fiche contrat

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Nom : ………………………………… Classe : ……………………………
Date : ………………………………
BOUCHEUSE 1667/1669
TP. Sommatif
DUREE : 4 h
PRESENTATION DU SYSTEME

FICHE CONTRAT
Discipline
Nom : ……………………………
Classe :
Date : ……………………
FC 1
Support technique :
BOUCHEUSE MOM
Problème posé :
Mise en service de la machine et découverte
de son fonctionnement
Objectif professionnel :
Découverte et études préliminaires
du fonctionnement de la boucheuse
1667/1669
Ressources (on donne)
 Dossier technique.
 Système réel.
 Extraits catalogues constructeur
 Appareils de mesure, contrôle, outillage.
 Procédure de consignation.
 Fiche de procédure de démontage.
 Fiche de rapport d’intervention
 Fiche de Travaux Pratiques
 Bon de commande.
 G.M.A.O.
 Temps alloué : 4 h.
 Autres :………………….
Performances (on demande)
 Consigner le système.
 Remplir les fiches de travaux pratiques.
 Remmetre le poste de travail en situation
opérationnel
Indicateur d’évaluation (on exige)
 Poste de travail rangé.
 Questionnaire rempli.
 Bon de commande rempli.
 Fiche de Travaux Pratiques
remplies.
 Rapport d’intervention rempli.
 Temps respecté.
 Intervention réalisée.
 Conditions de sécurité respectées.
Energie
Electrique  Pneumatique 
Hydraulique  Mécanique 
Evaluation :
 Objectif atteint
 Objectif non atteint

FICHE DE GUIDANCE
Discipline
Classe
FG n° 1
Thème : BOUCHEUSE MOM
Phase
Durée
Objectifs et Tâches intermédiaires
Documents
Matériels
Moyens
A
Consigner le système
B
Localiser, identifier les composants
électriques et reconnaître leur fonctions
C
Localiser, identifier les composants
pneumatiques et reconnaître leur fonctions
D
Etudier le GEMMA et les différents grafcets du
système
E
Effectuer une mise en service du système et
remettre en état opérationnel le poste de travail

FICHE TRAVAUX PRATIQUES
Discipline
Classe :
FTP n° 1-1
1/ Consigner le système.
On demande de mettre en œuvre la procédure de consignation du système.
2/ Localiser, identifier les composants électriques & reconnaître leur fonction.
2 . 1 Organes électriques
2.1 – 1 Donner la désignation et la fonction des composants repérés ci-dessous.
DESIGNATION FONCTION
Q1 Secteur tripolaire Permet d’isoler le circuit du réseau
V2 Voyant lumineux blanc Informe de la mise sous tension de la machine
TH3 Relais thermique tripolaire Protège le moteur M1 contre les
surintensités et les déséquilibres de phase
VF1 Variateur de fréquence Permet de faire varier la vitesse d’un
moteur
B1 Interrupteur rotatif à 2 positions Permet de sélectionner le mode
marche ou arrêt
KAU Relais d’arrêt d’urgence Sert à ouvrir ou fermer le circuit de
puissance en cas d’urgence
M2 Moteur triphasé Transforme une énergie
électrique en énergie mécanique

FICHE TRAVAUX PRATIQUES
Discipline
Classe :
FTP n° 1-2
2.1 – 2 Quelle est l'équation de KAU.
___ ___ ___ ___ ___
KAU = AU1.ks.kpr.Pres.Th2.Th4.Th3.Th5
2.1 – 3
a ) Quelle est l'utilité du fil de terre?
Protéger les personnes et relier les carcasse métallique à la terre
pour les mettre au même potentiel
b ) Indiquer la (ou les) couleur(s) du fil de terre :
Jaune et Vert
c ) Indiquer le nombre de fils que doit posséder le câble électrique pour
brancher le moteur M2 de la remplisseuse :
4 Fils, soit 3 plus le fil de terre
__________________________________________________________________
Justifier votre réponse :
M3 est un moteur tripasé trois fils pour les phases et un pour la terre
2.1 – 4 Donner la tension du réseau et la nature du courant nécessaire pour brancher la machine
380 volts triphasé + neutre de fréquence 50 Hz