Progressions - Kimamila CE1

Progressions : Etude de la langue
Un monde à lire
/ Parcours
Période 1
Un monde à lire / Parcours
Orthographe
- distinguer les
syllabes, les sons
et les lettres
Grammaire
- le son [a] (u1)
– les lettres de
l'alphabet
- le son [wa] (u5)
- l'ordre alphabétique
- les consonnes et les des lettres (u2)
- La phrase (unité de
voyelles
sens)
-la phrase (u3)
- des syllabes
pour former des
mots
- les sons [o] / [C]
Vocabulaire
- le son [o] (u2)
- l'alphabet (u1)
Conjugaison
– La phrase (des
mots distincts)
- construire des mots
de la même famille
avec o, au, eau
- des sons
proches
[p]/[b] ,
[t]/[d],
[f]/[v]
Période 2
Un monde à lire / Parcours
Orthographe
Vocabulaire
Grammaire
Conjugaison
Période 2
Un monde à lire / Parcours
- le son [e]
- le son [e] (u6)
- le son [s]
- le son [s] (u7)
- le son [è]
- le son [è] (u6)
- le son [k]
- le son [k] (u8)
- le son [I]
- le son [I] (u3)
- l'ordre alphabétique - l'ordre alphabétique – La ponctuation (les
des mots (u 3,4)
points et « »)
- les familles de mots
- La phrase (longue /
- construire des
courte)
mots de la
même famille avec
les sons [é]/[s]
/[è]/[k]/ [I]
- la phrase: la
ponctuation (u4)
– les indicateurs de
temps
- le passé, le présent,
le futur (u3)
- le nom: le singulier – Le sujet
et le pluriel (u3)
-les déterminants
Période 3
Un monde à lire / Parcours
Orthographe
- le son [z]
- le son [z] (u7)
- le son [g]
- le son [L]
- le son [g] (u9)
Vocabulaire
- le dictionnaire u5)
- les contraires
- les homophones
- le son [G]
- le son [G] (u4)
- le son [j]
- le son [j] (u9)
- le son [i]
- le son [j]
- le son [i] (u5)
- le son [j] (u 10)
Grammaire
- construire des
mots de la
même famille avec
les sons
[z]/[g]/[L]/[G]/[j]
- les contraires (u 11)
– les adverbes de
temps et de lieu
Conjugaison
- l'accord du nom
– passé, présent,
avec son déterminant futur
(u 5)
– le verbe
(définition et
- lier des idées entre transformations)
elles: les liens de
temps (u8) et de lieu
(u9)
– Reconnnaître le
sujet du verbe
- le verbe (u 4)
- rechercher le verbe
dans la phrase (u 5)
- la conjugaison (u 6)
- l'infinitif (u 7)
- l'accord du vb ac
son sujet (u 6)
Périodes 4 et 5
Un monde à lire / Parcours
Orthographe
- le son [j]
–
–
- le son [j] (u 10)
les sons ail, euil,
ouil, eil
les sons [e] et
[E]
- la lettre -x
Vocabulaire
– le dictionnaire (se
repérer)
– ouvrir un
dictionnaire
- les sons [e] et
[E] (u 10)
- le son [f] ( u 8)
- les consonnes
doubles ( u11, 12)
- lire un article de
dictionnaire ( u7)
- les différents sens
d'un mot (u 9)
- les synonymes (u
10)
Grammaire
Conjugaison
- les phrases
interrogatives
– l'accord
sujet/verbe
– le groupe nominal
- les pronoms sujets
- le genre dans le GN
- l'adjectif
qualificatif
- la conjugaison du
verbe au présent (u
8)
- conjuguer un verbe
- le masculin et le
féminin (u 8)
- la conjugaison du
verbe à l'imparfait (u
9)
- l'adjectif (u8)
- les accords dans le
GN
- accorder les
adjectifs (u 9)
- les pluriels en -x
les noms et adj.
invariables
(u 10)
- la conjugaison du
verbe au passé
composé (u 10,11)
- la conjugaison du
verbe au futur (u 12)