THÉORIE EBAU 2017 LE PLURIEL Regle = + s -s, -x, -z à -s, -x,

THÉORIE EBAU 2017
LE PLURIEL
Regle = + s
 -s, -x, -z  -s, -x, -z (invariable) un puits – des puits ; il est généreux – ils sont généreux ; un nez – des nez.
 -al  -aux
Ex: végétal> végétaux, un cheval – des chevaux
SAUF: bals, carnavals, chacals, fatals, festivals, glacial, banals, natals, navals
 -au, -eu, -eau  -x
Ex : eau > eaux
SAUF : bleus, pneus
 - ou  -s
Ex : fou > fous
SAUF : bijoux, cailloux, choux, genoux, hiboux, joujoux, poux
 -ail  - ails
Ex : travail > travaux
SAUF : baux, coraux, émaux, travaux, vitraux
-S, -X, -Z
INVARIABLE
EXCEPTIONS
-AL
-AUX
Vals, carnavals, chacals, fatals, festivals,
glacials, banals, natals, navals
-AU, -EU, -EAU
+X
Bleus, pneus
-OU
+S
Bijoux, cailloux, choux, genoux, hiboux,
joujoux, poux
-AIL
-AILS
Baux, coraux, émaux, travaux, vitraux
IRRÉGULIERS
Monsieur  messieurs
Madame  mesdames
Mademoiselle  mesdemoiselles
Œil  yeux
Tout  tous
LE PLURIEL DES ADJECTIFS
Singulier
Pluriel
Grand/grande
Grands/grandes
Blond/blonde
Blonds/blondes
Long/longue
Longs/longues
Original/originale *
Originaux/originales
Roux/rousse *
Roux/ rousses
Marron *
marron

LE FÉMININ
REGLE: MASCULIN + E
◦ EXCEPTIONS
◦ -ER  -ÈRE : premier – première ; dernier – dernière.
◦ -EIL  -EILLE : pareil – pareille ; vermeil – vermeille.
◦ -EL  -ELLE : habituel – habituelle ; ponctuel – ponctuelle.
◦ -ON  -ONNE : bon – bonne ; mignon – mignonne.
◦ -ET  -ETTE : net – nette ; muet – muette.
◦ Certains mots en –OT  –OTTE au féminin: sot – sotte ; vieillot – vieillotte… MAIS: idiot – idiote.
◦ -gu  -guë
◦ -eur  euse
◦ - eur  -rice
◦ - s  -sse
◦ -f  -ve
Homme  femme mari  femme
Monsieur  dame garçon  fille
Père  mère oncle  tante
Papa  maman frère  sœur
Cheval  jument
Copain  copine
Coq  poule
Héros  héroïne
Neveu  nièce
Prince  princesse
Homme  femme
Oncle  tante
Complet  complète
Frais  fraîche
Gentil  gentille
Long  longue
Public  publique
Sec  sèche
LE FÉMININ DES ADJECTIFS
Féminin=masculin +e
MASCULIN
FÉMININ
Blond
Blonde
Brun
Brune
Italien*
Italienne
Heureux*
Heureuse
Mexicain
Mexicaine
Impulsif
Impulsive
Réservé
réservée
LES ADJECTIFS: BEAU, FOU, NOUVEAU ET VIEUX
Estos adjetivos tienen 2 formas en masculino singular: si se colocan delante de una palabra que empieza por vocal o h
muda cambian a:
Bel, fol, nouvel, vieil.
Le féminin : belle, folle, nouvelle, vieille

LES PRONOMS RELATIFS
Qui= remplace un sujet
Que / Qu’= remplace un COD
Où: complément de lieu ou de temps
Dont : un complément d’un verbe avec la préposition DE
Qui + verbe
Que / qu’ + sujet
Ex : La fille qui est espagnole est très belle.
Ex : La fille que nous connaissons est espagnole
Ex : C’est la ville où je suis né(e)
Ex : C’est la fille dont je t’ai parlé (parler de)
Avoir besoin de
Parler de
Avoir envie de
CONDITIONNEL PRÉSENT
Au Conditionnel présent les terminaisons sont identiques à celles de l'imparfait de l'indicatif
Recette : => garder l'infinitif du verbe et ajouter les terminaisons suivantes :
ais -ais - ait - ions - iez - aient
Exemples :
Manger => mangerais / mangerais / mangerait / mangerions / mangeriez / mangeraient
Attention !
payer => paierais / essuyer => essuierais / nettoyer => nettoierais
CONDITIONNEL PASSÉ
Le conditionnel passé première forme se forme en prenant l'auxiliaire adéquat au conditionnel présent auquel on
ajoute le participe passé correctement accordé. Il s'agit de la forme de conditionnel la plus souvent utilisée.
1er groupe
2e groupe
3e groupe
raconter
finir
partir
J'/Je
aurais raconté
aurais fini
serais parti(e)
Tu
aurais raconté
aurais fini
serais parti(e)
Il
aurait raconté
aurait fini
serait parti(e)
Nous
aurions raconté
aurions fini
serions parti(e)s
Vous
auriez raconté
auriez fini
seriez parti(e)s
Ils
auraient raconté
auraient fini
seraient parti(e)s
Lorsque le verbe de la subordonnée introduite par "si" est au plus-que-parfait, le verbe de la principale est au conditionnel
passé.
Si tu avais su, tu ne serais pas venu.
Si tu en avais eu l'occasion, tu serais parti

L'IMPARFAIT
• L’imparfait se forme, pour tous les groupes, sur le radical de la première personne du pluriel de l’indicatif
présent auquel on ajoute les terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
céder → je cédais, tu cédais, il/elle cédait,
nous cédions, vous cédiez, ils/elles cédaient
Le verbe céder (1er groupe) forme son imparfait sur le radical céd- figurant dans nous cédons.
finir → je finissais, tu finissais, il/elle finissait,
nous finissions, vous finissiez, ils/elles finissaient
Le verbe finir (2e groupe) forme son imparfait sur le radical finiss- figurant dans nous finissons.
écrire → j’écrivais, tu écrivais, il/elle écrivait,
nous écrivions, vous écriviez, ils/elles écrivaient
Le verbe écrire (3e groupe) forme son imparfait sur le radical écriv- figurant dans nous écrivons.
¡¡¡!!! LE VERBE ÊTRE: j'étais
LE PLUS-QUE-PARFAIT
On conjugue les auxiliaires être ou avoir à l'imparfait de l'indicatif auquel on ajoute le participe passé du verbe à
conjuguer.
Exemples :
- Nous étions partis à six heures du matin.
- Ils avaient raconté leur voyage.
LE PASSÉ COMPOSÉ
Comme son nom l’indique, le passé composé est un temps composé, c’est-à-dire qu’il est formé de plusieurs éléments:
sujet + auxiliaire “avoir” ou “être” au présent + participe passé
Quand il se forme avec l’auxiliaire “être”, le participe s’accorde en genre et en nombre avec le sujet, comme un
adjectif, selon les règles élémentaires suivantes:
Marque du féminin + e Marque du pluriel + s
Exemples Ma femme est partie. Les enfants se sont couchés. Nos amies sont arrivées.
VERBES AVEC ÊTRE: naître, mourir, descendre, monter, entrer, sortir, arriver, partir, aller, venir, devenir, revenir, rester,
retourner, rentrer + tous les verbes pronominaux
FUTUR
Radicale + ai, as, a, ons, ez, ont
Comme au présent de l’indicatif, les verbes en –er présentent des changements orthographiques.
 Les verbes comme APPELER et JETER doublent le L et le T à toutes les personnes.
Ex: j’appellerai, nous appellerons…
Ex: je jetterai, nous jetterons…
 Les verbes comme ACHETER et LEVER prennent un accent grave sur le premier E à toutes les personnes.
Ex: j’achèterais, nous achèterons…
Ex: je lèverai, nous lèverons…
 Les verbes en –OYER et –UYER prennent un i à la place du Y à toutes les personnes.
Ex: je nettoierais, nous nettoierons…
Ex: j’appuierai, nous appuierons…
LA FORME PASSIVE
o LE GARÇON PREND LE BALLON
o LE BALLON EST PRIS PAR LE GARÇON.
******************
o UN ARCHITECTE ALLEMAND A CONÇU CE MUSÉE
o CE MUSÉE A ÉTÉ CONÇU PAR UN ARCHITECTE ALLEMAND
Dans le phrase passive, le sujet subit l’action exprimée par le verbe.

UNE SECRÉTAIRE EST EMBAUCHÉE PAR LE DIRECTEUR
Attention!
Si le complément d’agent n’est pas exprimé à la forme passive, on trouve généralement le pronom sujet ON à
la forme action
La nouvelle a été annoncée hier soir.
On a annoncé la nouvelle hier soir.
LES NÉGATIONS
Ne… pas  Je ne sais pas
Ne… plus (ya no más)  Je ne sors plus, j’en ai marre!
Ne… jamais (nunca)  Je n’ai jamais mangé de beurre.
Ne… que (=seulement)  Tu ne fais que parler.
Ne… pas du tout (para nada)  Je n’ai pas du tout envie d’aller au cinéma.
Ne… rien (nada) je n’étudie rien.
Ne… personne (nadie)  Je ne connais personne.