RÉVISION DU 2e SEMESTRE DE LA 11e I. COMPRÉHENSION
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RÉVISION DU 2e SEMESTRE DE LA 11e I. COMPRÉHENSION ÉCRITE: Concernant un des thèmes suivants 1. Science au service de l’homme 2. Grands hommes de l’histoire 3. Visite guidée des paysfrancophone II. CONNAISSANCES DE LANGUE A. Lexique & Connaissances de culture - Concernant les thèmes cités ci-dessus : + Le synonyme / l’antonyme (le contraire) + La définition + La nominalisation + L’intrus + La phrase à trou, … B. Grammaire. 1. Comparer : différent (de) (#) / identique (à) (=) Supérieur (à) (>) / inférieur(à) (<) 2. Exprimer la conséquence : + Si/tellement+ adj/adv +que + Tellement/tant de +Nom + que + V +tellement + que 3. Participe passé : a. Révision de la formation - Les verbes au 1er groupe : « -ER » supprimer « -er » + « É » Ex : travailler travaillé - Les verbes au 2e groupe : « -IR » suprimer « -ir » + « I » Ex : finir fini, …( finir, choisir, hair, réussir, fleurir, établir…) - Les verbes irréguliers : apprendre par cœur Ex : être été ; avoir eu ; pouvoir pu ; savoir su,… b. Emploie : - Le P.P est utilisé pour former un temps composé ou dans une phrase passive + J’ai acheté se disque hier soir. - Le P.P de certains verbes peut être utilisé comme adj + Sophie est revenue du travail, très fatiguée. c. Accord du P.P - Le participe passé conjugué avec l'auxiliaire "avoir" s'accorde en genre et en nombre avec le complément d'objet direct (COD), si celui-ci est placé avant : Ces fleurs, je les ai coupées. Cette lettre, il l'a écrite. Si le complément d'objet direct est placé après ou s'il n'existe pas, le participe passé conjugué avec "avoir" reste invariable : J'ai coupé ces fleurs. Il a écrit cette lettre. Nous avons été au spectacle.* - Le participe passé conjugué avec l'auxiliaire "être" s'accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe : Mes amis sont partis. Mes amies sont parties. - Le participe passé sans auxiliaire (à valeur d'adjectif) s'accorde en genre et en nombre avec le nom ou le pronom auquel il se rapporte : Des fleurs séchées. Un article vendu. Des maisons ouvertes. 4. Coordination - et : l’addition - Ou : le choix - Ni…ni : la double négation - Donc : La cconséquence - Mais : L’opposition - Non seulement …mais encore : L’intensité 5. Dérivation : re, in, im, dé (des), (a)tion, erie, eur, teur, esse, ment, able, ible, eux, ique - Former les contraires, les noms, les adjectifs, ………. 6. Exprimer la cause : Introducteur Valeur Exemple Parce que Cause inconnue de l'interlocuteur Fred n'est pas venu à la fête parce que sa voiture était en panne. Car Utilisation orale et familière L'interdiction des drogues est justifiée car elles sont mauvaises pour la santé. Puisque Cause connue de l'interlocuteur Puisque le professeur n'est pas arrivé, nous devons annuler le cours. Comme Cause connue de tous Comme il neige, je vais rester chez moi. Etant donné que La cause est un fait constaté Etant donné que tu as eu le permis je te prête ma voiture. Sous prétexte que + proposition / de + substantif Cause constatée: le locuteur ne le croît pas Sous prétexte qu'il est malade, il n'est pas venu. A cause de Cause négative A cause de la manifestation tous les commerces sont fermés. Grâce à Cause positive Grâce à ton aide je vais réussir mon examen. Pour Introduisent simplement la cause. Ils n’apportent aucune nuance particulière. Le magasin est fermé pour réparations. A force de Cause répétée A force de jouer le même numéro, Thomas a gagné au loto. Faute de Cause privative Faute d'argent, nous avons acheté une voiture d'occasion. 7. Emploi de POUR - être pour ou contre - Pour quelqu’un - Pour sert à exprimer le but 8. Conditionnel présent : a. Formation : Le conditionnel présent est formé sur la base du futur simple mais avec les terminaisons de l'imparfait. On retrouve ainsi toutes les irrégularités et les exceptions du futur. Par exemple, le verbe aller au futur : J'ir-ai. Le verbe aller au conditionnel : J'ir-ais. Personne je tu il/elle/on nous vous ils/elles Verbe du 1er groupe radical + erais radical + erais radical + erait radical + erions radical + eriez radical + eraient Verbe du 2e groupe radical + irais radical + irais radical + irait radical + irions radical + iriez radical + iraient Verbe du 3e groupe radical + rais radical + rais radical + rait radical + rions radical + riez radical + raient 1er groupe 2e groupe 3e groupe raconter finir partir Je raconterais finirais partirais Tu raconterais finirais partirais Il raconterait finirait partirait Nous raconterions finirions partirions Vous raconteriez finiriez partiriez Ils raconteraient finiraient partiraient * Remarques Les verbes en -oyer, -uyer et -iyer changent le "y" en un "i" (sauf envoyer et renvoyer): - Nettoyer ==> je nettoierais - Appuyer ==> j'appuierais - Envoyer ==> j'enverrais b. Emploi: On emploie le conditionnel pour exprimer : un conseil, exemple : Tu devrais travailler davantage. Une demande polie, exemple : Pourriez-vous me dire où est la gare ? Un souhait, exemple : J’aimerais bien jouer du piano. Une proposition, exemple : Ça te dirait de venir avec nous? Un reproche qui porte sur la situation en cours, exemple : Tu pourrais au moins me téléphoner une fois par mois ! (mais tu ne le fais pas) Un regret qui porte sur la situation en cours, exemple : Je partirais en vacances (mais malheureusement je ne peux pas). Une supposition ou une hypothèse, exemple : J’aurais de l’argent, je ferais ce voyage. 9. STRUCTURES DE « SI » 1. Pour exprimer une probabilité ou une quasi-certitude : Si + présent de l'indicatif , présent de l'indicatif Si tu veux connaître le français, tu peux l’apprendre ici. Si + présent de l'indicatif , futur simple Si tu veux apprendre le français, tu pourras l’apprendre ici. Si + présent de l'indicatif , présent de l'impératif Si tu veux apprendre le français, apprends-le ici ! 2. Pour exprimer une hypothèse : Si + imparfait , conditionnel présent Si tu apprenais le français, je pourrais aller à Paris avec toi. 10. EXPRIMER UNE SUGGESTION : On utilise : a. Le verbe : Suggérer à qq’1 de + V. inf b. Le verbe au conditionnel présnt c. Des questions d. Si + Verbe à l’imparfait e. Qu’est-ce que tu (vous) dirais (diriez) + si + Verbe à l’imparfait f. Ça te (vous) dirait de + Verbe à l’infinitif. C. COMMUNICATION : 1. Parler des avantages et des inconvénients de la modification génétique. 2. Parler des avantages et des inconvénients de l’Internet dans la vie quotidienne. 3. Exprimer les points de vue sur les sciences au service de l’homme. 4. Raconter un événement passé III. EXPRESSION ÉCRITE Écrire un petit texte de 70-80 mots avec les sujet proposés suivants: - L’ordinateur - La biographie de grands hommes - Visite des pays francophones TEST TEST 1 A. COMPRÉHENSION ÉCRITE : (3,5 points) I. Lisez ce texte. Victor Hugo Victor Hugo naît en 1802 à Besançon où son père, le Commandant Léopold Hugo, parents engendre une atmosphère familiale houleuse si bien que son enfance se passe entre les différentes garnisons de son père (la Corse, l’île d’Elbe, Naples, l’Espagne) et Paris où sa mère le ramène souvent avec ses frères, en particulier en 1809, dans la charmante maison des Feuillantines. Dès son âge de dix ans, Victor Hugo écrit des poèmes ; il est alors l’élève surdoué du « Père de La Rivière ». Affirmant « Je veux être Chateaubriand ou rien », il commence en 1815 la rédaction de ses Cahiers de vers français et brille rapidement dans les cercles littéraires. En 1817, il reçoit des récompenses de l’Académie française. En 1818, il écrit Bug-Jargal, son premier roman consacré à la révolte des noirs à Saint- Dominique. D’après Colette Murcia Notes : garnison (n.f) : thành phố có quân đồn trú surdoué (adj) : có năng khiếu đặc biệt B. Choisissez la bonne réponse 1. Dans le texte, on parle plutôt a. de la mère de Victor Hugo. b. du père de Victor Hugo c. de Victor Hugo. d. de la famille de Victor Hugo. 2-. V. Hugo ……. a. a des frères. b. a seulement des soeurs. c. est le fils unique de la famille. d. a seulement un frère. 3. Le père de V. Hugo était …….. a. un poète. b. un écrivain. c. un simple soldat. d. un commandant. 4. L’enfance de V. Hugo se passait ……… a. dans les différentes régions. b. toujours à Paris. c. toujours à Naples. d. toujours en Corse. 5. V. Hugo écrit son premier roman quand il a a. 16 ans. b. 15 ans. c. 10ans. d. 13 ans II. Répondre aux questions suivantes 1. Quand et où est – il né Victor Hugo ? ......................................................................................................................................................A quel l’âge a-t-il reçu des récompenses de l’ Académie français ? .................................................................................................................................................... II. CONNAISSANCES DE LANGUE (5pts ) Câu 1: Si je (j’) ................... président de la République, je donnerais un jour de congé payé de plus A. étais B. suis C. serai D. avais été Câu 2: Quelle est la phrase correcte ? A. Il pleut de tellement qu’il ne pourra pas prendre des vacances. B. Il pleut tellement qu’il ne pourra pas prendre des vacances. C. Il tellement pleut qu’il ne pourra pas prendre des vacances. D. Il tellement de pleut qu’il ne pourra pas prendre des vacances. Câu 3: Elle aime bien son père …………… sa mère, mais elle ne travaille ……… ne leur obéit. A. et…ni B. non seulement…mais encore C. et….et D. et…donc Câu 4: Au marché, 1 kilo de viande coûte 8 euros, au supermarché, il coûte 15 euros. Alors, au supermarché, le prix de la viande est ……………. à celui au marché. A. supérieur B. différent C. identique D. inférieur Câu 5: « Julien a 8 sur 10 en français. » C'est-à-dire ……. A. « Julien a une note supérieure de la moyenne en français. » B. « Julien a une note inférieure de la moyenne en français. » C. « Julien a une note inférieure à la moyenne en français. » D. « Julien a une note supérieure à la moyenne en français. » Câu 6: Dans le mot « menteur », le suffixe « -teur » indique : A. l’agent de l’action B. une qualité C. une action D. un état Câu 7: « C’est un réseau mondial constitué d’ordinateurs publics ou privés qui offre de multiples services ». C’est _____________. A. internet B. robot C. ordinateur D. informatique Câu 8: Il faut choisir : vivre libre _________mourir. A. ou B. mais C. donc D. et Câu 9: Paul a été récompensé .................. avoir sauvé la vie d’un enfant. A. Grâce à B. Pour C. Car D. À cause de Câu 10: Comment appelle-t-on « des plats qu’on ne peut pas manger » ? A. démangeable. B. immangeable. C. inmangeable. D. irmangeable Câu 11: Tu ne vas pas au cinéma ce soir ? – Non, ………………je vais au théâtre avec toi. A. pour que B. car C. parce que D. puisque Câu 12: La petite Annie mange.............. chocolat qu’elle a mal au vente. A. tant B. si C. tellement de D. tellement Câu 13: Au conditionnel présent, le verbe “prendre” à la première personne du singulier est ……. A. Je prenais B. Je prendrai C. Je prendreais D. Je prendrais Câu 14: Nam a été puni................. avoir battu un camarade de classe. A. parce que B. puisque C. pour D. à cause de Câu 15: La théorie de la relativité générale a été découvert par Albert Einstein. ____________ est la base de développement des différentes sciences. A. Cette découverte B. Ce découvert C. Cette opinion D. Cette construction Câu 16: Les bandes dessinées …………..chez moi plaisent beaucoup à mes amis. A. trouvée B. trouvés C. trouvées D. trouvent Câu 17: ................. la pluie, nous avons eu une belle récolte. A. À cause de B. Grâce à C. Pour D. Car Câu 18: Trouvez le nom d’action du verbe « cloner» A. cloné B. clonage C. colonie D. clonique Câu 19: La cousine, je ne l’ai pas……………………rentrer. A. entendu B. entendues C. entendue D. entendus Câu 20: Clonage est ___________ A. une méthode qui soigne les graves maladies des plantes. B. une méthode qui permet de produire de nombreuses copies chez les espèces vivantes C. une espèce vivante née grâce à la modification génétique. D. une espèce vivante née grâce au clonage. III. EXPRESSION ÉCRITE (5 points) Sujet : - Comment trouvez- vous l’ordinateur ? En quelques lignes, (environ 50 mots), donnez votre avis sur des avantages et sur des inconvénients de l’ordinateur dans le travail. Vous pouvez utiliser les éléments donnés ci-dessous : Avantages : - Faire un travail difficile et ennuyeux . - Obtenir rapidement des réponses. - S’amuser avec les jeux. - Dessiner. Inconvénients : - Coûter cher. - Il y a peut-être des risques pour la santé. - Difficile à utiliser. DEVOIR . ................................................................................................................................... .................................................................................................................................... TEST 2 A. COMPRÉHENSION ÉCRITE : (3,5 points) I. Lisez ce texte et choisissez la meilleure réponse (2,5 points). UNE VIE EXEMPLAIRE Qui n’a pas vu sur son écran de télévision apparaître le visage énergique du commandant Cousteau? L’officier de marine Jacques-Yves Cousteau, nommé directeur du Musée océanographique de Monaco en 1957 et, en 1968, membre de l’Académie des Sciences des États-Unis, est depuis longtemps connu et populaire dans le monde entier. Jacques-Yves Cousteau est né il y a cent quinze ans près de Bordeaux, dans le sudouest de la France, mais c’est à Paris qu’il a fait ses études. Très jeune, à vingt ans, il a pu réaliser sa première ambition: il est devenu officier de marine. Ensuite, sa carrière de marin l’a mené sur tous les océans, mais les profondeurs des mers l’ont toujours fasciné: en 1943, il invente un scaphandre autonome pour l’exploration sous-marine, et c’est à partir de 1952 qu’il prend le commandement de la Calypso, un bateau spécialement équipé pour la recherche au fond des mers. Depuis cette date, découvertes, livres et films ont marqué les étapes de sa carrière: de Par 18 mètres de fond, paru en 1946, à Cousteau en Amazonie, publié en 1985, et du Monde du silence, film de 1954 primé au Festival de Cannes en 1956, à la série télévisée L’ Équipe Cousteau en Amazonie de 1984. Pendant cinquante ans le commandant Cousteau a inspiré la recherche océanographique et collectionné les succès et les distinctions. En novembre 1988, il est devenu membre de l’Académie française. Sa vie exemplaire a été une série d’aventures exceptionnelles, une leçon et un beau livre d’images pour la jeunesse. En 1997 Jacques Yves Cousteau est décédé. D’après blog.france-langue.com/wp-content/.../JOURNAL-SEPTEMBRE. - exploration (n.f) : sự thám hiểm -fasciner (v) : quyến rũ -exemplaire (adj. ) : gương mẫu -scaphandre autonome (n m) : áo lặn -océanographique (adj.) : hải dương học Câu 1: Dans ce document, on parle ................................. A. du Musée océanographique de Monaco B. de la famille de Jacques Yves Cousteau C. de la biographie de Jacques Yves Cousteau D. des leçons pour les jeunes Câu 2: Où a-t-il fait des études ? A. À Bordeaux B. Aux États-Unis C. À Paris D. Au Monaco Câu 3: Quel est son rêve de jeunesse ? A. Il voulait devenir officier de marine B. Il voulait devenir membre de l’Académie C. Il voulait devenir metteur en scène D. Il n’avait pas d’ambition. Câu 4: Il est devenu célèbre ......................... A. grâce à ses découvertes B. en faisant des films C. en publiant des livres D. tout est correct Câu 5: Qu’est- ce que c’est La Calypso ? A. C’est un bateau que Jacques- Yves Cousteau commande B. C’est un nom d’un film de Jacques- Yves Cousteau. C. C’est un scaphandre autonome. D. C’est un nom d’un musée. II. Répondez aux questions suivantes (1 point). 1. Où et quand est- il né Jacques-Yves Cousteau? …………………………………………………………………………………………2. Il a pris le commandant en un court temps? Justifiez votre réponse. ………………………………………………………………………………………… B. CONNAISSANCES DE LA LANGUE (5 points) Choisissez la bonne réponse Câu 1: Si tu ………. la vérité, est- ce que tu me dirais ça ? A. saura B. sais C. savais D. saurais Câu 2: Alain a beaucoup travaillé,……….il a échoué à l’examen. A. mais B. ou C. donc D. et Câu 3: « D’après-moi, tu devrais envoyer une lettre d’excuse à Catherine. » C’est .......................... A. une proposition B. un conseil C. une demande D. une suggestion Câu 4: On a rencontré des difficultés………. . A. désurmontables B. insurmontables C. irsurmontables D. dissurmontable Câu 5: Cette écriture n’est pas claire. Elle est………. . A. imlisible B. délisible C. illisible D. irlisible Câu 6: ……….est le cœur de l’ordinateur qui sert à faire toutes les opérations. A. L’écran B. Le clavier C. L’unité centrale D. La souris Câu 7: Entourez l’intrus A. produire B. promener C. reproduction D. production Câu 8: Ces deux enfants vivent dans la même région, mais leurs intonations sont………. . A. identiques B. différentes C. supérieures D. inférieures Câu 9: Il est……….sympathique qu’il a beaucoup d’amis. A. tant de B. tellement de C. tellement D. tant Câu 10: ……….sa maladie, cette dame ne travaille pas depuis quelques mois. A. A cause de B. Pour C. Sans D. Grâce à Câu 11: Il a des difficultés en classe.............. A. parce qu’il fait beaucoup d'attention. B. parce qu’il est très intelligent C. parce qu’il manque de concentration D. parce qu’il comprend tout Câu 12: Si vous comparez 52% et 52,1%, vous pouvez dire: A. qu’ils sont presque identiques. B. qu’ils sont bien différents C. que le deuxième est nettement inférieur. D. que le second est largement supérieur. Câu 13: Il y a………. bruit qu’on ne peut pas dormir. A. tellement B. tellement de C. si D. tant Câu 14: Les cartes postales anciennes……….chez un bouquiniste, me plaisent beaucoup. A. trouvées B. trouvée C. trouvé D. trouvés Câu 15: “Votre ami grossit de plus en plus”, quel conseil vous lui donnez? A. Si tu grossis de plus en plus, mange et dors beaucoup. B. Si tu grossis de plus en plus, tu dois manger moins et faire souvent du sport. C. Si tu es grand, tu participes au club de football. D. Si tu n’aimes pas grossir, prends beaucoup de viande. Câu 16: La théorie de la relativité générale a été découverte par Albert Einstein. .................... est la base de développement des différentes sciences. A. Cette découverte B. Ce découvert C. Cette opinion D. Cette construction Câu 17: Elle a trouvé du travail ............ A. en raison de la paresse. B. à cause de ses expériences. C. grâce à ses compétences. D. par le manque d’expériences. Câu 18: Il pleut,……….je ne sortirai pas. A. et B. ou C. mais D. donc Câu 19: L’avion ne décollerait pas s’il y………. du brouillard. A. avait B. a C. aura D. aurait Câu 20: ……….tu parles bien l’anglais, aide-moi à traduire ce texte. A. Puisque B. Quand C. Parce que D. Car C. EXPRESSION ECRITE (1,5 points) Sujet : - Ecrivez un petit texte pour présenter une personnalité à l’aide des informations au- dessous. - Nom et prénom : Marie Dupont - Date de naissance: le 31 mars 1950 - Lieu de naissance : Toulouse - Nationalité: française - Lieu de résidence: Paris - Etat civil: mariée, mère de deux enfants - Etudes: études de médecine à Montpellier - Activités: + 1973-1985: médecin à l’hôpital Cochin à Paris. + Depuis 1986: directrice d’un hôpital en banlieue parisienne - Langues étrangères: anglais, chinois Loisirs: lecture et tennis. TEST 3 A. COMPRÉHENSION ÉCRITE (3,5 points) I. Lisez ce texte : Invention par Pascal des transports communs urbains à Paris. En 1662, Blaise Pascal invente les transports en commun urbains et obtient de Louis XIV le privilège de fonder une entreprise de carrosses publics sur cinq lignes : les "carrosses à cinq sols". Ces premiers transports en commun urbains inventés par Pascal obéissent à un certain nombre de règles. Quatre de ces lignes passent ou se terminent au Luxembourg ; la cinquième, dite "tour de Paris", est circulaire. Les voitures font toujours le même trajet et les départs ont lieu à "heures réglées". Le tarif est modique : chaque occupant ne paie que sa place, soit "cinq sols". La route du tour de Paris est, quant à elle, divisée en sections (appelées "bureaux"), le tarif de cinq sols ne donnant droit qu’au franchissement d’une section. Enfin, pour éviter les pertes de temps au change, l’or n’est pas accepté en paiement, et il y a obligation pour l’usager de faire l’appoint. Les carrosses à cinq sols connaissent un grand succès initial. Mais le Parlement de Paris interdit bientôt l’accès des carrosses aux "soldats, laquais et autres gens de bras". Aussi la clientèle se diminue, et le tarif est relevé de cinq à six sols, achevant de rendre les carrosses publics impopulaires. Ils disparaissent en 1677. Il faudra attendre un siècle et demi avant que ne réapparaissent des transports en commun urbains. http://www.france.fr Notes : carrosse (n.m) : xe ngựa bốn bánh ; modique (adj) : it ỏi ; tarif (n.m) : giá vé faire l’appoint : trả thêm tiền lẽ ; sol (n.m) : đồng tiền cổ (đồng xu) ; laquais(n.m) : đầy tớ. II. Choisissez la bonne réponse 1. Le texte est extrait d’____________. A. une histoire B. un texte littéraire C. un livre D. un site web 2. Dans le texte, il s’agit ___________________. A. de Palais Pascal B. d’invention des carrosses de Pascal C. des transports communs à Paris D. du développement des transports à Paris 3. Quand on utilise les transports en commun urbains à cette époque-là ______________. A. on doit obéir les règles B. il n’est pas nécessaire de régler C. il ne faut pas payer D. on doit payer très cher 4. D’après le texte, “les carrosses publics sur 5 lignes” c’est-à-dire_________________. A. les 4 voitures à 4 sols B. les carrosses à 6 sols C. les carrosses à 5 sols D. les premiers transports en commun urbains. 5. La clientèle se diminue de plus en plus, alors le tarif de circulation des carrosses est relevé de___________________. A. 2- 4 sols B. 2-3 sols C. 4-5sols D. 5 - 6 sols III. Répondez. (1 pt) 1. En quelle année les carrosses publics disparaissent-ils et quand réapparaissent -ils ? ............................................................................................................................................ 2. Où les carrosses publics sur cinq lignes passent-ils ? ................................................................................................................................................ B.CONNAISSANCES DE LANGUE (5 Points) Cochez la bonne réponse. (0,25 pt x 20 = 5 pts) 1. On _________venir chez Julien pour écouter la musique ? A. pouvait B. aura pu C. pourrait D. a pu 2. Hier, j’ai _______écrit que j’ai mal au poignet. A. tellement B. si C. tant de D. moins 3. Le caractère d Pierre est __________celui de son père : ils sont tous les deux très sympathiques. A. inférieur à B. supérieur à C. différent de D. identique à 4. Ils ont été sauvés _______ l’intervention des pompiers. A. parce que B. pour C. à cause de D. grâce à 5. Demain, on va se balader en forêt, vous voulez venir avec nous ? Le synonyme du verbe «se balader » est ___________. A. aller B. se promener C. se reposer D. visiter 6. Si vous faites du sport quand vous n’êtes pas en bonne forme physique, vous ________avoir des problèmes de santé. A. pourriez B. pourrez C. pouviez D. peuvent 7. Les bandes dessinées ___________chez moi plaisent beaucoup à mes amis. A. trouvée B. trouvés C. trouvées D. trouvent 8._____________ la pluie, nous avons eu une belle récolte. A. À cause de B. Grâce à C. Pour D. Car 9. “Vous n’auriez pas le journal d’aujourd’hui, s’il vous plaît.” La phrase exprime ___________. A. une suggestion B. une demande C. un conseil D. une proposition 10. Si vous voulez, Madame, je vous__________ chez le médecin. A.accompagnerais B. accompagne C. accompagnais D. accompagnez 11. “Votre ami grossit de plus en plus” , quel conseil vous lui donnez?______________________. A. Si tu grossis de plus en plus, mange et dors beaucoup. B. Tu devrais manger moins et faire souvent du sport pour maigrir. C. Si tu es grand, tu participes au club de football. D. Si tu n’aimes pas grossir, prends beaucoup de viande. 12. Sophie a beaucoup travaillé, ___________ il a échoué à l’examen. A. et B. mais C. donc D. ou 13. “Des vins qu’on ne peut pas boire.” Ce sont des vins_________. A. buvable B. imbuvables C. boisson D. buvard 14. “Edison voit le jour le 11 février 1847 à Milan.” Le contraire du groupe de mots “voir le jour” est_______________. A. naître B. mourir C. donner D. trouver 15. « Si vous venez avec l’agence Eur@sie, on vous servira très bien. » Le nom venant du verbe «servir » est ______________. A. serviable B. servante C. service D. serveur 16. L’enseignement ______________au Vietnam dure de 3 à 6 ans. A. inférieur B. supérieur C. identique D. différent 17. _____________ la pluie a cessé, allez jouer dehors, les enfants. A. Parce que B. À cause de C. Grâce à D. Puisque 18. Des énergies d’origine du charbon, ________ et du gaz sont des énergies non renouvelable. A. du soleil B. du vent C. de l’eau D. du pétrole 19. La bibliothèque de l’école est fermée__________ inventaire. A. car B. grâce à C. pour D. à cause de. 20. Chassez l’intrus: A. réparer B. réparation C. réparable D. repaire.
