Six milliards de visages CE1
Prénom :__________________ date :_________________
texte 1 : les cheveux
1- Lis le texte suivant puis souligne les adjectifs en gris.
Songez aux cheveux : ils varient du blanc comme neige au noir le plus sombre…
bouclés, torsadés ou ondulés.
Et beaucoup de gens n’ont pas de cheveux du tout !
Les gens sont drôles ! Ceux qui ont les cheveux raides veulent les avoir ondulés,
et d’autres qui les ont frisés, les veulent raides.
2- Dessine ce que l’on te demande.
Dessine une fille aux cheveux
longs, blonds et raides.
Dessine un monsieur aux cheveux
noirs, courts et bouclés.
3- Dessine ta tête puis écris un texte pour te décrire.
ton dessin
ton texte
Pense à décrire :
- tes yeux
- tes cheveux
4- Recopie les mots contraires au bon endroit.
long raide clair - frisé
Le contraire de lisse , c’est_________________.
Le contraire de court, c’est_________________.
Le contraire de foncé , c’est_________________.
Le contraire de bouclé, c’est_________________.
Texte 2 : le caractère
5- Lis bien le texte suivant :
Nous voulons tous paraître à notre avantage. Cependant, ce qu’on estime beau
ou élégant quelque part, on l’estime laid ou même ridicule ailleurs. Certains sont
sages . D’autres sont stupides.
Mais la plupart d’entre nous sont entre les deux.
Beaucoup sont de braves gens, honnêtes, gentils et bien intentionnés, mais ce
n’est pas le cas pour tout le monde.
6-Colorie la bonne réponse.
Les mots du texte qui sont soulignés sont des noms communs.
des verbes.
des adjectifs.
Les mots du texte qui sont entourés sont des noms communs.
des verbes.
des adjectifs.
7- Dans le texte cherche un adjectif qui veut dire le contraire de :
- beau :____________ - intelligent :____________
- malhonnête :_______________ - méchant :______________
- mal intentionné :_________________________
- vilain :__________
8- En utilisant des adjectifs du texte 2, écris un petit texte pour décrire
le caractère de ton meilleur ami et de ta meilleure amie.
Mon meilleur ami
est______________________________________
________________________________________________
_______________
________________________________________________
_______________
Ma meilleure amie
est______________________________________
________________________________________________
_______________
________________________________________________
_______________
Prénom :_________________ date :_____________
9- Complète les phrases avec le verbe « être » conjugué au présent.
Texte 3 : le travail
10- Lis bien le texte suivant :
La plupart des gens travaillent dur, mais d’autres sont paresseux. Et il y a
beaucoup de gens qui veulent du travail, mais qui ne peuvent pas en trouver !
Et si quelques-uns, parmi nous, sont riches, la plupart ne le sont pas.
Et il y en a qui sont extrêmement pauvres.
Six milliards d’êtres humains… des jeunes et des vieux, des malades et des
bien-portants, des gens heureux et malheureux, aimables ou désagréables,
forts ou faibles.
11- Recopie le contraire des adjectifs suivants en cherchant bien dans le
texte 3 :
travailleur
malheureux
riche
désagréable
jeune
faible
bien-portant
12- Ecris au masculin :
Elle est jeune, belle, riche mais malheureuse.
Il _______________________________________________
Elle est travailleuse, forte, bien-portante mais désagréable.
Il _______________________________________________
13- Recopie deux phrases négatives :
______________________________________________________
______________________________________________________
14- Ecris le contraire de 2 manières différentes.
Exemple : Elle est gentille
1- Elle n’est pas gentille.
2- Elle est méchante.
Elles sont heureuses.
1-_______________________________
2-_______________________________
Il est malade.
1-
__________________________
_____
2-
__________________________
_____
Vous êtes pauvres.
1-_______________________________
2-_______________________________
Nous sommes aimables.
1-
__________________________
_____
2-
__________________________
_____
Tu es vieille.
1-_______________________________
2-_______________________________
Je suis laid.
1-
__________________________
_____
2-
__________________________
_____
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