Prénom : ………………
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Le luthier de Venise Prénom : ……………….. Classe : CE2 Date : ……………….. Page : 1 1- Relève le nom de la ville d’Italie où se passe cette histoire : ……………………………… Qu’est-ce qui est particulier dans cette ville ? …………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………… Vocabulaire : Recopie le mot qui signifie « une petite rue » : ………………………………………. 2- Relève le nom du m étier du personnage principal : ……………………………………… Explique ce que cet homme fabrique : …………………………………………………... ……….................................................................... ………………………………………………………………………………………………………… 3- Recopie les deux phrases parlant de ce qui avait poussé dans son minuscule jardin. ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………... 4- Ecris le nom des oiseaux qui venaient s’y poser : des ………………………………….…., Des ………………………………………...………. et des ………………………………………… . Vocabulaire : Ecrire le mot employé pour dire que les oiseaux sont très nombreux : une ……………... Retrouver le nom d’un vent : la ………………………….. Ecrire la définition du mot lagune, avec l’aide du dictionnaire : ……………………….. 1 Le luthier de Venise Classe : CE2 Pages : 7, 8, 9 1- Que se passa-t-il un hiver ? ………………………………………………………………………………………………………… 2- Où le Luthier fit-il mettre le bois ? ………………………………………………………………………………………………………… 3- Les années passèrent. (Complète) Le Luthier avait vieilli : ses cheveux et sa barbe étaient ………………., il ne sortait plus que pour se procurer des produits qui lui servaient à ……………………………………………………….. . Il décida alors de …………………. Le plus ……………..………… des ……………………..……. avec le bois de ……………………………………………………………………………………….. 4- Quand est-ce que le violon est terminé ? ………………………………………………………………………………………………………… 5- Dans l’illustration du bas de la page 8, que représentent les rectangles marrons ? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 2 Le luthier de Venise Classe : CE2 Pages : 10, 12 1- Qu’est-ce que le Luthier décide de fabriquer ? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 2- Recopie la courte phrase expliquant que cela lui prit beaucoup de temps. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Vocabulaire : Recopier les six mots parlant des déguisements (p. 12) …………………….…………, ……………..…..……………, ……………....………………, …………………….…………, ……………..…..……………, ……………....………………, 3- Relève la question que se posait le Luthier pendant le carnaval : « ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… » Grammaire : Sur la phrase suivante, souligne en bleu le verbe ; encadre en rouge le groupe nominal et souligne en rouge son nom chef de groupe. Le Luthier, seul dans sa boutique, regardait la ville en délire. 4- Recopie la phrase qui indique que le chant des oiseaux était magnifique : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 3 Le luthier de Venise Classe : CE2 Pages : 15, 16 1Recopie la phrase qui explique que le jeune artiste était tellement célèbre, que même déguisé, les gens le reconnaissaient : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 2- Complète (p. 16) Le musicien voulait essayer le violoncelle, mais le luthier dit alors que …………………………….. ………………………………………………………………………………………………………… et qu’il n’en sortirait de musique que ………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Vocabulaire : Coche les deux mots qui sont synonymes du mot souligné. L’essence de l’instrument est inusitée. □ ordinaire □ rare □ inutilisé □ très utilisé Le jeune homme fut offensé par ces paroles. □ content 3- □ blessé □ vexé □ ravi Retrouve les trois phrases montrant que le musicien se retrouve seul : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 4 Le luthier de Venise Classe : CE2 Pages : 19, 22 1- Coche sur chaque ligne la bonne réponse : (p. 22) « Oubliant son nom et sa fatigue, l’homme affronta l’instrument » mais au matin… le luthier est réveillé par : □ des cris énormes □ des sons affreux □ une musique ensorcelante Le musicien : □ démonte le violoncelle 2- □ joue du violoncelle sans effort □ jette le violon à l’eau Avec une phrase, explique comment est le violoncelle à la fin de l’histoire : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 3- Ton avis sur le livre : Est-ce qu’il te plaît ? (entoure ta réponse) Pas du tout un peu moyennement assez beaucoup Pourquoi ? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Que penses-tu de la fin ? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 5
