8/06 SEANCE 4 Grammaire Voix active et voix passive A retenir

8/06
SEANCE 4
Grammaire
Voix active et voix passive
I-
A retenir (voir fiche synthèse) :
VOIX ACTIVE ET VOIX PASSIVE : LECON
A. QU’EST-CE QUE C’EST ?
On appelle « voix » les formes que prend le verbe pour exprimer le rôle du sujet dans l’action.
On distingue traditionnellement la voix active et la voix passive qui représentent des types de
constructions de la phrase.
Dans la voix active, le sujet fait l’action :
Ex : Le Loup dévore l’Agneau au fond des bois.
Dans la voix passive, le sujet subit l’action :
Ex : L’Agneau est dévoré par le Loup au fond des bois.
B. LES VERBES TRANSITIFS DIRECTS
Ce sont les verbes qui peuvent se construire avec un COD :
Ex : Le Loup aime la viande fraîche.
Le verbe « aimer » est un verbe transitif direct car il peut se construire avec un COD.
Lorsque le verbe est transitif direct, on peut exprimer les mêmes idées avec les 2 voix :
Ex : Le Loup aime la viande fraîche.
: La viande fraîche est aimée par le loup.
Attention seuls les verbes transitifs peuvent se construire avec la voix passive :
Ex : dormir est-il un verbe transitif ? Non.
Ainsi la transformation d’une phrase à la voix active en voix passive peut servir à définir si un verbe
est transitif direct.
C. QUELLES TRANSFORMATIONS ENTRAINE LA VOIX PASSIVE ?
- Les fonctions changent entre la voix active et la voix passive :
Ex : Le berger recueille le loup.
Sujet
verbe
COD.
Ex : Le loup est recueilli par le berger.
Sujet
verbe
Complément d’Agent.
Ainsi, le sujet dans la voix active devient le complément d’agent (= celui qui agit) dans la voix passive
(on le repère par la préposition « par » et un verbe de forme composée).
Le COD dans la voix active devient le sujet dans la voix passive.
Le verbe change aussi : il prend une forme composée.
D. ATTENTION AUX VERBES :
- Pour conjuguer un verbe à la voix passive, il faut conjuguer l’auxiliaire « être » au temps demandé
puis écrire à la suite le participe passé du verbe en question :
Ex : L’agneau gêne le loup : c’est du présent.
Il faut mettre « être » au présent + le participe passé de « gêner » :
Ex : le loup est gêné par l’agneau.
Ex : l’agneau gênait le loup : c’est de l’imparfait. Il faut l’imparfait de « être » et le participe passé de
« gêner » : ex : le loup était gêné par l’agneau.
II-
Exercices :
* EXERCICE 1 :
Consigne : Pour chaque phrase, indiquez si elle est à la voix active ou à la voix passive. Puis, soulignez le sujet et
indiquez s’il subit l’action ou s’il la dirige.
1) Le bœuf est imité par la grenouille.
C’est une voix passive. Le sujet subit l’action.
2) Le renard dupe la cigogne.
C’est une voix active. Le sujet dirige l’action.
3) Le bouc est dupé par le renard.
C’est une voix passive. Le sujet subit l’action.
4) Le lion a été aidé par le rat.
C’est une voix passive. Le sujet subit l’action.
* EXERCICE 2 :
Consigne : Indiquez les compléments d’agent dans les phrases suivantes. Puis, transformez ces phrases en voix
active (les verbes doivent tous être au présent) :
1) Phèdre est imité par La Fontaine.
Le complément d’agent : « par La Fontaine »
A la voix active : La Fontaine imite Phèdre.
2) L’âne est puni par tous les animaux.
Le complément d’agent : « par tous les animaux »
A la voix active : Tous les animaux punissent l’âne.
3) Le renard est effrayé par le vieux coq.
Le complément d’agent : « par le vieux coq »
A la voix active : Le vieux coq effraie le renard.
* EXERCICE 3 :
Consigne : Transformez ces phrases en voix passive et soulignez le complément d’agent. Attention aux temps !
Ex pour le verbe « manger » : mange = est mangé ; a mangé = a été mangé ; mangera = sera mangé ;
mangeait = était mangé.
1) Le loup dévore l’agneau.
Voix passive : L’agneau est dévoré par le loup.
2) Le loup a dévoré l’agneau.
Voix passive : L’agneau a été dévoré par le loup.
3) Le loup dévorait l’agneau.
Voix passive : L’agneau était dévoré par le loup.
4) Le loup dévorera l’agneau.
Voix passive : L’agneau sera dévoré par le loup.
5) La fourmi conseille la cigale.
Voix passive : La cigale est conseillée par la fourmi.
6) Le vent plie le roseau.
Voix passive : Le roseau est plié par le vent.
7) La tortue bat le lièvre.
Voix passive : Le lièvre est battu par la tortue.
* EXERCICE 4 :
Consigne : Transformez ces phrases en voix passive en prenant garde aux temps employés.
1) Le vent rompra le chêne (futur).
Voix passive : Le chêne sera rompu par le vent.
2) Les enfants du laboureur ont trouvé un trésor (passé composé)
Voix passive : Un trésor a été trouvé par les enfants du laboureur.
3) Le renard bernait les animaux (imparfait).
Voix passive : Les animaux étaient bernés par le renard.