ATELIERS DE PRINTEMPS
A la découverte de la faune de printemps
Les abeilles, les oiseaux ou les escargots… Des animaux qui souvent fascinent les
petits, leur font peur quelquefois, ou les dégouttent. Mais quand on les observe
bien et qu’on découvre leur petite vie dans la nature, tout change! Visite guidée
avec activités à la clef.
Les abeilles, le miel et leur ruche
Il y a tout un travail pédagogique à mener sur les abeilles. Qu’est-ce qu’une
abeille ? vit-elle ? De quelles couleurs sont-elles ? Quelles sont les fleurs
préférées pour butiner ? On peut aussi organiser des ateliers culinaires autour du
miel. Pourquoi ne pas contacter un apiculteur local ?
Cette découverte peut se compléter par la fabrication d’une ruche et d’abeilles avec
des matériaux de récupération à laquelle les parents peuvent participer.
Une mangeoire pour les oiseaux
L’oiseau est un animal « quotidien » priviléget facile à observer pour le jeune
enfant. Pour l’observer d’autant mieux, il est facile de créer sa propre mangeoire à
oiseaux en objets de récupération, à suspendre à la fenêtre, au balcon ou dans un
arbre du jardin. Et ainsi inviter l’enfant à les observer régulièrement.
Mode d’emploi
Récupérer une bouteille vide et la laver soigneusement (jus de fruit, lait, eau…)
Proposer à l’enfant de la décorer (peinture, collages etc.)
Découper une « fenêtre » pour créer une ouverture.
Faire des trous de chaque côté pour y glisser des branches afin que les oiseaux
puissent s’y poser pour se nourrir à la fenêtre que vous remplirez de graines.
A noter : L’idée est aussi d’inviter les familles à découvrir les oiseaux dans les
parcs et lieux naturels autour de chez eux.
Fascinants escargots !
Le printemps est un merveilleux moment pour découvrir les escargots avec les
enfants ! L’idée est « d’inviter » les escargots sur la structure d’accueil, mais bien
de les remettre en pleine nature rapidement ensuite.
L’objectif est de permettre à l’enfant de découvrir l’escargot :
• A la loupe ! On peut l’observer à la loupe, découvrir où il vit, ce qu’il mange etc.
Coquille ronde. On peut aussi travailler sur la forme « ronde » de la coquille de
l’escargot, la dessiner…
Miam Miam. On peut récolter un peu de salade auprès des familles pour nourrir
l’escargot
• Comptine. C’est l’occasion de découvrir la comptine de l’escargot (« petit
escargot, porte sur son dos, sa maisonnette ! Aussitôt qu’il pleut, il est tout
heureux, il sort sa tête »), en mimant les antennes.
A noter : C’est aussi l’occasion d’appréhender la notion de « prendre soin », en
manipulant délicatement cet être vivant, en le ramenant à la maison, et aussi en
nettoyant tous les jours à tour de rôle pour chaque enfant la maisonnette
confectionnée pour l’escargot…
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