Géographie du Canada 1232

Géographie du Canada 1232
L'environnement naturel
Les élèves décriront les principaux éléments formant les régimes météorologiques et climatiques.
Les élèves doivent :
 2.1.1 Définir le terme temps. (s)
 2.1.2 Définir le terme climat. (s)
 2.1.9 D'après les données recueillies au point 2.1.5, décrire le régime climatique
typique de la région. (a)
Les élèves décriront les régimes climatiques généraux du Canada.
 2.7.5 Définir les facteurs qui exercent la plus grande influence sur le climat local.
(a)
Les élèves réfléchiront à la façon dont le temps et le climat influencent l'activité humaine.
 2.8.3 Analyser un article de journal sur une catastrophe due aux conditions
météorologiques. Déterminer les conséquences humaines (entre autres, décès,
blessures ou dommages à la propriété). (a)
Les ressources naturelles
Les élèves décriront certains profils de la répartition des ressources forestières.
Les élèves doivent :
 4.8.1 Examiner une carte des régions forestières et une carte des zones climatiques
du Canada. (a)
- Identifier les régions où il n'y a pas de forêt.
- Expliquer le rapport entre le climat et la répartition des forêts.