Unit 2 – Mes Voyages Test Review

FSF1D
Ms. Valente
Unit 2 – Mes Voyages
Test Review
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Section 1: Grammaire
VERBES RÉFLÉCHIS (AU PRÉSENT)
[A] General
1. What is a verbe réfléchi? As in, what differentiates it from verbs we’ve learned in the past?
____________________________________________________________
2. Complete the following formula:
verbe réfléchi au présent = __________ + ________________ +
________
(in the ______ tense)
[B] Matching – Match the following verbe réfléchi to their English translation.
a) se promener
___ to wake up
b) se réveiller
___ to ask oneself
c) s’habiller
___ to shave oneself
d) se regarder
___ to move oneself
e) se demander
___ to hurry oneself
f) se brosser
___ to brush oneself (teeth or hair)
g) se baigner
___ to take a walk
h) se doucher
___ to buy for oneself
i) se raser
___ to take a shower
j) s’acheter
___ to look at oneself
k) se dépêcher
___ to dress oneself
l) se déplacer
___ to bathe oneself
[C] Conjugation – Conjugate the following verbes réfléchis in the present tense.
1. Je ________________ (s’habiller) avant de prendre le petit-déjeuner.
2. Nous ________________ (se lever) tôt le matin.
3. Elle ________________ (se couper) les cheveux elles-mêmes.
4. Tu ________________ (se coucher) trop tard tous les soirs.
5. Ils________________ (se laver) les mains.
6. Tu ________________ (se peigner) avant de sortir.
7. Vous ________________ (se balader) dans le parc.
8. Ils ________________ (se reposer) le week-end.
9. Nous ________________ (s’amuser) à la fête.
10. Elle ________________ (se détendre) les jambes sur le canapé.
11. Tu ________________ (se déplacer) de ta position.
12. Nous ________________ (se promener) avant de choisir un restaurant.
13. Elles ________________ (se maquiller) avant de sortir pour l’école.
14. Il ________________ (s’habituer) du professeur.
15. Je ________________ (s’étirer) après une longue course.
16. Vous ________________ (se brosser) vos dents.
17. Nous ________________ (se cacher) du directeur de l’école.
18. Ils ________________ (se préparer) pour son examen.
19. Elle ________________ (se doucher) avant d’aller se coucher.
20. Je ________________ (se répéter) souvent pour la classe.
VERBES RÉFLÉCHIS (AU PASSÉ COMPOSÉ)
[A] General
1. Complete the following formula for les verbes réfléchis au passé composé. Use different
colours.
____________________ + ____________________ +____________________
+___________________________ +_________________________
2. Which verb do we use as the auxiliare here?
___________________ in the ____________________ (tense)
3. Complete the table below.
Pronom
Être
Je
Tu
Il/Elle/On
Nous
Vous
Ils/Elles
[B] Conjugation - Conjugate the following verbes réfléchis in le passé composé.
1. Tu ____________________________ (s’acheter) une nouvelle robe noire.
2. Vous ____________________________ (s’exprimer) bien devant la classe hier.
3. Elles ____________________________ (se dépêcher) pour aller à l’école.
4. Il ____________________________ (s’habituer) du professeur.
5. Je ____________________________ (s’allonger) sur le banc dans le parc.
6. Elle ____________________________ (se peigner) ses cheveux.
7. Nous ____________________________ (se corriger) nos erreurs d’hier.
8. Vous ____________________________ (se regarder) dans le miroir hier.
9. Elle ____________________________ (se salir) avec la peinture.
10. Je ____________________________ (se répéter) souvent pour la classe.
11. Je ____________________________ (se fâcher) contre Mike.
12. Elles ____________________________ (s’amuser) au gymnase.
13. Tu ____________________________ (s’ennuyer) en cours aujourd’hui.
14. Il ____________________________ (se reposer) après la cours.
15. Hier soir, nous ____________________________ (se promener) près de la
rivière.
VERBES RÉFLÉCHIS
[A] Translation – Translate English sentences into French and vice versa.
1. I wake up at 10am.
____________________________________________________________
2. My sister gets dressed in the morning.
____________________________________________________________
3. Je me suis brossée les cheveux.
____________________________________________________________
4. We hurry ourselves to leave the house.
____________________________________________________________
5. They (fém.) took a walk along the Lakeshore.
____________________________________________________________
6. My dad looked at himself before going to Paris by train.
____________________________________________________________
7. You (sing.) wake up early on vacation.
____________________________________________________________
8. Peter showers at night in Spain.
____________________________________________________________
9. Ils se changent de places.
____________________________________________________________
10. Vous êtes lavées tôt.
____________________________________________________________
ADJECTIVES
[A] General
1. What is an adjective?
__________________________________________________________________
[B] Regular Adjectives
1. What do you add to an adjective if the noun is masculine and singular? ______
2. What do you add to an adjective if the noun is masculine and plural? ______
3. What do you add to an adjective if the noun is feminine and singular? ______
4. What do you add to an adjective if the noun is feminine and plural? ______
5. Fill out the table below. All adjectives are regular.
masculin, singulier
féminin, singular
petit
grand
intéressant
[C] Irregular Adjectives
1. Gabrielle est canadien/canadienne
2. Cette rue est bizarres/ bizzarre
3. La cousine de Danielle est gentil/ gentille
4. Elle est chanceuse/chanceux
5. Les fleurs sont violets/ violettes
6. Ma bicyclette est belle/ beau
7. Les orages sont effrayants/effrayantes
8. Mon grand-père est fatigués/ fatigué
9. Marie pense qu’elle est folle/ fou
10. Cette histoire est long/ longue
masculine, pluriel
féminin pluriel
[D] Irregular Adjectives
masculin, singulier
féminin, singular
masculine, pluriel
féminin pluriel
féminin, singular
masculine, pluriel
féminin pluriel
bizarre
comique
ancien
bon
chanceux
heureux
charmeur
travailleur
cher
premier
blanc
franc
[E] Plain weird…
masculin, singulier
doux
faux
favori
fou
frais
long
vieux/vieil
Section 2: Lectures

Read the readings again

Then summarize them, only including the important parts of the story (in
English)
Carte postale #1 (Nadine  Peter)
(Posted on the wiki under March 27th)
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Carte postale #2 (Antigone  Peter)
(Posted on the wiki under March 27th)
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C’est quoi la culture
(Posted on the wiki under March 27th)
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Section 3: Vocabulaire
Places you go on holiday…
English
I went…
We went…
I’m going to go…
I want to go…
On holiday, on
vacation
I spent my vacation…
At the beach
to/in France
to/in Spain
to/in Canada
to/in Paris
French
Getting there…
English
French
I took…
we took…
by plane
by car
Things to do…
English
to swim
to sunbathe
to read on the beach
to relax
to see the museums
to go skiing
French