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Apprendre à utiliser le dictionnaire
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LECON
_ Un dictionnaire est constitué d'articles classés par ordre alphabétique.
_ Un article présente de nombreuses informations sur un mot: sa prononciation (transcrite à l'aide de
l'alphabet phonétique international ou APl), sa nature grammaticale, son genre, ses différents sens
accompagnés d'exemples. On peut y trouver aussi des synonymes, des homonymes (voir p. 128), des
antonymes (contraires) ainsi que l'étymologie du mot (son origine).
_ Un article de dictionnaire comporte de nombreuses abréviations qu'il convient de connaître. La
première page d'un dictionnaire présente la liste des abréviations et leur signification.
I- Analyser un article de dictionnaire
Exercice 1. Lire un article de dictionnaire
Observez cet article de dictionnaire.
1. Relevez les mots en gras et en italique.
Gras :
Italique :

2. Associez chacun des numéros à la signification qui lui correspond:
Explication Numéro
a) Chiffre romain signalant un regroupement de sens …….
b) Entrée …….
c) Exemples …….
d) Étymologie …….
e) Prononciation …….
f) Nature du mot …….
g) Chiffre arabe signalant un sens …….
h) Genre …….
i) Synonyme …….
j) Voir, consulter …….
Exercice 2. _comprendre les abréviations
Donnez le sens des abréviations suivantes:
- fam. : - n. m. : - littér. :
- anc. : - fig. : -homo :
- syn. : -ant. ou contr. :
- loc. : - étym. : - v. intr. :
- cour. - pej. : - c.-à-d. :
Exercice 3. La polysémie
Il y a polysémie (du grec polu = plusieurs et sêma = signification) lorsqu'un même mot a plusieurs sens.
Donnez deux sens différents pour chacun des mots suivants. Vous les emploierez dans une phrase de
votre composition:
- Un accent : 1er sens :
- 2ème sens :
- ma phrase :
-
- une correction : 1er sens :
- 2ème sens :

- ma phrase :
-
- une peine: 1er sens :
- 2ème sens :
- ma phrase :
-
- une formule: 1er sens :
- 2ème sens :
- ma phrase :
-
- le soin: 1er sens :
- 2ème sens :
- ma phrase :
-
- une glace: 1er sens :
- 2ème sens :
- ma phrase :
Exercice 4. Reconstituer un article
Voici trois mots: juste, conduite, commander.
Ecrivez un article de dictionnaire pour chaque mot en fournissant les indications suivantes: la nature
grammaticale du mot, deux sens différents, un exemple (phrase ou expression), un synonyme et un
antonyme (mot de sens contraire) quand cela est possible.
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Pour chercher un mot dans le dictionnaire, il faut maîtriser parfaitement l'alphabet et se référer aux mots
repères, c'est-à-dire au premier et au dernier mot définis dans une double page et figurant en haut des
pages.
Lorsque des mots commencent par la même lettre, il faut tenir compte de l'ordre alphabétique à
l'intérieur du mot: on les classe en fonction des premières lettres qui sont différentes.
. .
Exemple: le mot perruche est classé avant le mot perruque en fonction des premières lettres qui
diffèrent: le C et le Q.
Pour trouver le sens d'un mot dans le dictionnaire, il faut lire les différents sens donnés dans l'article et
s'appuyer sur le contexte (texte dans lequel figure ce mot) afin de retenir le sens qui convient.
Quand on fait une rédaction, il convient de vérifier le sens des mots du sujet dont on n'est pas sûr. Pour

enrichir son vocabulaire, il faut consulter un dictionnaire des synonymes et choisir le synonyme qui peut
convenir.
II- Chercher un mot dans le dictionnaire
Exercice 5. Trouver la page_
1. À quoi servent les mots ou débuts de mots qui figurent en haut de chaque page d'un dictionnaire?
2. Vous ouvrez un dictionnaire à la double page portant les mots (ou débuts de mots) :
CHASSEUR-CHAUFFER
puis à la double page portant les mots: HONNI- HORREUR.
a) Citez trois mots qui pourraient figurer dans chacune de ces doubles pages.
b) Dites si les mots suivants figurent sur une des doubles pages (DP), sur une des pages précédentes (P)
ou sur une des pages suivantes (S).
- Chauffeur, chaumière, charpentier, char, châtelain, chasser, chauffard.
- Honneur, homérique, horrible, hoqueter, hors, honoraires, homonyme.
III- Utiliser le dictionnaire pour lire et pour écrire
Exercice 6. Trouver le bon sens
Lisez la phrase suivante puis répondez aux questions.
- L'inspecteur principal Ganimard nota le manège assez curieux d'un individu qui marchait devant lui, le
long de la rue Pergolèse. (M. Leblanc, voir p. 44).
1. Dans le dictionnaire, on trouve pour le
verbe “ noter” les trois sens suivants:

- marquer d'un signe ou écrire ce dont on veut se souvenir;
- prêter attention à quelque chose;
- apprécier par une observation, une note chiffrée.
Quel est le sens du verbe noter dans la phrase ci-dessus?
2. Choisissez le synonyme de nota qui convient parmi les verbes suivants:
- Juger, consigner, remarquer, inscrire, apprécier, constater.
Exercice 7. Utiliser le dictionnaire des synonymes
Voici des synonymes du verbe voir:
- Apercevoir, contempler, découvrir, distinguer, admettre, comprendre, constater, deviner, fréquenter,
trouver, visiter.
- Remplacez- dans les phrases suivantes le verbe voir par le synonyme qui convient:
- On voit d'ici un panorama magnifique.
- Tu devrais voir quelques amis.
- Je vois une ombre dans l'obscurité.
- Le médecin a six malades à voir ce matin.
- Je ne vois pas ce qu'il veut dire.
- Je n'ai rien vu d'anormal.
- J'aime voir la mer pendant des heures.
- Je ne vois aucune solution.