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Dans les phrases suivantes, souligner les groupes-compléments
du verbe qui répondent à l'une ou l'autre des questions : à
qui ? à quoi ? avec qui ? avec quoi ? de qui ? de quoi ?, etc.
1.
Louise téléphone à sa voisine.
2.
Le jour succède à la nuit.
3.
Les bonbons nuisent à la santé.
4.
Le dauphin obéit au dompteur.
5.
L'oiseau se nourrit d'insectes.
6.
Georges travaille pour son jeune frère.
7.
Julie marchera avec Stéphane.
8.
Je songe à mon avenir.
9.
Les adolescents dansent pour le plaisir.
10.
Je pense à ma recherche.
Indicateur d’apprentissage :
Utilise le complément d’objet direct
ou indirect, en situation d'écriture
F3E020X.005
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AZADEnligne© Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC
Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)