigés, rapports de stage, rédaction d'un mémoire et nombreuses heures de stages d'observation.
Evolution : Un orthophoniste hospitalier peut s’installer en libéral, seul ou au sein d’un cabinet de
groupe intégrant plusieurs professions médicales ou paramédicales. Après 5 ans de pratique professionnelle, il peut préparer en 1 an un diplôme de cadre de santé. Un orthophoniste libéral peut
se spécialiser : rééducation des troubles consécutifs à des lésions localisées, traitement des surdités, apprentissage de la voie œsophagienne en cas de laryngectomie…
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V
Technicien de laboratoire
Diplôme préparé:
BTS Analyses de biologie
médicale/DUT
Génie
Biologique option analyses biologiques et biochimiques
Secteur : paramédical
Exercice de la profession :
Le technicien de laboratoire travaille essentiellement dans les entreprises
pharmaceutiques ou cosmétiques, les laboratoires
de biologie médicale et les
entreprises agroalimentaires. Il peut également
exercer dans des hôpitaux, cliniques, centres de
recherche et services de la
préfecture de police.
Durée de la formation :
2 ou 3 ans d’études
Le technicien de laboratoire effectue des analyses biologiques et des tests de contrôle.
Le technicien de laboratoire est responsable du bon déroulement de la fabrication d'un produit, qu'il s'agisse d'un nouveau médicament ou d'un nouveau yaourt, par exemple. Il doit
analyser le produit à chaque étape de sa fabrication ainsi qu’assurer la maintenance des
appareils et la mise au point des protocoles. Dans le milieu biomédical il effectue, à partir
d’une prescription médicale, des analyses de sang, d’urine ou de tissus. La nature des analyses peut varier d'un laboratoire à l'autre ou être spécialisée dans un domaine : hématologie, biochimie, bactériologie… Ces analyses, plus ou moins longues ou délicates, sont exécutées manuellement ou à l'aide d'appareils électroniques perfectionnés.
Etudes/Formation : plusieurs diplômes permettent d’accéder à ce métier.
 Le diplôme d'État de technicien de laboratoire se prépare en 3 ans. Accès sur concours
(Physique, Chimie, Biologie 1ère/Tle S). La formation est dispensée dans 4 instituts
agréés par le ministère de la Santé (à Amiens, Lyon, Paris et Tours).
 Certains BTS ou DUT conviennent également et se préparent sur 2 ans : BTS analyses de
biologie médicale, BTS bioanalyses et contrôles, BTS biotechnologies, BTS biophysicien
de laboratoire BTS bio-physicien de laboratoire, DUT génie biologique (option analyses
biologiques et biochimiques)
La formation se divise en travaux pratiques et stages en service clinique et dans différents laboratoires (hématologie, bactériologie, etc). Matières enseignées: bactériologie,
biochimie, biologie cellulaire et moléculaire, chimie, hématologie, immunologie, informatique, mathématiques et statistiques (etc)
Evolution : Un technicien de laboratoire peut être amené à diriger une équipe de travail,
sous l'autorité du chef de laboratoire. Un technicien d'analyses biomédicales peut devenir
surveillant des services de laboratoires ou enseignant dans les écoles.
Audioprothésiste
Diplôme préparé:
diplôme d’Etat d’Audioprothésiste
Secteur : paramédical
Exercice de la profession :
Il exerce principalement
en libéral.
Durée de la formation :
3 ans d’études
Pour corriger les déficiences auditives de ses patients, l’audioprothésiste, sur prescription
d’un ORL, conçoit et adapte les appareils qui viendront se placer dans l’oreille du patient.
Avant toute chose, ce praticien réalise des examens pour évaluer le degré de surdité (tests
aux diapasons, d’orientation, aux bruits usuels, à la voix, tests de réaction…). Ensuite, il
prend l’empreinte de l’oreille pour adapter au mieux la prothèse. Une fois celle-ci fabriquée,
il procède à sa mise en place et aux essais pour obtenir un confort maximal de port et
d’écoute et, s’il le faut, répare la prothèse car il doit assurer le suivi de l’appareillage et contrôler la qualité de la correction du handicap auditif.
Concours d’entrée : après un Bac S (Physique, Maths, Biologie, épreuve orale).
Etudes/Formation : 6 établissements publics préparent à ce diplôme d’État (Paris, Lyon,
Rennes, Fougères, Nancy, Montpellier). Le programme des études est orienté vers les mathématiques et les sciences physiques mais aussi l’anatomie, l’audiométrie et, bien sûr, les
pathologies de l’audition et l’épidémiologie de la surdité. Une cinquantaine de semaines de
stage en hôpital ou en cabinet privé spécialisé sont comprises dans la scolarité.
Evolution : Après l’obtention du DE, un audioprothésiste peut compléter sa formation en
préparant un diplôme d’université (DU) en licence de sciences sanitaires et sociales.
Le guide de L’Orientation Tutorat Santé Nantes 2015 - 2016
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Prothésiste dentaire
Diplôme préparé:
BTM (Brevet Technique
des Métiers) prothésiste
dentaire
Secteur : paramédical
Exercice de la profession : Les prothésistes
dentaires exercent souvent dans des laboratoires, des cabinets dentaires ou dans des centres
de santé, des mutuelles
et des hôpitaux.
Durée de la formation :
3 ans d’études
Travaillant exclusivement pour les dentistes, ce professionnel réalise un moulage à
partir d’une empreinte de la cavité buccale du patient, puis sculpte, avec des gestes précis, une couronne, un bridge ou un implant qui doit s’ajuster parfaitement à la denture
de son futur propriétaire. Certes, le prothésiste dentaire fabrique des dents à longueur
de journée, mais la diversité des matériaux travaillés (résine, cire, céramique, métal, etc.)
rend sa tâche très variée. Couronnes, bridges, dents sur pivot ou appareils d’orthodontie,
le prothésiste est un technicien pointu. Il fabrique ou répare des fausses dents que l’on
pose à la place des dents cassées ou malades. Les prothèses, dont le coût peut être très
élevé, doivent répondre à des impératifs fonctionnels, biologiques et esthétiques. Le prothésiste doit donc posséder une connaissance parfaite de la morphologie dentaire, un
sens de l'harmonie et de l'esthétique faciale.

Etudes/Formation : Plusieurs formations possibles :
 Bac pro prothèse dentaire, diplôme de base : Le titulaire du bac pro prothèse dentaire peut, sous l'autorité d'un supérieur hiérarchique ou d'un chef de laboratoire,
concevoir et réaliser certains types de prothèses (prothèses amovibles, orthodontiques, fixées, implants...).
 BTM (brevet technique des métiers) prothésiste dentaire (formation continue), encadrement d'équipe, le BTM forme des professionnels qualifiés pour encadrer et
diriger une équipe. La formation est dispensée par 21 établissements (Caen, Orléans,
Clermont-Ferrand). Elle est organisée autour de plusieurs axes : maîtrise des savoirfaire pratiques et technologiques dans la production de prothèses, organisation du
travail, gestion des coûts de fabrications.
A noter : la fabrication des prothèses de plus en plus assistée par ordinateur et l’évolution des matériaux utilisés obligent le prothésiste à une réactualisation régulière de ses
connaissances.

Evolution : En fonction de son niveau de formation et de son expérience, le prothésiste dentaire peut passer d’ouvrier qualifié à chef d’un département du laboratoire
ou chef de laboratoire. Il a également la possibilité de se mettre à son compte et
devenir artisan. Il peut, par ailleurs, suivre des formations de spécialisation pour
mieux coller aux évolutions techniques et ouvrir ses champs du possible. Par
exemple, suivre une formation universitaire à la faculté dentaire pour se spécialiser
dans la prothèse maxillo-faciale. Ou enfin s’orienter vers l’enseignement.
Le guide de L’Orientation Tutorat Santé Nantes 2015 - 2016
20
V
Visiteur médical
Diplôme préparé:
DU visiteur médical ou
préparation à la profession de délégué médical
Licences pro spécialité
visiteur médical ou visite
médicale
Formations d'écoles
privées agréées par le
CPNVM
Secteur : paramédical
Durée de la formation :
2 ans d’études
Le visiteur médical parcourt la région qui constitue son secteur pour présenter les nouveaux
médicaments aux médecins ou aux hôpitaux. Sa mission est d’informer et de démontrer l’efficacité du médicament pour inciter le médecin à le prescrire. Même si le visiteur n’est pas un
vendeur, il doit être un très bon commercial et maîtriser toutes les techniques de communication. Il rend visite à six ou sept médecins par jour à leur cabinet ou dans leur service hospitalier
pour promouvoir les produits du laboratoire qu’il représente. Il doit savoir démontrer les vertus
du médicament, en décrire la composition, les contre-indications, les effets secondaires et le
mode d’emploi. Il doit donc connaître en professionnel les produits qu'il vend. Il lui faut pour
cela un certain bagage scientifique. Le visiteur médical passe une bonne partie de sa vie professionnelle dans sa voiture et dans les salles d’attente des praticiens. Les rapports qu’il doit rédiger à destination des labos constituent également l’une des contraintes indispensables de ce
métier.

Etudes/Formation : L’accès à la profession de visiteur médical est réglementé. Il existe
deux voies pour obtenir la carte professionnelle indispensable pour exercer :
 des écoles privées, en partenariat avec le CPNVM (comité professionnel national de la visite médicale) préparent au titre de visiteur médical. Pour entrer en formation, il faut avoir
un bac +2 minimum (BTS, DUT, L2), passer un examen sur dossier et subir des tests. Durée
de la formation : entre 9 et 12 mois avec stage en entreprise.
 DEUST de visiteur médical se fait en 2 ans après le bac
 Enfin la licence professionnelle se prépare en 1 an après un bac +2 dans une quinzaine
d’universités.
=> Attention : les formations, privées et publiques, sont payantes.
Evolution : Toujours en déplacement, le métier de délégué médical s'use vite et après une
dizaine d’années d’exercice, beaucoup de délégués essaient de se sédentariser. Ils peuvent
devenir responsables d’équipe ou chefs de produit et travailler dans un service marketing d’un
laboratoire.
Podo-orthésiste/ orthoprothésiste
Diplôme préparé:
3 diplômes peuvent être
préparés
Secteur : paramédical
Exercice de la profession : Ce métier est surtout exercé dans les
centres spécialisés, certains services hospitaliers
et dans les entreprises de
fabrication d’appareillage.
Durée de la formation :
2 à 3 ans d’études
Sous le terme orthésiste, on distingue l’orthopédiste-orthésiste et le podo-orthésiste, deux
spécialistes qui travaillent en relation avec un médecin, kiné ou ergothérapeute, et reçoivent
sur prescription médicale. Spécialiste des appareillages orthopédiques destinés à soulager des
pathologies osseuses, musculaires, articulaires ou circulatoires, l’orthésiste s’occupe le plus
souvent des membres inférieurs et supérieurs, mais aussi du buste et de l’abdomen.
L’orthopédiste-orthésiste est spécialisé dans la réalisation de petits appareillages : il conçoit des orthèses de la main, du pied, des articles de contention ou encore des bandages herniaires en choisissant les matériaux en fonction du handicap, puis assure le suivi de la fabrication. Il reçoit ses patients et procède aux essayages et aux éventuelles rectifications.
Le podo-orthésiste, lui, est un spécialiste des problèmes du pied (malformations, accidents, rhumatismes…). Il fabrique des prothèses orthopédiques (chaussures) ou des orthèses
(semelles, coques talonnières).

Etudes/Formation : Plusieurs formations possibles :
 DT (diplôme de technicien) de podo-orthésiste (pour la fabrication) qui dure 2 ans.
 BTS prothésiste-orthésiste. Il se prépare dans 2 lycées, à Paris et à Valence.
 BTS podo-orthésiste dure 3 ans .
Le guide de L’Orientation Tutorat Santé Nantes 2015 - 2016
21
V
Préparateur en pharmacie
Diplôme préparé:
brevet professionnel
de préparateur en pharmacie
Secteur : paramédical
Durée de la formation :
2 ans d’études
Le préparateur en pharmacie est à la fois un scientifique avec des connaissances en
biologie, biochimie, botanique et un technicien qui connaît la pharmacologie, la législation en matière de médicaments et qui sait gérer un stock dans une officine. Son métier
exige un bon sens pratique, notamment pour l’exécution rapide des ordonnances, la
réalisation des préparations et l’identification des produits. Ses tâches varient en fonction du lieu d'exercice : officine, milieu hospitalier ou industrie pharmaceutique.
En officine, le préparateur est au contact de la clientèle. Il se charge des préparations médicales selon la prescription et il les délivre. Il a aussi une fonction commerciale
et de conseil auprès des clients dans leur achat de produits de parapharmacie (crème,
soins).
En milieu hospitalier, le préparateur délivre les médicaments aux différents services et non directement aux malades. Il vérifie les interactions médicamenteuses éventuelles et les posologies. Il est aussi chargé des achats et des préparations.
Dans l’industrie pharmaceutique, il assure le contrôle des matières premières avant
conditionnement et peut, après quelques années, encadrer les équipes de travail.
Etudes/Formation : Pour exercer ce métier, il faut obtenir le brevet professionnel (BP)
de préparateur en pharmacie. La formation en alternance dure 2 ans : activité professionnelle en officine ou à l’hôpital et études généralement en CFA. Au programme :
 enseignement scientifique (chimie, biologie botanique…),
 enseignement technique (pharmacologie, galénique, législation, gestion d’officine…),
 pratique (exécution d’ordonnances, reconnaissance de produits…).
Evolution : Il peut choisir de travailler dans un hôpital (avec le diplôme de préparateur
en pharmacie hospitalière) et d’intégrer la fonction publique hospitalière. Il peut, après 4
ans d'exercice, passer le concours de cadre de santé.
Le guide de L’Orientation Tutorat Santé Nantes 2015 - 2016
22
VI
VI) LE FMS
Le FMS : Forum des Métiers de la Santé
Le FMS est organisé en deux parties: une par le tutorat
et l’autre par la corpo. Il se déroulera début janvier (date
à préciser) dans le Hall de la Fac de Pharma. Il vous est
particulièrement destiné pour vous permettre de mieux
découvrir ces métiers évoqués dans ce guide et pouvoir
discuter avec des étudiants qui s'y destinent.
Au programme :

rencontre avec des étudiants passés par la PACES et
maintenant engagés dans d'autres filières telles que
ostéo, droits,... et pleins d'autres.

Rencontre avec des étudiants des différentes filières
de PACES.
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VII
VII) LE MOT DE LA FIN
Voilà ce guide maintenant terminé: aussi complet et compact qu’il soit il ne précise peutêtre pas tout. Ainsi si vous avez des questions, besoin d’aide pour votre orientation, n'hésitez
pas ! le Tutorat est là ! Vous pouvez :

envoyer vos questions à l’adresse [email protected]

Participer au FMS

Contacter le SUIO (Service Universitaire d’Information et d’Orientation) de l’Université de
Nantes :
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Pour toutes vos questions sur
l’orientation en PACES,
n’oubliez pas !
Contactez nous à l’adresse suivante:
[email protected]
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