TES. Organiser ses révisions: liens entre les notions de première et de terminale.
1 A.-C. Savy
Le programme de SES est organisé en terminale autour de grandes problématiques, qui sont introduites par
les questions du programme de première.
Pour être efficace dans vos révisions, vous devez donc avoir à l’esprit les liens entre les deux années et ne
pas concevoir chaque chapitre comme indépendant des autres.
Le tableau ci-dessous reprend, à partir du programme de terminale, les notions et questions du programme
de première nécessaires à l’apprentissage et la restitution des savoirs exigés.
La distinction entre économie, sociologie et regards croisés reprend celle de terminale. SI les notions de
première se trouvent dans une autre partie, c’est précisé en gras avant le numéro du chapitre, sinon il s’agit
de la même discipline.
Pour les auteurs, vous pouvez vous référer aux documents synthétiques sur les grands courants.
I. Economie.
1. Croissance, fluctuations et crises.
1.1. Quelles sont les sources de la
croissance économique?
1.3. Que produit-on et comment le mesure-t-on?
1. 4. Comment répartir le revenu et la richesse?
2.1. Comment l’entreprise produit-elle?
3.1. Qu’est-ce qu’un marché?
3.4. Qu’elles sont les principales défaillances du marché?
1ES: Facteurs de production, production marchande et non marchande, valeur
ajoutée, productivité, institutions, droits de propriété, externalités.
TES: PIB, IDH, investissement, progrès technique, croissance endogène,
productivité globale des facteurs, facteur travail, facteur capital.
Smith, Ricardo, Walras, Marshall, Lucas, Barro, Romer, Schumpeter, Sauvy, Akerloff
1.2. Comment expliquer l’instabilité de
la croissance?
1.5. Quels sont les grands équilibres macro-économiques?
5. Régulations et déséquilibres macro-économiques.
1ES: Inflation, politique monétaire, politique budgétaire, politique conjoncturelle,
chômage, demande globale.
TES: Fluctuations économiques, crise économique, désinflation, croissance
potentielle, dépression, déflation
Say, Friedmann, Keynes, théoriciens des cycles (Kitchin, Juglar, Kuznets,
Kondratieff), Kaldor, Fisher.
2. Mondialisation, finance internationale et intégration européenne.
2.1. Quels sont les fondements du
commerce international et de
l’internationalisation de la production?
1.2. Pourquoi acheter à d’autres ce qu’on pourrait faire soi-
même?