Programmation Français
CE2 2010 - 2011
Périodes
Étude de la langue française
Grammaire
Orthographe
Conjugaison
Vocabulaire
1
Sept - Oct
- La phrase: reconnaitre les
phrases d'un texte (majuscule et
point)
- La ponctuation
- Le sujet: identification
- La forme négative: une
technique pour reconnaitre le
verbe conjugué
- Les accents
- Passé, Présent, Futur
- Le verbe:
- infinitif
- se conjugue
- les 3 groupes
- Les pronoms personnels
- Le présent des verbes en -er
- L'ordre alphabétique
- Chercher un mot dans le
dictionnaire
- Chercher le sens d'un mot
2
Nov - Déc
- Les différents groupes de la
phrase (GS, GV)
- Noms communs, noms propres
- Les déterminants
- Le son [ill]
- Le présent :
- des verbes en -ir
- des verbes être et avoir
- des verbes aller et venir
- des verbes voir, faire, et
dire
- La classe des mots dans le
dictionnaire
- Les mots de la même famille
- Les préfixes et les suffixes
3
Janv - Fév
- Le groupe nominal
- L'adjectif qualificatif
- Les mots de liaison
- Le féminin des noms
- Le présent:
- des verbes pouvoir et
vouloir
- des verbes en -dre (prendre)
- Le futur:
- des verbes en -er et -ir
- des verbes être et avoir
- Les noms composés
- Les noms génériques
- Les synonymes
4
Mars - Avr
- Les différents types de phrases
- Les compléments
circonstanciels
- Identifier, GNS, GV et CC
dans la phrase
- Le son [o] en fin de mot
- Le futur:
- des verbes faire et aller
- des verbes prendre, venir et
voir
- L'imparfait des verbes en -er
- Les contraires
- Les homonymes
- Comprendre le sens d'un mot
d'après son contexte
5
Mai - Juin
- COD et COI
- Le complément du nom
- Classe et fonction des mots
- Ne pas confondre ou/où
- L'imparfait:
- des verbes en -ir
- des verbes du 3ème groupe
- des verbes être et avoir
- Le passé composé:
- avec l'auxiliaire avoir
- avec l'auxiliaire être
- Sens propre / Sens figuré
- Enrichir son vocabulaire:
- le sentiments
- le corps
Périodes
Langage Oral
Littérature
Rédaction
Ecriture/Copie
Récitation
1
Sept-
Oct
-Copier sans
erreur (formation
des lettres,
orthographe,
ponctuation) un
texte de cinq à dix
lignes en soignant
la présentation (en
particulier, pour
texte en prose ou
poème appris en
récitation).
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