1) Mets le verbe entre parenthèses au présent de l`indicatif :

1) Mets le verbe entre parenthèses au présent de l’indicatif :
(bâtir) Tu ………………….un mur de pierre.
(bondir) Le chat ……………….sur la souris.
(applaudir) Nous……..…………….le vainqueur.
(guérir) Les vétérinaires …………………….les animaux.
(réussir) Les élèves ……….…………le contrôle.
(gravir) Je ……………….les montagnes d’Auvergne.
(finir) Vous ….. …….……..votre dessin.
2) Complète ces phrases avec le sujet qui convient :
Vous
Les cantinières
Tu
L’hirondelle
Le cuisinier
Je
……………………..remplissent les carafes.
……………………..franchis l’obstacle.
……………………..garnit les choux.
……………………...réfléchissez beaucoup.
……………………..nourrit ses petits.
……………………..choisis mes coéquipiers.
3) Mets le bon verbe au bon endroit et conjugue-le :
aller- être- saisir- jouer
Aujourd’hui, je ____________ en forme, je ______________au terrain de
tennis, je ______________ ma raquette et je ___________________contre
mon frère .
Aujourd’hui, nous ____________ en forme, nous _____________au terrain
de tennis, nous ___________________nos raquettes et nous
_________________ensemble.
1) Mets le verbe entre parenthèses au présent de l’indicatif :
(bâtir) Tu ………………….un mur de pierre.
(bondir) Le chat ……………….sur la souris.
(applaudir) Nous……..…………….le vainqueur.
(guérir) Les vétérinaires …………………….les animaux.
(réussir) Les élèves ……….…………le contrôle.
(gravir) Je ……………….les montagnes d’Auvergne.
(finir) Vous ….. …….……..votre dessin.
2) Complète ces phrases avec le sujet qui convient :
Vous
Les cantinières
Tu
Le cuisinier
Je
……………………..remplissent les carafes.
……………………..franchis l’obstacle.
……………………..garnit les choux.
……………………...réfléchissez beaucoup.
……………………..nourrit ses petits.
……………………..choisis mes coéquipiers.
3) Mets le bon verbe au bon endroit et conjugue-le :
aller- être- saisir- jouer
Aujourd’hui, je ____________ en forme, je ______________au terrain de
tennis, je ______________ ma raquette et je ___________________contre
mon frère .
Complète avec les verbes donnés :
Indiquer Le guide… ………….le chemin aux visiteurs.
Distinguer Nous …………………des formes dans le brouillard.
Remarquer Tu ne ………………….rien ?
Se fatiguer Les personnes âgées …………………………….vite
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