Appendix A Activities 1
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Appendice A: La phrase complexe
EXERCICES
CONJONCTIONS DE TEMPS
A. Combinez les phrases suivantes en utilisant une de ces conjonctions: jusqu’à ce
que, en attendant que, avant que.
1. Il faut profiter de la vie. Il est trop tard.
2. Nous mangeons des biscuits salés. La soupe refroidit.
3. Je vais répéter ce poème. Je le sais.
4. Les ouvriers protesteront et feront la grève. On se met d’accord sur un nouveau
contrat.
5. Vous ne pouvez pas écrire. Le professeur vous le dit.
6. Elle rêve de plage, de soleil. L’hiver finit.
B. Faites des phrases avec le vocabulaire suggéré et les conjonctions suivantes: alors
que, chaque fois que, tant que, à mesure que, comme.
1. Pendant mon enfance, nous (rester) tout l’été en ville / les autres enfants (aller)
à la mer.
2. Le jeune époux a dit à sa femme: / «Je (vivre), je (t’aimer).»
3. Nous (aller) partir en voyage / nous (recevoir) une mauvaise nouvelle.
4. Les troupes allemandes (reculer) en Normandie / les Alliés (avancer).
5. Tu (avoir envie) de sortir / ta mère (ne pas être) contente.
6. Agnès (aller) se coucher / son mari (arriver) avec des invités.
7. Le cancre (regarder par la fenêtre) / les autres élèves (écouter le maître).
8. Odette (visiter) l’Expo coloniale/ elle (s’intéresser) à ses racines.
C. Refaites les phrases suivantes en changeant les temps des verbes. Mettez le verbe
auxiliaire au présent, à l’imparfait, au futur; et le verbe subordonné au temps qui
convient.
Modèle: Quand le chat (partir), les souris (danser).
Quand le chat est parti, les souris dansent.
Quand le chat était parti, les souris dansaient.