La Barbe bleue I - Lire, dire, débattre

Lire, débattre, dire, écrire - La Barbe bleue I
LIRE et répondre à des questions
1*
Pourquoi les filles de la voisine ne veulent-elles pas épouser la Barbe bleue ? (Il y a deux
raisons.)
2* Quelle est la seule interdiction faite par la Barbe bleue à sa femme ?
3* D’après toi, pourquoi la Barbe bleue donne-t-il la clé du cabinet interdit à sa femme ?
4*
Cette histoire se déroule-t-elle à notre époque ? Donne au moins un argument pour
justifier
ta réponse.
5** Où habitent la Barbe bleue et ses voisines ?
6** À la ligne 26, la Barbe bleue parle de deux grands garde-meubles. En t’aidant du texte, imagine
et écris ce que peut être un garde-meubles.
7*** Dans cet extrait, lignes 31 - 32 : « je vous défends d’y entrer », je remplace …., vous remplace
... et y remplace …. .
8*** La Barbe bleue tutoie-t-il ou vouvoie-t-il son épouse ? Justifie ta réponse.
9. Si tu en as le temps, invente à ton tour des questions sur le texte.
DÉBATTRE
La Barbe bleue demande en mariage une de ses filles à sa voisine, en lui laissant le choix de celle
qu’elle voudrait lui donner.
• Que penses-tu de cette demande de la Barbe bleue ? Pourquoi ?
• Penses-tu que c’est à la voisine de décider laquelle de ses filles épousera la Barbe bleue ?
Pourquoi ?
• Qu’est-ce qui te paraît préférable : le mariage arrangé par les familles, ou le mariage par amour,
librement consenti entre les deux époux ? Pourquoi ?
DIRE
Dans le texte ci-dessous, surligne ou souligne la narration. Que reste-t-il ? Qui parle ? Sur quel
ton, d ’ après toi ? Sépare les groupes de souffle par un ou deux slashs (/ ou //)
suivant le temps
de pause entre deux groupes.
Entraîne‑ toi à lire à haute voix, en adoptant le ton qui
convient.
– Voilà, dit-il, les clefs des deux grands garde-meubles ; voilà celles de la vaisselle d’or et d’argent,
qui ne sert pas tous les jours ; voilà celles de mes coffres-forts où est mon or et mon argent ; celles
des cassettes où sont mes pierreries, et voilà le passe-partout de tous les appartements. Pour cette
petite clef-ci, c’est la clef du cabinet au bout de la grande galerie de l’appartement bas : ouvrez tout,
allez partout ; mais, pour ce petit cabinet, je vous défends d’y entrer, et je vous le défends de telle
sorte que s’il vous arrive de l’ouvrir, il n’y a rien que vous ne deviez attendre de ma colère.
ÉCRIRE
« Elles n’en voulaient point toutes deux, et se le renvoyaient l’une à l’autre [...] », est-il écrit,
lignes 8 et 9.
Imagine et écris le dialogue entre les deux sœurs qui se renvoient l’une à l’autre la Barbe bleue.
• Pourquoi les deux sœurs ne veulent-elles pas de la Barbe bleue ? (Il y a deux raisons.)
• Comment peux-tu nommer les deux sœurs pour les différencier, sans connaître leurs prénoms ?
• Observe la tirade de la Barbe bleue, ligne 26. Comment est-elle présentée ?
• À quel temps le verbe « dire » est-il conjugué, ligne 26 ?
• Quels substituts du verbe « dire » pourras-tu employer ?
Écris ton texte ci-dessous, à la suite de ce début :
– Moi, je n’en veux point pour époux,