Corrigé Examen de Français - E
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Nom Prénom Section Groupe Université A. Mira Département de Technologie Année Universitaire : 2016/2017 Note Examen de Français Le corrigé Texte : L’idée de se retrouver pendant une semaine dans le même lieu lui ôtait tout désir de vivre. La vie devenait dans ces cas une prison de laquelle il fallait faire d’une quelque manière. « Toujours libre, ne jamais être prisonnier même d’un espace qui n’est pas clos » pensait-il souvent. Explorer, partir en croisière, en randonnée, ou ne faire qu’une petite balade, histoire d’être en déplacement. C’était cela qui lui remontait le moral et lui redonnait vivacité. Faire sauter les murs de ce grand pénitencier par sa liberté retrouvée grâce à sa pérégrination. Plus qu’un mode de vie, une philosophie. « Rester sur place plus de quelques jours, c’est comme si on me jeter au violon, je ne supporte pas le cachot ! » aimait-il répéter. Il n’aimait que les voyages, finalement, c’était tout ce qu’il le revivifiait. Il aimait aussi, à vrai dire, jouer de la musique. Le violon, son instrument préféré, mais son jeu laissait, pour le moins, à désirer. Lisez l’extrait ci-dessus puis répondez aux questions suivantes: 1)- Ponctuez le passage en gras cité ci-dessus ? (0,25×8= 02 points) 2)-Mettez les accents appropriés aux mots qui conviennent dans cet énoncé ? (0,25×8= 02 points) « A la joie et à la gaieté des clairs matinées d’été succède la tristesse des jours sombres de cette période archaïque. » 3)- Donnez le champ lexical des notions suivantes : (0,5×6= 03 points) Musique Instrument, mélodie, chant, rime, son, voix, … Livre Feuille, page, couverture, chapitre, auteur, préface, dédicace, lire,… Médias Télévision, radio, journal, internet, revue, magazine,… 4)- Dans le tableau ci-dessous, reliez chaque mot à son synonyme et antonyme correspondant : (0,5×6= 03 points) robustesse liesse Mélancolie jovialité dextérité fluet adresse Force impéritie 5)- Dans le tableau ci-dessous, formez des mots nouveaux à partit des bases suivantes en tenant compte du procédé cité : (0,25×8= 02 points) Procédés Base Mots nouveaux Savoir-faire, savoir-savant, savoir-vivre,… Savoir Composition Aérodynamique, aéronautique, aéroport, Aéro aérodrome, aéronaval,… Blocage, déblocage, bloqué, débloquer,… Bloc Dérivation Report, portable, porteur, … Port 6)- Transformez le propos suivant au style indirect: (0,5×6= 03 points) « Rester sur place plus de quelques jours, c’est comme si on me jeter au violon, je ne supporte pas le cachot ! » aimait-il répéter. Il aimait répéter que rester sur place plus de quelques jours, c’était comme si ils le jeter au violon, il ne supportait pas le cachot ! 7)- Réécrivez la phrase suivante à la voix contraire (voix active ou passive) : (02 points) « On rencontrait des trains de bois ondulant sous le remous des vagues. » Transformation à la voix passive : « Des trains de bois ondulant étaient rencontrés sous le remous des vagues. » -Suppression du pronom indéfini « on » (0.5pts) -Transformation (0.5pts) -Conjugaison du verbe (auxiliaire « être » + participe passé du verbe) (01pt) 8)- Donnez le type et la ou les forme(s) de la phrase suivante : (02 points) « Jean, lui, ne remarqua pas la beauté sobre de ce visage triste » Type de phrase : déclaratif, affirmatif, énonciatif… (01pt) Formes de la phrase : -forme négative -forme active (0.25×4) -forme emphatique -forme personnelle 9)- Quelle est la différence entre la phrase simple et la phrase complexe ? (0.5×2=01 point) La phrase simple est une phrase qui ne comporte qu’un seul verbe conjugué, elle est donc constituée d’une seule proposition. La phrase complexe est une phrase qui comporte plusieurs verbes conjugués, donc elle est constituée de plusieurs propositions. Bonne chance !
