Géographie du Canada 1232

Géographie du Canada 1232
L'environnement naturel
Les élèves décriront les principaux éléments formant les régimes météorologiques et climatiques.
Les élèves doivent :
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
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2.1.1 Définir le terme temps. (s)
2.1.2 Définir le terme climat. (s)
2.1.9 D'après les données recueillies au point 2.1.5, décrire le régime climatique
typique de la région. (a)
Les élèves décriront les régimes climatiques généraux du Canada.

2.7.5 Définir les facteurs qui exercent la plus grande influence sur le climat local.
(a)
Les élèves réfléchiront à la façon dont le temps et le climat influencent l'activité humaine.
 2.8.3 Analyser un article de journal sur une catastrophe due aux conditions
météorologiques. Déterminer les conséquences humaines (entre autres, décès,
blessures ou dommages à la propriété). (a)
Les ressources naturelles
Les élèves décriront certains profils de la répartition des ressources forestières.
Les élèves doivent :

4.8.1 Examiner une carte des régions forestières et une carte des zones climatiques
du Canada. (a)
- Identifier les régions où il n'y a pas de forêt.
- Expliquer le rapport entre le climat et la répartition des forêts.