…. BOUCHEUSE 1667/1669 PRESENTATION DU SYSTEME TP. Sommatif DUREE : 4 h Nom : ………………………………… Classe : …………………………… Date : ……………………………… Nom : …………………………… Discipline Date : …………………… FICHE CONTRAT FC 1 Classe : Problème posé : Support technique : Objectif professionnel : Découverte et études préliminaires Mise en service de la machine et découverte du fonctionnement de la boucheuse de son fonctionnement 1667/1669 BOUCHEUSE MOM Ressources (on donne) Performances (on demande) Dossier technique. Système réel. Extraits catalogues constructeur Appareils de mesure, contrôle, outillage. Procédure de consignation. Fiche de procédure de démontage. Fiche de rapport d’intervention Fiche de Travaux Pratiques Bon de commande. G.M.A.O. Temps alloué : 4 h. Autres :…………………. Consigner le système. Remplir les fiches de travaux pratiques. Remmetre le poste de travail en situation opérationnel Energie Electrique Pneumatique Hydraulique Mécanique Indicateur d’évaluation (on exige) Poste de travail rangé. Questionnaire rempli. Bon de commande rempli. Fiche de Travaux Pratiques remplies. Rapport d’intervention rempli. Temps respecté. Intervention réalisée. Conditions de sécurité respectées. Evaluation : Objectif atteint Objectif non atteint FICHE DE GUIDANCE Discipline Classe FG n° 1 Thème : BOUCHEUSE MOM Phase Durée Objectifs et Tâches intermédiaires A Consigner le système B Localiser, identifier les composants électriques et reconnaître leur fonctions C Localiser, identifier les composants pneumatiques et reconnaître leur fonctions D Etudier le GEMMA et les différents grafcets du système E Effectuer une mise en service du système et remettre en état opérationnel le poste de travail Documents Matériels Moyens FICHE TRAVAUX PRATIQUES Discipline Classe : FTP n° 1-1 1/ Consigner le système. On demande de mettre en œuvre la procédure de consignation du système. 2/ Localiser, identifier les composants électriques & reconnaître leur fonction. 2 . 1 Organes électriques 2.1 – 1 Donner la désignation et la fonction des composants repérés ci-dessous. DESIGNATION FONCTION Q1 Secteur tripolaire Permet d’isoler le circuit du réseau V2 Voyant lumineux blanc TH3 Relais thermique tripolaire VF1 Variateur de fréquence B1 Interrupteur rotatif à 2 positions KAU Relais d’arrêt d’urgence M2 Moteur triphasé Informe de la mise sous tension de la machine Protège le moteur M1 contre les surintensités et les déséquilibres de phase Permet de faire varier la vitesse d’un moteur Permet de sélectionner le mode marche ou arrêt Sert à ouvrir ou fermer le circuit de puissance en cas d’urgence Transforme une énergie électrique en énergie mécanique FICHE TRAVAUX PRATIQUES Discipline Classe : FTP n° 1-2 2.1 – 2 Quelle est l'équation de KAU. ___ ___ ___ ___ ___ KAU = AU1.ks.kpr.Pres.Th2.Th4.Th3.Th5 2.1 – 3 a ) Quelle est l'utilité du fil de terre? Protéger les personnes et relier les carcasse métallique à la terre pour les mettre au même potentiel b ) Indiquer la (ou les) couleur(s) du fil de terre : Jaune et Vert c ) Indiquer le nombre de fils que doit posséder le câble électrique pour brancher le moteur M2 de la remplisseuse : 4 Fils, soit 3 plus le fil de __________________________________________________________________ terre Justifier votre réponse : M3 est un moteur tripasé trois fils pour les phases et un pour la terre 2.1 – 4 Donner la tension du réseau et la nature du courant nécessaire pour brancher la machine 380 volts triphasé + neutre de fréquence 50 Hz FICHE TRAVAUX PRATIQUES Discipline Classe : FTP n° 1-2 2 . 2 Organes pneumatique 2.2 – 1 Quel est le type du vérin V1. Vérin à double effet 2.2 – 2 Donner le nom et la fonction de l'élément EV1. ___ Distributeur 5/2 monostable à commande electropneumatique ___________ ___ Permet le mouvement du vérin____________________________________ 2.2 – 3 Surligner en vert sur le schéma pneumatique les canalisations sous pression après action sur la vanne. 2 . 3 Gemma et grafcet 2.3 – 1 Colorier sur le Gemma : en bleu le rectangle état correspondant au Grafcet sécurité. en vert les transitions concernées par le mode d'arrêt d'urgence et pour sa remise en route. 2 . 4 Effectuer une mise en service du système (faire contrôler par le professeur). Classe Discipline DOCUMENT RESSOURCE Support technique : DR n° Procédure de : Consignation et Déconsignation CONSIGNATION ET DECONSIGNATION Tableau synthétique des procédures de consignation Phase de consignation Séparation Nature du risque Electrique Chimique Mise hors tension de tous les circuits de puissance et de commande de façon pleinement apparente, y compris les alimentations de secours. Suppression des arrivées de tous les fluides ou solides de façon pleinement apparente, y compris les circuits auxiliaires. Mécanique Coupure de la transmission de toutes les formes d’énergie de façon pleinement apparente, y compris secours et accumulateurs d’énergie. Condamnation Verrouillage par un dispositif matériel difficilement neutralisable, dont l’état est visible de l’extérieure, réversible uniquement par un outil spécifique personnalisé pour chaque intervenant. Information claire et permanente de la réalisation de la condamnation Signalisation Dissipation Mise à la terre et en court-circuit Rétention Confinement Vérification Vidange, purge, nettoyage des conducteurs. (opérations à réaliser après la vérification) Elimination d’une atmosphère inerte ou dangereuse. Décharge des condensateurs Ventilation Absence de tension entre tous les conducteurs y compris le neutre et entre-eux et la terre Absence de : - pression - écoulement. Mise au niveau d’énergie le plus bas par : - Arrêt des mécanismes, y compris les volants d’inertie. - Mise en équilibre mécanique stable ou à défaut calage mécanique. - Mise à la pression athmosphérique. Absence d’énergie : - Tension - Pression - Mouvement Contrôle spécifique (atmosphère, pH…) Eventuellement balisage des zones dangereuses résiduelles. Identification Elle a pour but de s’assurer que les travaux seront effectués sur l’installation ou l’équipement consigné. Pour cel, les schémas et le repérage des éléments devront être lisibles , permanents et à jour. D’après documentation INRS (Institu national de recherche et de sécurité) ED 754 Discipline Classe : Discipline Classe : Discipline Classe : FICHE D’EVALUATION INTERMEDIAIRE Discipline Classe : FICHE D’EVALUATION FINALE Discipline Classe : DOCUMENTS RESSOURCES DOCUMENTS RESSOURCES DOCUMENTS RESSOURCES DR n° 1-1 DR n° 1-2 DR n° 1-1 FE n° 1-1 FE n° 1-2