Grammaire Programmation CM1 Connaissances / compétences Périodes Période 1 (8 semaines) - Le verbe, mot essentiel de la phrase - Le sujet - L’accord du sujet et du verbe - Le complément d’objet direct - Le complément d’objet indirect / second - Les pronoms personnels sujets et COD - Les compléments circonstanciels - Les prépositions - Les adverbes Période 2 (5 semaines) Période 3 (6 semaines) - Verbes d’actions, verbes d’état - L’attribut du sujet - Noms propres et noms communs - Les déterminants : articles définis et indéfinis - Les déterminants : adjectifs possessifs, démonstratifs, interrogatifs - L’adjectif qualificatif - L’accord dans le groupe nominal - Le complément du nom - La proposition relative Période 4 (6 semaines) Période 5 (10 semaines) - La nature et la fonction du mot - La phrase - La phrase négative - La phrase interrogative - La phrase injonctive - La phrase simple et la phrase complexe - Les propositions juxtaposées et coordonnées - Dans une phrase simple où l’ordre sujet-verbe est respecté : . identifier le verbe et le sujet (nom propre, groupe nominal, pronom personnel, pronom relatif), . reconnaître le complément d’objet (direct et indirect) du verbe . reconnaître le complément d’objet second - Connaître les règles de l’accord du verbe avec son sujet - Distinguer selon leur nature les mots des classes déjà connues, ainsi que les déterminants démonstratifs, interrogatifs, les pronoms personnels (sauf en, y), les pronoms relatifs (qui, que), les adverbes (de lieu, de temps, de manière), les négations. - Comprendre la notion de circonstance : la différence entre complément d’objet et complément circonstanciel (manipulations). - Reconnaître les compléments circonstanciels de lieu, de temps - Distinguer selon leur nature le nom (propre / commun), les articles- Connaître les fonctions de l’adjectif qualificatif : épithète, attribut du sujet. - Reconnaître l’attribut du sujet. - Distinguer selon leur nature le les déterminants possessifs, les adjectifs qualificatifs. - Distinguer selon leur nature les mots des classes déjà connues, ainsi que les déterminants démonstratifs, interrogatifs, les pronoms personnels (sauf en, y), les pronoms relatifs (qui, que), les adverbes (de lieu, de temps, de manière), les négations. - Connaître les fonctions de l’adjectif qualificatif : épithète, attribut du sujet. - Reconnaître le complément du nom - Le groupe nominal : manipulation de la proposition relative (ajout, suppression, substitution à l’adjectif ou au complément de nom et inversement). - Connaître les fonctions de l’adjectif qualificatif : épithète, attribut du sujet. - Construire correctement des phrases négatives, interrogatives, injonctives. - Identifier les verbes conjugués dans des phrases complexes et fournir leurs infinitifs.