[SAMPLE]
Examen Final/ Final Exam
RUS 1901
Décembre 2014 / December 2014
Professor: A. Klioutchanski
Professor: N. Vesselova
3 Hrs.
Nom / Name :
No. d'étudiant / Student number :
Use of books or notes is not permitted
L'usage des livres ou des notes est interdit
Ecrivez vos réponses en caractères cyrilliques
cursifs.
All answers must be written in Cyrillic longhand.
2
1. Диктант (30/200)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Insert the forms of the verb “ехать.
Écrivez le verbe «ехать» à la forme convenable. (15/200)
Я _______________________________ мы ______________________________
ты ______________________________ вы _______________________________
он, она _________________________ они _____________________________
Past tense / passé :
он_____________________ она__________________ они _______________________
3
3. In the following sentences, put the words in the appropriate forms and
supply the prepositions when needed; then translate the sentence into
English.
Composez les phrases en utilisant les cas appropriés et ajoutez les
propositions si nécessaire; ensuite traduisez en français. (80/200)
а) пятница / англичанин (pl.) / вставать / поздно
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
б) потом / они / одеваться/ и / читать/газета
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
в) десять / час / они / идти / университет/ где / они / слушать / лекция
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
г) три/час / они / идти / ресторан / третий/ этаж
_____________________________________________________________
4
_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
д) там / англичанин (pl.) / и / китаец (pl.) / завтракать/ вместе
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
е) потом / они / ехать /большой/ библиотека/ где / они / должен / заниматься
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
ж) наконец / одиннадцать/ час / они / ехать / дом
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
з) ложиться / они / двенадцать/ час
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________________________________
5
4. Identify the case (nominative, accusative, prepositional), gender, (masc.,
fem.), number (sing. / pl.) and give the dictionary form (nominative
singular) and meaning of the following nouns.
Identifier le cas (nominatif, accusatif, prépositif), le genre et le nombre
(singulier / pluriel) et donner nominatif singulier et la traduction française
des substantifs suivants. (30/200)
Nom /Acc/Prep
M/F/N
Sing./Pl.
Nom. Sing.
Translation / traduction
Общежития
N / A
N
Pl.
общежитие
Dormitory / résidence
Лекциях
Аспирантку
Ресторане
Русские
Этажах
Дни
Неделю
Занятии
Письма
Свитерах
5. Как по-русски? (20/200)
in the evening/le soir ............................................................................................
today/aujourd'hui
............................................................................................
sometimes / parfoi............................................................................................
rarely / rarement............................................................................................
1 / 6 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !