1
LAS FORMAS PERSONALES DEL VERBO :
INDICATIVO :
Le présent de l’indicatif :
Le présent de l’indicatif sert, d’abord, à exprimer un fait qui se déroule au moment précis
où l’on parle.
Veo un tren que entra en la estación
Je vois un train qui entre en gare
Il sert également à énoncer :
La durée :
Trabaja en una empresa privada, il travaille dans une entreprise privée
Des vérités générales ou des définitions : la tierra es redonda, la terre est ronde
Des fait habituels ou répetés : bebo vino en las comidas, je bois du vin dans le répas
Il sert à actualiser des faits qui appartiennent :
Au futur : Mañana nos vemos : Demain, nous nous voyons
Au passé : En 1492 Cristóbal Colón descubre América. En 1492, Cristóbal Colón découvre
l’Amérique
(Avec cette valeur, le présent de l’indicatif est utilisé dans les récits au passé pour rendre plus
vivants les événements racontés : c’est le présent de narration).
2
Formation : Il est formé sur le radical du verbe
Habl-ar (parler) (verbes 1 er groupe)
Habl-o, je parle
Habl-as
Habl-a
Habl-amos
Habl-áis
Habl-an
Com-er (manger) (verbes 2 ème
groupe)
Com-o, je mange
Com-es
Com-e
Com-emos
Com-éis
Com-en
Viv-ir (vivre)
(verbes 3 ème
groupe)
viv-o, je vis
viv-es
viv-e
viv-imos
viv-ís
viv-en
1. Trois verbes ont une conjugaison entièrement irrégulière.
Haber, avoir : he, has, ha, hemos, habéis, han
Ser, être. Soy, eres, es, somos, sois, son
Ir, aller. Voy, vas, va, vamos, vais, van
2. Il y a de verbes qui sont seulement irréguliers à la première personne du singulier.
Saber, savoir, sé caber, tenir dans, quepo
Ver, voir, veo dar, donner, doy
Poner, mettre, pongo estar, être, estoy
Tener, avoir, tengo oir, entendre, oigo
Valer, valoir, valgo decir, dire, digo
Caer, tomber, caigo venir, venir, vengo
Hacer, faire, hago salir, sortir, salgo
Traer, apporter, traigo
Ainsi que tous les composés de ces verbes, par exemple : deshacer, sobresalir, detener, reponer
3
-Verbes en acer, -ecer, -ocer, ucir : changent le c en zc (seulement à la première personne du
singulier : exemple : conozco, conoces, conoce, conocemos, conocéis, conocen
conocer, connaître, conozco----merecer,mériter, merezco----conducir, conduire, conduzco
renacer, renaître, renazco
Exceptions :mecer, bercer, mezo ;cocer, cuire, cuezo ;yacer, gésir
3. Dipthongaison: lorsqu’elles sont accentués, le voyelle –e et o de la dernière syllabe du
radical de certains verbes en ar et er donnnet respectivement les diphtongues ie et-
ue :
Cerrar, fermer, cierro, cierras, cierra, cerramos, cerráis, cierran
Encontrar, trouver, encuentro, encuentras, encuentra, encontramos, encontráis,
encuentran
Remarques: `l’initial de ces diphtongues s’écrivent ye et hue:
Errar, se tromper, yerro ; oler, sentir, huelo
Le verbe jugar, jouer, diphtongue. Juego, je joue
4. Verbes en ir :tous ceux dont la dernière voyelle du radical est un e sont irréguliers et se
conjugent comme sentir (diphtongaison) ou comme pedir (alternance e/i)
Sentir. Siento, sientes, siente, sentimos, sentís, sienten
Pedir, demander, pido, pides, pide, pedimos, pedís, piden
Remarques: se conjugent comme sentir, les verbes terminés en entir (mentir, mentir); -erir
(preferir, préférer) ertir (convertir, changer) ; et les verbes hervir, bouillir ;concernir,
concerner ; discernir, discerner et venir, venir, sauf `la 1 ère personne.
Tous les autres se conjuguent comme pedir.
Les verbes dormir, dormir ;morir, mourir ;adquirir, acquérir, inquirir, enquêter,
diphtonguent :
Duermo, je dors, acquiero, j’acquiers
4
5. Verbes en –uir, un y s’ insère entre le radical et la terminaison, sauf si celle-ci commence
par i tonique:
Huir, fuir, huyo, huyes, huye, huimos, huís, huyen
Remarque: le verbe oir, entendre, présente la même irregularité sauf à la 1 ère personne :
oigo, oyes, oye, oímos, oís, oyen
Le passé composé :
Emploi : Le passé composé indique qu’une action, commencé dans le passé, est considérée par
celui qui parle comme liée au présent :
Ex : La policía ha abierto una investigación : la police a ouvert une enquête ;
L’emploi du passé composé est nécessaire lorsque l’action se situe dans une période de temps qui
n’est pas encore achevé :
Hemos recibido muchas cartas
(hoy, esta mañana, este año)
Formation : Comme il s’agit d’un temps composé il est formé pour l’auxiliare haber, conjugué dans
ce cas au présent de l’indicatif plus le participe passé.
Le participe passé employé avec haber est toujours invariable.
Contrairement au français l’auxiliaire et le participe passé ne doivent pas être séparés :
Ejemplo : ya te lo he dicho= te lo he dicho ya= je te l’ai déjà dit
PASSE COMPOSE :
He + participe passé du verbe conjugué : he comido
Has + participe passé du verbe conjugué : has comido
Ha + participe passé du verbe conjugué : ha comido
Hemos + participe passé du verbe conjugué : hemos comido
Habéis + participe passé du verbe conjugué : habéis comido
5
Han + participe passé du verbe conjugué : han comido
L’imparfait de l’indicatif :
EMPLOIS DE L’IMPARFAIT DE L’INDICATIF
Comme en français, l’imparfait s’emploie :
- Pour évoquer une durée dans le passé, pour décrire des actions qui se déroulent dans le
passé :
Aquel día nevaba mucho (ce jour-là il négait beaucoup)
- Pour décrire dans la passé :
L’imparfait a une valeur essentiellement durative et s’emploie pour évoquer :
Des faits durables du passé (imparfait descriptif)
Mi casa tenía un gran balcón (ma maison avait un grand balcon)
- Pour exprimer une action habituelle ou répetée dans le passé :
Iba a la playa cada día (j’allais tous les jours à la plage),
Bebíamos cerveza en las comidas
(nous buvions de la bière dans le repas)
- Autres valeurs de l’imparfait :
Il permet d’atténuer une affirmation (imparfait de politesse) :
Quería hacerle una pregunta
Je voulais vous poser une question
L’imparfait a une valeur essentiellement durative et s’emploie pour évoquer :
Des faits durables du passé (imparfait descriptif)
Excepté dans les cas des trois verbes irréguliers, on ajoute au radical de l’infinitif selon la terminaison
de cet infinitif :
1 / 17 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !