!
Jeunes!démocrates/chrétiens!fribourgeois!!
Junge!CVP!Freiburg!
!
!
!
!
MOTION!POPULAIRE!
«!POUR!FREINER!L’ENDETTEMENT!DES!JEUNES!»!
!
!
Dépôt!
"#$!%#&'#$!()*+,-./#$0,1-)/2#'$!3-24+&-5#+2$!.2'$2!6&#!7#$!$25'./.2-#$!(#!7.!8-)$#'/#!*+/2+'!
8+8&7.2-#! (#*.'(#'/! .&! 9+'$#27! (:;/./! (#! 8-)$#'/#-! .&! <-.'(! 9+'$#27! &'! 8-+=#/! (:.,/#!
2'/-+(&2$.'/! &'! ,+&-$!*#'$&#7! (:éducation! à! l’autogestion! financière!etconomique>!
(2$8#'$)! (.'$! 7#$! ),+7#$! (&! $#,+'(.2-#! ??! @,+77A5#$>! ),+7#$! (#! ,&7/&-#! 5)')-.7#! #/! ),+7#$!
8-+3#$$2+''#77#$BC!
!
Développements!
D#8&2$! 87&$2#&-$! .'')#$>! (233)-#'/#$! )/&(#$! (#! 7:EFG! @E332,#! 3)()-.7! (#! 7.! $/./2$/26&#B!
()*+'/-#'/!6&#!7#$!=#&'#$!@HI0JK!.'$B!$+'/!7#$!,2/+L#'$!7#$!87&$!/+&,1)$!8.-!7:#'(#//#*#'/!
@,-)(2/$!M!7.!,+'$+**./2+'!(.'$!7.!*.=+-2/)BC!"#$!-),#'/#$!)N+7&/2+'$!),+'+*26&#$!.2'$2!6&#!
7#$! ,1.'5#*#'/$! $+,2+0),+'+*26&#$! #/! ,&7/&-#7$! $+'/! #'! 8.-/2#!-#$8+'$.47#$! (#! ,#!
81)'+*A'#! 6&2! M! /#-*#! 8#&/! O/-#! (.'5#-#&P! 8+&-! '+/-#! ),+'+*2#! ,.-! 5-#N.'/! 7.!
,+'$+**./2+'>! ,+**#! #'! /)*+25'#'/!7#$! $2/&./2+'$! (#! $&-#'(#//#*#'/! ,1#Q! ,#-/.2'$! (#!
'+$!N+2$2'$!+,,2(#'/.&PC!!
9+'N.2',&$! 6&#! 7.! 724#-/)! ),+'+*26&#! '#! (+2/! ,#8#'(.'/! 8.$! O/-#! #'/-.N)#>! 7#$! %D9!
3-24+&-5#+2$! (#*.'(#'/! M! 7:;/./! (#! F-24+&-5! 7.! *2$#! #'! 87.,#! (:&'! ,+&-$! *#'$&#7!
(:éducation!à!l’autogestion!financière!et!économique.!9#$!,+&-$!.&-+'/!,+**#!3+',/2+'$!
8-2',28.7#$! HB! 7:.88-#'/2$$.5#! (#! 7.! 5#$/2+'! (:&'! 4&(5#/! #'! ,+--)7./2+'! .N#,! 7#$! 4#$+2'$!
6&+/2(2#'$! .2'$2! 6&#! JB! 7.! $#'$24272$./2+'! .&P! (233)-#'/#$! +4725./2+'$! 8&4726&#$! #/!
.(*2'2$/-./2N#$!.&P6&#77#$!7#$!=#&'#$!$+'/!#/!$#-+'/!,+'3-+'/)$C!!
9#! ,+&-$! $#-.! (2$8#'$)! (&-.'/! &'#! .'')#! (#! *.'2A-#!*#'$&#77#! (.'$! /+&$! 7#$! ,L,7#$!
(:+-2#'/./2+'!(&!,.'/+'!(#!F-24+&-5C!!
!
Comité!motionnaire!:!$+'/!1.4272/)$!M!-#/2-#-!7.!*+/2+'!R!
!
";SET?0<UVWX?;T!D.*2.'+>!91C!(#$!"27.$!Y>!HZ[J!".!9+-4.Q>!\Z]^[K]CZKCJH!
FUG;"!_7.2$#>!T/#!(#$!`#257#$!Ya>!HZ\\!F-24+&-5>!\ZZ^YHKC[KCIH!
<;`EVD!U'(L>!T/#!(#!F-&#',#!Z]>!HIH[!91b/#70G/0D#'2$>!\Z]^KZICK[CZI!
"V9X?`<;T!W1)-A$#>!91C!S.&N-#!%.,6&#$!H\>!HIa\!_&77#>!\Z]^YKJCYIC]a!
WG9XcdS;T"?`!D+*2'2,>!G+''#,e$/-.$$#!Z>!aJHJ!<&-*#7$>!\Z]^aJYCJ]C]Y!
!
S#-$+''#!,1.-5)#!(#$!-#7./2+'$!.N#,!7#$!.&/+-2/)$!R!";SET?0<UVWX?;T!D.*2.'+!
1 / 1 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !