Histoire 6e – Fiche d`exercices

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NPC :
Histoire 5e
Fiche
d’exercices
Plie et colle cette fiche page de gauche de ton cahier
Chapitre 1/ Les débuts de l’islam
Leçon 1.3/ Quels sont les éléments qui font de Damas une grande ville de l’Islam ?
Exercice 1 :
Décrire la grande mosquée de Damas
1) Manuel page 20 introduction : Quand et par qui fut édifiée la grande mosquée de Damas ?
2) Manuel page 20 documents 1, 2, 3 : D’après ces documents, quelle était la principale fonction de
la grande mosquée ? (=À quoi sert-elle ?).
3) Manuel p 21 doc. 4 : Et ses autres fonctions au Moyen Age ?
4) Manuel p 21 document 5 : À l’aide du plan, complète le tableau ci-dessous.
Doc.
Doc.
2p
20
n°
1
Lieu
Le mihrab
Fonction du lieu
Un espace creusé dans le mur de qibla. Il indique la direction de la
prière vers la Mekke
2
1
Doc.
3p
21
2
3
4
5
5) À l’aide de tes réponses et des documents, rédige un texte qui décrit la mosquée de Damas.
Imagine que tu es un guide et que tu dois faire visiter la mosquée à des touristes. Présente l’histoire
de la mosquée, sa fonction actuelle et les différents lieux qui la constitue en précisant à chaque fois
leur fonction.
Attention cette question + l’exercice 5 p 28 peuvent servir à évaluer en contrôle la compétence : « Je suis capable
de décrire une mosquée. »
Exercice 2 :
Découvrir certains lieux caractéristiques d’une ville musulmane
1) Manuel pages 13 doc. 2 et page 18, introduction : Dans quel pays se situe Damas ?
2) Manuel page 18, introduction : Quelle était la fonction de la ville de Damas entre 661 et 750 ?
3) Manuel p 19 doc. 3 : Quels sont les éléments du plan qui montre que Damas est une ville très
ancienne ?
4) Manuel p 18-19 doc. 1 et 5 : Choisis un des deux documents, puis décris ce que tu vois et
explique quelle est la fonction de ce lieu.
------------------------------------------Sur la page de
droite du cahier
Je relis
Je sais
J’approfondis
(ex. facultatifs)
Devoirs : Je travaille à la maison
- je note le titre de la leçon
- je recopie le résumé de la leçon et je note les définitions de la leçon
- Les documents du manuel et les réponses corrigées de la fiche d’exercices
- Décrire une mosquée (Item 19 de la Grille de compétences du 1 er Trimestre)
- réciter le vocabulaire : Un imam, le muezzin, un hammam, un souk.
- Connaître les parties d’une mosquée (Manuel p 27, exercice 3)
- Étudier les décors de la mosquée de Cordoue (Manuel p 28, exercice 5)
- Étudier une ville musulmane du Moyen Age : Cordoue (Manuel p 27, exercice 4)
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