Les 9 parties de discours Français

Les 9 parties de
discours Français
Pourquoi apprendre les parties de discours?
Pourquoi apprendre les parties de discours?
• Elles sont les briques de
construction de la
grammaire Française.
• Elles peuvent vous aider de
comprendre le processus de
langage.
• C’est la base pour améliorer
votre écriture.
Les 9 Parties de Discours
• Noms
• Pronoms
• Articles
• Adjectifs
• Verbes
• Adverbes
• Prépositions
• Conjonctions
• Interjections
Les 9 Parties de Discours
•PAPA VINCA
Préposition
Adjectif
Pronom
Adverbe
Verbe
Interjection
Nom
Conjonction
Article
Noms
• Noms de
personnes,
places, d’objets,
de sentiments &
d’idées.
• Exemple:
Jean a une
nouvelle auto, et il
stationne sur la rue
sous un grand arbre
à Goulds.
Noms
• Souvent indiqué par
un Article – le, la,
les, l’, un, une, de
la, du, des, de l’.
• Exemple:
Le garçon sur la
bicyclette rouge
frappe un oiseau
avec une roche à la
fin de la rue longue.
Noms
• La fin des noms sont
varié à cause du fait que
les noms en Français
sont quelques fois
masculin ou féminin!
• Exemple:
Le bonheur est la
préférence de chaque
action et est la
tendance à la
gentillesse et le
contentement.
Noms - Pluriel
• Peut être pluriel avec un
“s” ou un “x”
• Exemple:
Les besoins des
animaux peuvent
dépendre des lieux des
groupes ou des
individus.
Noms - Pluriel
Les noms au pluriel avec un “x”:
• Les noms en –au, -eau, -eu
• Ex: des feux, des veaux (exceptions – des bleus, des pneus)
• Sept noms en –ou:
• Des bijoux, des cailloux, des choux, des genoux, des hiboux, des joujoux, des
poux
• Quelques noms en –ail ont le pluriel en –aux au lieu de –ails
• Des baux, des coraux, des émaux, des soupiraux, des travaux, des vitraux
• C’est ciels pas cieux
Noms - Résumé
• Noms de personnes, places, objets, sentiments &
idées.
• Indices -- le, la, les, l’, un, une, du, d’, de la, des.
• Fin -- variée pour masc. ou fém.
• Pluriel avec un “s” ou un “x”.
Pronoms
• Les mots qui peuvent
remplacer les noms.
• Exemple:
Paul donne à Emily du
papier parce qu’il veut
qu’elle l’utilise pour
écrire à lui quand elle
peut.
Pronoms
• Il y en a 5 types de
pronoms principaux:
• subjectif: je, tu, il/elle/on,
nous, vous, ils/elles
directe: le, la, l’, les
indirecte: lui, leur
réfléchi: me, te, se, nous,
vous, se
adverbial: y, en

Exemple:
Je lui dis de la
remplacer vite
parce qu’il y a une
personne qui
s’appelle Elvis qui
en a plusieurs.
Pronoms
• Peut montrer la
possession et indiquer si
le nom est masculin ou
féminin et singulier ou
pluriel.
• mon/ma - my
• ton/ta – your
• son/sa – his / her
• notre/nos – our
• votre/vos -your
• Ses – their
• Exemple:
Sa voiture est rouge
mais ma voiture est
brune. Son nouveau
camion Honda coûte
plus chère que ses
deux voitures
ensemble.
Les pronoms personnels: le, la, les
On utilise les pronoms personnels pour remplacer un nom (une
personne, une place, ou une chose). Si le nom est :
• Masculin (ex. le banane), on utilise le pronom personnel « le. »
Féminin (ex. la pomme), on utilise le pronom personnel « la. »
Pluriel (ex. les frites), on utilise le pronom personnel « les. »
• Attention : On place le pronom personnel avant le premier verbe
pour le présent et le passé. Après le premier verbe pour le futur.
• Ex. Elle mange le banane.  Elle le mange. (Présent)
•
•
•
•
Elle l’a mangé. (passé composé)
Elle va les manger. (futur proche)
Elle mange la pomme.  Elle la mange.
Elle mange les frites.  Elle les mange.
Les pronoms personnels: le, la, les
1.
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Je finis le projet. 
Nous nettoyons la salle de classe. 
Elles écrivent le journal. 
Le professeur regarde les élèves. 
Tu achètes la voiture ? 
J’ouvre la fenêtre. 
Les enfants mangent les pâtes. 
Vous empruntez le stylo. 
Est-ce que tu comprends la leçon ? 
Il jette les papiers dans le recyclage. 
Les pronoms personnels: le, la, les
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10.
Je finis le projet.  Je le finis.
Nous nettoyons la salle de classe. Nous la nettoyons.
Elles écrivent le journal. Elles l’écrivent.
Le professeur regarde les élèves.  Le professeur les regarde.
Tu achètes la voiture ?  Tu l’achètes?
J’ouvre la fenêtre.  Je l’ouvre.
Les enfants mangent les pâtes.  Les enfants les mangent.
Vous empruntez le stylo.  Vous l’empruntez.
Est-ce que tu comprends la leçon ?  Est-ce que tu le comprends ?
Il jette les papiers dans le recyclage.  Il les jette dans le recyclage.
Les pronoms personnels – lui et leur
• On utilise les pronoms personnels « lui » et « leur » pour
remplacer:
• « À » à la, au (à + le) une personne
• lui  him or her
• « À » aux (à + les) quelques personnes
• leur  them
lorsqu’elles agissent comme objets indirects.
• Ex. 1. Les élèves donnent leurs projets au prof.
•
 Les élèves lui donnent leurs projets.
2. Est-ce que vous allez parler à Paul et Michel?
•
 Est-ce que vous allez leur parler?
• ***Attention : Il n’y a pas d’accord avec les pronoms personnels indirects.
Les pronoms personnels – lui et leur
Tense
Placement
Present
Avant le verbe
Passé Composé
Avant le form d’avoir ou etre
Futur Proche
Entre le form d’aller et
l’infinitif
• Placement
An indirect object pronoun is placed just before the
verb of which it is the object (in present tense). In a
composed tense (like the passé composé), the
pronoun is before the auxiliary (avoir or être).
• In infinitive constructions (like the futur proche), the
pronoun goes immediately before the infinitive.
Le pronom « y »
• 2.1. Qui remplace un nom de lieu
• Le pronom y remplace plus généralement toutes les
expressions de lieu.
• Ex: Quand vas-tu à la banque? - J'y vais ce matin.
• Avec qui vas-tu au cinéma? - J'y vais avec mes amis.
• Pourquoi vas-tu à l'aéroport? J'y vais pour aller chercher
mes parents qui reviennent de vacances.
• Comment vas-tu aux Halles? - J'y vais en métro.
• Comment pars-tu en Corse? - J'y vais en bateau.
• Quand vas-tu à Cuba? - J'y vais en décembre.
Le pronom « y »
Tense
Placement
Present
Avant le verbe
Passé Composé
Entre le form d’avoir ou etre et le participle passé
Futur Proche
Entre le form d’aller et l’infinitif
Le pronom « y »
• 2.2. Qui remplace un nom introduit par « à »
• Le pronom y s'utilise avec des verbes qui se construisent avec à,
comme par exemple penser à, s'intéresser à, réfléchir à, participer
à, croire à, jouer à etc.
• Ex:
• Est-ce que vous participerez au tournoi de football dimanche?
- Oui, bien sûr, nous y participerons et nous gagnerons!
• Est-ce que vous vous intéressez à l'art moderne?
- Non, nous ne nous y intéressons pas du tout!
•
Le pronom personnel « en »
• DÉFINITION Le pronom personnel « en » remplace un nom inanimé
introduit par de la , du (de + le), des (de + les)
• *(anglais: some)(articles + préposition).
• EMPLOI
• ● On utilise « en » pour les quantités indéterminées (+ partitif /some).
Exemples : Vous buvez du Coca ? ► Oui, j’en bois.
•
(Do you drink Cola? Yes, I drink some.)
• Vous mangez de la viande ? ► Oui, j’en mange.
• ● Quand la quantité est précisée, elle est ajoutée en fin de phrase.
• Exemples : Vous avez des sœurs ? ► Oui, j’en ai trois.
•
Il y a dix invités ? ► Non, Il y en a huit.
•
Tu as assez du pain ? ► Oui, j’en ai assez.
Le pronom personnel « en »
• EMPLOI
• ● À la question : Vous avez un feutre ?
• Répondez : – Oui, j’en ai un. Ne répondez pas : Oui,
j’en ai.
• ● La négation se place avant et après le groupe
formé par les pronoms et les verbes.
• Répondez : – Non, je n’en ai pas un.
QUELQUES EXPRESSIONS AVEC « EN »
• J’en ai assez! (en avoir assez). (I’ve had
enough!)
• Je n’en peux plus (ne plus pouvoir supporter)
= être fatigué. (I can’t take anymore!)
Le pronom « en »
Tense
Placement
Present
Avant le verbe
Passé Composé
Avant le form d’avoir ou être et le participe passé
Futur Proche
Entre le form d’aller et l’infinitif
Pronoms - Résumé
• Les mots qui peuvent remplacer les noms.
• Il y en a 5 types de pronoms principaux:
•
•
•
•
•
Subjectif
Directe
Indirecte
Réfléchi
Adverbial
• Il peut monter la possession et indiquer si le nom est
masculin ou féminin, singulier ou pluriel
Articles
• Un Article indique si
le nom est masc. ou
fém., singulier ou
pluriel. Il peut être
spécifique, nom
spécifique, ou
partielle.

Exemple: Le garçon
sur la bicyclette
rouge frappe un
oiseau avec une
roche à la fin de la
rue longue