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Appendix A Activities
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Appendice A: La phrase complexe
EXERCICES
CONJONCTIONS DE TEMPS
A. Combinez les phrases suivantes en utilisant une de ces conjonctions: jusqu’à ce
que, en attendant que, avant que.
1. Il faut profiter de la vie. Il est trop tard.
2. Nous mangeons des biscuits salés. La soupe refroidit.
3. Je vais répéter ce poème. Je le sais.
4. Les ouvriers protesteront et feront la grève. On se met d’accord sur un nouveau
contrat.
5. Vous ne pouvez pas écrire. Le professeur vous le dit.
6. Elle rêve de plage, de soleil. L’hiver finit.
B. Faites des phrases avec le vocabulaire suggéré et les conjonctions suivantes: alors
que, chaque fois que, tant que, à mesure que, comme.
1. Pendant mon enfance, nous (rester) tout l’été en ville / les autres enfants (aller)
à la mer.
2. Le jeune époux a dit à sa femme: / «Je (vivre), je (t’aimer).»
3. Nous (aller) partir en voyage / nous (recevoir) une mauvaise nouvelle.
4. Les troupes allemandes (reculer) en Normandie / les Alliés (avancer).
5. Tu (avoir envie) de sortir / ta mère (ne pas être) contente.
6. Agnès (aller) se coucher / son mari (arriver) avec des invités.
7. Le cancre (regarder par la fenêtre) / les autres élèves (écouter le maître).
8. Odette (visiter) l’Expo coloniale/ elle (s’intéresser) à ses racines.
C. Refaites les phrases suivantes en changeant les temps des verbes. Mettez le verbe
auxiliaire au présent, à l’imparfait, au futur; et le verbe subordonné au temps qui
convient.
Modèle: Quand le chat (partir), les souris (danser).
Quand le chat est parti, les souris dansent.
Quand le chat était parti, les souris dansaient.
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Appendix A Activities
Quand le chat sera parti, les souris danseront.
1. Aussitôt que le député (finir) son discours, tout le monde (applaudir).
2. Une fois que les élections (avoir) lieu, un nouveau président (diriger) le pays.
3. Dès que Bertrand (voir) un médecin, il (aller) à la pharmacie acheter des
médicaments
4. Après que la chaloupe (atterrir), les explorateurs (mettre) leur scaphandre.
5. Dès que les loubards (sortir) du wagon, les voyageurs (respirer).
D. Transformez les groupes en italique en constructions simples.
1. Nous avons tous applaudi quand il est arrivé. 2. Avant que vous partiez, je veux
vous voir. 3. Une fois que cette loi sera votée, le salaire des femmes sera égal à celui
des hommes. 4. Quand il dit ces mots, je ne pus m’empêcher de rire. 5. Comme nous
avions terminé notre conversation, nous sommes allés boire un verre. 6. Une fois
que tu auras écrit ta composition, tu pourras regarder la télé. 7. Les mariés
bavardent, en attendant qu’ils ouvrent leurs cadeaux. 8. Quand son bébé sera né,
elle prendra une gouvernante. (la naissance = birth)
E. Faites des phrases avec le vocabulaire suggéré et la conjonction à peine ... que.
Variez la place de à peine: au début de la phrase ou après l’auxiliaire du verbe.
Utilisez le passé composé et le plus que parfait.
1. Joseph et Maurice (approcher) de la zone libre / (il y a) un contrôle de police.
2. Romain (ranger) ses provisions sur le toit / ses amis (venir) pour l’aider à les
manger.
3. Nicolas (perdre) son boulot de moniteur de voile/ il (trouver) un job de plagiste.
4. L’accident (avoir lieu) / le gendarme (arriver).
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