TES 2 1213 Progression dans le programme et présentation des principales problématiques que vous illustrerez lors de vos revues de presse. Du programme au problématiques Première partie : S'intégrer et se positionner dans la société, une question d'emploi ? Thème 1 : Quels liens sociaux dans des sociétés où s’affirme le primat de l’individu ? Quels sont les fondements de la cohésion sociale dans la société française contemporaine ? La division du travail suffit-elle à s'intégrer ? Quelle est la place des liens communautaires ? Quel est le rôle des principales instances d'intégration ? Comment chacune ( ou conjointement) des grandes instances d'intégration ( famille, école, travail, Etat etc ….) participe t-elle à l'intégration sociale ? Comment le rôle de ces grandes instances évolue t-il ? Quelles sont les formes de sociabilité ? Comment évoluent-elles ? Peut-on parler de crise ou de mutation des instances d'intégration ? Quel est le processus qui conduit à l'exclusion sociale ? Comment lutter contre l'exclusion ? Peut-on parler d'une crise globale de l'intégration sociale ? D'un affaiblissement du lien social ? Thème 2 : Comment s’articulent marché du travail et organisation dans la gestion de l’emploi ? Comment le coût du travail détermine t-il l'offre et la demande de travail ? Quels sont les principaux déterminants de l'offre et de la demande de travail ? La feuille de paye est-elle « l'ennemie » de l'emploi ? Quel est le rôle des institutions qui encadrent le rapport salarial ( la relation salariale ) ? Comment expliquer les différences de salaire ? Quelles relations peut-on établir entre salaire et productivité ? Peut-on toujours réguler les conflits et favoriser la coopération au sein des organisations ? Thème 3 : Comment les pouvoirs publics peuvent-ils agir en faveur de l'emploi ? Comment évoluent les qualifications et les relations salariales ? Quelles sont les mutations du travail et de l'emploi ? Dans quelle mesure le chômage contribue t-il à l'exclusion sociale ? La flexibilité et la précarisation conduisent-ils à l'affaiblissement du lien social ( à relier à la crise de l'intégration par le travail ) Quels sont les mécanismes et les limites d'une politique de réduction de coût du travail ? La flexicurité est-elle applicable en France ? Thème 4 : Comment analyser la structure sociale ? Comment rendre compte de la structure sociale : classes, CSP et groupes sociaux ? L'analyse en termes de classes sociales est-elle toujours pertinente ? Peut -on parler de moyennisation de la société française ? La classe ouvrière est-elle en déclin ? Quel est l'intérêt d'une approche de la structure sociale en termes de CSP ? Quels changements sociaux aboutissent à un effacement des frontières entre les groupes ? Peut-on parler d'un retour des classes sociales ? Thème 5 : Comment rendre compte de la mobilité sociale ? Quels sont les facteurs favorables à la mobilité sociale ? Quels sont les obstacles à la mobilité sociale ? Quels sont les enjeux de la mobilité sociale ? Quel est le rôle du système scolaire dans la mobilité sociale ? Quelles sont les stratégies de reproduction sociale ? Deuxième partie : Croissance et crise, un besoin de régulation ? Thème 6 : la dynamique de la croissance économique Quel est l'intérêt du PIB pour rendre compte de l'activité économique ? Quelles sont les limites du PIB comme instrument de mesure de l’activité économique ? En quoi le PIB n’est-il pas un indicateur suffisant pour refléter l’évolution du niveau de vie de la population ? Comment peut-on mesurer le niveau de vie des populations ? La croissance est-elle seulement le résultat de l’accumulation des différentes formes de capital ? Quels sont les facteurs favorables à la croissance économique ? Thème 7: L'innovation comme facteur de croissance Comment le progrès technique peut-il améliorer la productivité ? Comment les gains de productivité favorisent-ils la croissance ? Quel est le rôle du progrès technique dans l'explication de la croissance ? Comment un état peut-il favoriser la croissance sur le long terme ? Thème 8: Cycles économiques, crises et régulation. Quels sont les caractéristiques et symptômes d'une crise ? Qu'est-ce que la croissance potentielle ? Comment est-elle déterminée ? Qu'est-ce qu'un choc d'offre ? Quel est l'effet d'un choc d'offre ? Qu'est-ce qu'un choc de demande ? Quel est l'effet d'un choc de demande ? Quel est l'effet du cycle du crédit sur l'activité économique ? Comment les politiques budgétaires permettent-t-elle le retour à la croissance ? Comment les politiques monétaires permettent-t-elles le retour à la croissance ? Comment une politique de relance par la demande peut-elle favoriser le retour à la croissance ? Comment une politiques de rigueur peut-elle permettre le retour à la croissance ? Montrer en quoi les politiques de relance peuvent-elles être inflationnistes ? Comment une politique économique désinflationniste peut-elle relancer la croissance ? Comment une politique de relance de l'offre (de la demande) peut-elle permettre de diminuer le chômage ? Comment la déflation génère t-elle du chômage ? Thème 9 : La croissance économique est-elle compatible avec la préservation de l’environnement ? Quelles sont les ressources en capital qui peuvent contribuer au bien-être ? Comment le capital culturel contribue-t-il au bien-être de la population ? Comment les ressources en capital qu’une société a à sa disposition, se combinent-elles pour permettre le bien-être ? ( capital : naturel, physique produit, humain, social et institutionnel) Quelles sont les dimensions du développement durable ? A quelles conditions le développement peut-il être qualifié de durable ? Comment corriger les externalités ? Peut on prendre en compte les externalités lors de la prise de décisions économiques ? Thème 10 : Quels instruments économiques pour la politique climatique ? Quels sont les moyens dont peuvent disposer les états pour réguler les externalités ? Règlementation, taxation, marché de quotas d’émission sont -ils complémentaires ? Dans un certain cadre institutionnel, les mécanismes marchands peuvent-ils être un instrument d'action efficace contre les externalités ? Troisième partie : Une dynamique sociale fondée sur les inégalités et les conflits ? Thème 11: Comment analyser et expliquer les inégalités sociales ? Comment rendre compte de la diversité des formes d'inégalités ? Comment ces inégalités se différencient en évoluant ? Comment analyser le processus cumulatif qui aboutit à l'apparition et à la reproduction des inégalités sociales ? Quels sont les principaux facteurs à l'origine des inégalités sociales ? Thème 12 : La conflictualité sociale : pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ? Les conflits sociaux sont-ils la conséquence d'un défaut d'intégration ? Peut-on considérer qu'ils résultent d'un affaiblissement des liens sociaux ? Les conflits sont-ils facteur d'intégration et créateurs de liens sociaux ? Renforcent-ils la cohésion des groupes primaires ? Permettent-ils de refonder le contrat social ? Dans quelle mesure les conflits sociaux sont-ils des moteurs du changement social ? Dans quelle mesure expriment-ils des résistances au changement social ? Quels sont les conflits liés au monde du travail ? Comment les expliquer ? L'analyse en termes de classe permet-elle encore de comprendre les conflits qui secouent la société contemporaine ? ou est-elle dépassée ? Comment évolue l'action collective dans la société Française contemporaine ? Peut-on parler de nouveaux conflits sociaux, qui se distinguent par de nouveaux enjeux et/ou de nouvelles formes d'action ? Comment évoluent les syndicats ? Peut-on parler d'une crise du syndicalisme ? Quels sont les nouveaux acteurs ? Les nouveaux enjeux des conflits ? Quatrième partie : Une dynamique de la mondialisation fondée sur la diffusion du capitalisme à l'échelle de la planète ? Thème 13 : Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ? Quels sont les déterminants de l'échange et de la Division Internationale du travail ( DIT) ? Selon quels principes s'opère la DIT ? Comment les avantages comparatifs contribuent-ils à l'efficacité économique ? Quels sont les avantages et les inconvénients de la DIT ? Du fait de la mondialisation, les intérêts des producteurs et des consommateurs sont-ils toujours compatibles ? Quels sont les fondements et moyens des politiques protectionnistes ? Quels peuvent être les dangers du protectionnisme ? Comment les firmes multinationales participent-elles à la DIT ou à la DIPP ? Quels sont les déterminants de la localisation des activités productives ? Comment renforcer l'attractivité d'un territoire ? Quelles sont les conséquences des stratégies de localisation sur les pays d'accueil ? La concurrence internationale peut-elle déstabiliser les compromis sociaux nationaux ( ie état-providence) ? Thème 14 : Comment s'opère le financement de l'économie mondiale ? Comment peut-on financer le solde déficitaire de la balance courante ? Un déficit (ou un excédent) de la balance courante, (…, financière) est-il un indicateur économique négatif (ou positif) pour un pays donné ? Comment interpréter le solde de la BTC ? Quels sont les principaux déterminants du taux de change d’une devise. Quels sont les facteurs qui agissent sur la demande de devises sur le marché des changes ? Quels sont les facteurs qui agissent sur de l’offre de devises sur le marché des changes ? Qu’est-ce qui différencie le taux de change fixe du taux de change flottant ? Quels sont les avantages d’un système de change flottant par rapport à un système de change fixe ?(ou le contraire) Quels sont les inconvénients d’un système de change fixe par rapport à un change flottant? (ou le contraire) Quels sont les avantages économiques et financiers d’une monnaie « forte » ? ( ou le contraire, d’une monnaie faible) Comment analyser les enjeux de la « guerre des monnaies » ? Quels sont les effets économiques attendus de la dépréciation de la monnaie ? Quels sont les effets économiques attendus de l’appréciation de la monnaie ? Quels sont les principaux facteurs agissant sur l'entrée et la sortie de capitaux ? Comment peut-on expliquer l’accroissement important des flux internationaux de capitaux au cours des 20 dernières années ? Cinquième partie : Deux défis majeurs de l'action publique, la construction européenne et la justice sociale. Thème 15: Quelle est la place de l’Union européenne dans l’économie globale ? Quels sont les instruments de l'UEM (Union économique et monétaire) ? Par quelles étapes et moyens l'UEM s'est-elle constituée ? Quels sont les objectifs et les avantages attendus de l'UEM ? Quelles sont les contraintes et interdépendances qui résultent de l'UEM ? Quel est le rôle de l'UEM dans le processus de mondialisation ? Thème 16: sociale ? Comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à la justice Quelles sont les principales approches et fondements de la justice sociale ? (Des fondements théoriques et conceptions différentes dont découlent des instruments et des politiques différentes). En usant des trois fonctions ( allocation, redistribution, régulation) de l'état, comment les pouvoirs publics peuvent-ils réduire les inégalités ? (La question des inégalités et de la justice sociale à replacer dans le contexte de l'UEM et de la mondialisation ) Quelles relations peut-on établir entre égalité et équité ? Comment peut-on distinguer équité et égalité ? Les politiques de discriminations positives sont-elles fondées et efficaces ? Une réduction des inégalités peut-elle avoir des conséquences économiques néfastes ? Quels sont les principaux modes d'organisation de la redistribution ? Comment évoluent les modes de financement et d'intervention des régimes de protection sociale ?