La nuit de la rentrée chapitre 1 ce2 Une histoire écrite par Jo

La nuit de la rentrée chapitre 1 ce2
La nuit de la rentrée chapitre 1 ce2
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Réponds aux questions en faisant des phrases.
Réponds aux questions en faisant des phrases.
1. Comment s’appelle le héros de l’histoire ?
2. Comment s’appelle la copine de Fantomoche ?
3. A quelle heure commence l’école ?
4. Qu’a perdu Vampirana cet été ?
5. Quand les vampires ont-ils mangé des crêpes ?
6. Qui n’est pas content que ce soit la fin des vacances ?
7. Qui est Ratatouille dans l’histoire ?
8. Que donne Vampirana à Fantomoche ?
1. Comment s’appelle le héros de l’histoire ?
2. Comment s’appelle la copine de Fantomoche ?
3. A quelle heure commence l’école ?
4. Qu’a perdu Vampirana cet été ?
5. Quand les vampires ont-ils mangé des crêpes ?
6. Qui n’est pas content que ce soit la fin des vacances ?
7. Qui est Ratatouille dans l’histoire ?
8. Que donne Vampirana à Fantomoche ?
La nuit de la rentrée chapitre 1 cm1
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Réponds aux questions en faisant des phrases.
1. Comment s’appelle le héros de l’histoire ?
2. Qui est Vampirana ?
3. A quelle heure commence l’école ?
4. Qui a perdu une canine cet été ?
5. Pourquoi les vampires ont-ils fait une grande fête ?
6. Pourquoi Fantomoche est-il grognon ??
7. Qui est Ratatouille dans l’histoire ?
8. Pourquoi Vampirana donne-t-elle une orange à Fantomoche ?
9. Pourquoi les deux amis se mettent-ils à courir ?
La nuit de la rentrée chapitre 1 cm1
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Réponds aux questions en faisant des phrases.
1. Comment s’appelle le héros de l’histoire ?
2. Qui est Vampirana ?
3. A quelle heure commence l’école ?
4. Qui a perdu une canine cet été ?
5. Pourquoi les vampires ont-ils fait une grande fête ?
6. Pourquoi Fantomoche est-il grognon ??
7. Qui est Ratatouille dans l’histoire ?
8. Pourquoi Vampirana donne-t-elle une orange à Fantomoche ?
9. Pourquoi les deux amis se mettent-ils à courir ?
La nuit de la rentrée chapitre 1 ce2
La nuit de la rentrée chapitre 1 cm1
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Réponds aux questions en faisant des phrases.
Réponds aux questions en faisant des phrases.
1. Comment s’appelle le héros de l’histoire ?
2. Comment s’appelle la copine de Fantomoche ?
3. A quelle heure commence l’école ?
4. Qu’a perdu Vampirana cet été ?
5. Quand les vampires ont-ils mangé des crêpes ?
6. Qui n’est pas content que ce soit la fin des vacances ?
7. Qui est Ratatouille dans l’histoire ?
8. Que donne Vampirana à Fantomoche ?
1. Comment s’appelle le héros de l’histoire ?
2. Qui est Vampirana ?
3. A quelle heure commence l’école ?
4. Qui a perdu une canine cet été ?
5. Pourquoi les vampires ont-ils fait une grande fête ?
6. Pourquoi Fantomoche est-il grognon ??
7. Qui est Ratatouille dans l’histoire ?
8. Pourquoi Vampirana donne-t-elle une orange à Fantomoche ?
9. Pourquoi les deux amis se mettent-ils à courir ?
La nuit de la rentrée chapitre 2
cm1
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
10.
Les élèves entrent dans la cour de récréation.
Ils se rangent en bas de l’escalier du grenier.
La maitresse les attend en bas.
Fantomoche se dépêche de manger son pamplemousse.
Le jus de l’orange tombe sur le drap de Fantomoche.
Vampirana va rejoindre les autres élèves.
Draculotte manque à l’appel.
Tous les élèves se moquent de Vampirana.
L’école se termine au lever du soleil.
Ratatouille attache Fantomoche au porte-manteau.
La nuit de la rentrée chapitre 2
ce2
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Les élèves entrent dans la cour de récréation.
Ils se rangent en bas de l’escalier du grenier.
La maitresse les attend en bas.
Fantomoche se dépêche de manger son pamplemousse.
Vampirana va rejoindre les autres élèves.
Draculotte manque à l’appel.
L’école se termine au lever du soleil.
La nuit de la rentrée chapitre 2
cm1
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Réponds par vrai ou faux sur une feuille. Quand c’est faux explique pourquoi.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Réponds par vrai ou faux sur une feuille. Quand c’est faux explique pourquoi.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Les élèves entrent dans la cour de récréation.
Ils se rangent en bas de l’escalier du grenier.
La maitresse les attend en bas.
Fantomoche se dépêche de manger son pamplemousse.
Le jus de l’orange tombe sur le drap de Fantomoche.
Vampirana va rejoindre les autres élèves.
Draculotte manque à l’appel.
Tous les élèves se moquent de Vampirana.
L’école se termine au lever du soleil.
Ratatouille attache Fantomoche au porte-manteau.
La nuit de la rentrée chapitre 2
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Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Réponds par vrai ou faux sur une feuille. Quand c’est faux explique pourquoi.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
cm1
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Réponds par vrai ou faux sur une feuille. Quand c’est faux explique pourquoi.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
La nuit de la rentrée chapitre 2
Les élèves entrent dans la cour de récréation.
Ils se rangent en bas de l’escalier du grenier.
La maitresse les attend en bas.
Fantomoche se dépêche de manger son pamplemousse.
Le jus de l’orange tombe sur le drap de Fantomoche.
Vampirana va rejoindre les autres élèves.
Draculotte manque à l’appel.
Tous les élèves se moquent de Vampirana.
L’école se termine au lever du soleil.
Ratatouille attache Fantomoche au porte-manteau.
Réponds par vrai ou faux sur une feuille. Quand c’est faux explique pourquoi.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Les élèves entrent dans la cour de récréation.
Ils se rangent en bas de l’escalier du grenier.
La maitresse les attend en bas.
Fantomoche se dépêche de manger son pamplemousse.
Vampirana va rejoindre les autres élèves.
Draculotte manque à l’appel.
L’école se termine au lever du soleil.
La nuit de la rentrée chapitre 2
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Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Réponds par vrai ou faux sur une feuille. Quand c’est faux explique pourquoi.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Les élèves entrent dans la cour de récréation.
Ils se rangent en bas de l’escalier du grenier.
La maitresse les attend en bas.
Fantomoche se dépêche de manger son pamplemousse.
Vampirana va rejoindre les autres élèves.
Draculotte manque à l’appel.
L’école se termine au lever du soleil.
La nuit de la rentrée chapitre 3
La nuit de la rentrée chapitre 3
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
J’écoute attentivement le texte lu par la maîtresse et je réponds ensuite aux questions.
1. Fantomoche reste accroché au fil à linge
pendant :
 la séance de géométrie.
 la séance de calculs.
 la séance de numération.
2. Pour Fantomoche, deux plus deux égalent :
 deux.
 trois.
 quatre .
3. Il répète : trois plus trois égalent six,
espèce de vieille :
 saucisse.
 écrevisse.
 jaunisse.
4. Il est décroché pour la séance de :
 conjugaison.
 calculs.
 lecture.
5. Il se met à faire :
 des galipettes.
 le fou.
 des gribouillis.
6. Il ouvre doucement :
 la trappe du grenier.
 la trousse de sa copine.
 la fenêtre.
7. Qui monte l’escalier ?
 l’instituteur de jour.
 l’instituteur de nuit.
 Ratatouille.
8. L’instituteur de jour frôle Vampirana, il
croit qu’il y a :
 des chauves-souris.
 des chats.
 des courants d’airs.
9. Les yeux des fantômes et des vampires
dans le noir font croire à l’instituteur qu’il y
a des :
 étoiles dans le ciel.
 des hiboux et des chouettes.
 des lampes allumées.
10. L’instituteur se retrouve dans le noir
car :
 sa lampe s’est éteinte.
 il est tombé dans un trou.
 il a mis un chapeau sur ses yeux..
11. Qu’est-ce qui fait fuir l’instituteur ?
 il a vu un fantôme.
 une souris lui a marché sur le pied.
 il a entendu le soupir de Fantomoche.
12. Pour être en sûreté, l’instituteur :
 ferme la porte du grenier à clé.
 bloque la porte d’entrée du grenier.
 appelle la police.
J’écoute attentivement le texte lu par la maîtresse et je réponds ensuite aux questions.
1. Fantomoche reste accroché au fil à linge
pendant :
 la séance de géométrie.
 la séance de calculs.
 la séance de numération.
2. Pour Fantomoche, deux plus deux égalent :
 deux.
 trois.
 quatre .
3. Il répète : trois plus trois égalent six,
espèce de vieille :
 saucisse.
 écrevisse.
 jaunisse.
4. Il est décroché pour la séance de :
 conjugaison.
 calculs.
 lecture.
5. Il se met à faire :
 des galipettes.
 le fou.
 des gribouillis.
6. Il ouvre doucement :
 la trappe du grenier.
 la trousse de sa copine.
 la fenêtre.
7. Qui monte l’escalier ?
 l’instituteur de jour.
 l’instituteur de nuit.
 Ratatouille.
8. L’instituteur de jour frôle Vampirana, il
croit qu’il y a :
 des chauves-souris.
 des chats.
 des courants d’airs.
9. Les yeux des fantômes et des vampires
dans le noir font croire à l’instituteur qu’il y
a des :
 étoiles dans le ciel.
 des hiboux et des chouettes.
 des lampes allumées.
10. L’instituteur se retrouve dans le noir
car :
 sa lampe s’est éteinte.
 il est tombé dans un trou.
 il a mis un chapeau sur ses yeux..
11. Qu’est-ce qui fait fuir l’instituteur ?
 il a vu un fantôme.
 une souris lui a marché sur le pied.
 il a entendu le soupir de Fantomoche.
12. Pour être en sûreté, l’instituteur :
 ferme la porte du grenier à clé.
 bloque la porte d’entrée du grenier.
 appelle la police.
La nuit de la rentrée chapitre 4
cm1
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
La nuit de la rentrée chapitre 4
cm1
Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
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Réponds aux questions en faisant des phrases.
Comment font les fantômes pour s’échapper comme les portes sont fermées à clé ?
Comment vont faire les vampires et les fantômes pour s’échapper finalement ?
Qui est trop lourd pour descendre ?
Quelle est la solution pour que Ratatouille s’échappe ?
Quelle est la leçon n°1 des élèves de la nuit ?
Où va se trouver la nouvelle classe des élèves de la nuit ?
Réponds aux questions en faisant des phrases.
Comment font les fantômes pour s’échapper comme les portes sont fermées à clé ?
Comment vont faire les vampires et les fantômes pour s’échapper finalement ?
Qui est trop lourd pour descendre ?
Quelle est la solution pour que Ratatouille s’échappe ?
Quelle est la leçon n°1 des élèves de la nuit ?
Où va se trouver la nouvelle classe des élèves de la nuit ?
Qui est le sujet du verbe « reviennent » ( souligné dans le texte) ?
Combien y-a-t-il de phrases dans la partie encadrée ?
Quel est l’infinitif du verbe « va » ?
Quel est le groupe du verbe atterrir ?
Qui est le sujet du verbe « reviennent » ( souligné dans le texte) ?
Combien y-a-t-il de phrases dans la partie encadrée ?
Quel est l’infinitif du verbe « va » ?
Quel est le groupe du verbe atterrir ?
La nuit de la rentrée chapitre 4
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Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
ce2
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Réponds aux questions en faisant des phrases.
Comment font les fantômes pour s’échapper comme les portes sont fermées à clé ?
Comment vont faire les vampires et les fantômes pour s’échapper finalement ?
Qui est trop lourd pour descendre ?
Quelle est la solution pour que Ratatouille s’échappe ?
Quelle est la leçon n°1 des élèves de la nuit ?
Où va se trouver la nouvelle classe des élèves de la nuit ?
Qui est le sujet du verbe « reviennent » ( souligné dans le texte) ?
Combien y-a-t-il de phrases dans la partie encadrée ?
Quel est l’infinitif du verbe « va » ?
Quel est le groupe du verbe atterrir ?
La nuit de la rentrée chapitre 4
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Réponds aux questions en faisant des phrases.
Comment vont faire les vampires et les fantômes pour s’échapper finalement ?
Qui est trop lourd pour descendre ?
Quelle est la solution pour que Ratatouille s’échappe ?
Quelle est la leçon n°1 des élèves de la nuit ?
Où va se trouver la nouvelle classe des élèves de la nuit ?
Qui est le sujet du verbe « reviennent » ( souligné dans le texte) ?
Combien y-a-t-il de phrases dans la partie encadrée ?
Quel est l’infinitif du verbe « va » ?
La nuit de la rentrée chapitre 4
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Une histoire écrite par Jo HOESTLANDT
Réponds aux questions en faisant des phrases.
Comment vont faire les vampires et les fantômes pour s’échapper finalement ?
Qui est trop lourd pour descendre ?
Quelle est la solution pour que Ratatouille s’échappe ?
Quelle est la leçon n°1 des élèves de la nuit ?
Où va se trouver la nouvelle classe des élèves de la nuit ?
Réponds aux questions en faisant des phrases.
Comment vont faire les vampires et les fantômes pour s’échapper finalement ?
Qui est trop lourd pour descendre ?
Quelle est la solution pour que Ratatouille s’échappe ?
Quelle est la leçon n°1 des élèves de la nuit ?
Où va se trouver la nouvelle classe des élèves de la nuit ?
Qui est le sujet du verbe « reviennent » ( souligné dans le texte) ?
Combien y-a-t-il de phrases dans la partie encadrée ?
Quel est l’infinitif du verbe « va » ?
Qui est le sujet du verbe « reviennent » ( souligné dans le texte) ?
Combien y-a-t-il de phrases dans la partie encadrée ?
Quel est l’infinitif du verbe « va » ?