1/ Observez le plan de la maison qui vous est proposé en

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http://cahierjeanmoulin.free.fr/Docs_6eme/Fonctionnement_objet_technique/braquet.html
Sur cette animation tu peux
 intervenir sur la taille des pignons (de 11 à 23 dents).
 intervenir sur la taille des plateaux (42 ou 54 dents).
 intervenir sur la fréquence de pédalage (de 10 à 100 tours/minute)
 intervenir sur le type de vélo utilisé ( 5 types de vélo de route et 5 de VTT)
On va observer les conséquences sur la vitesse de tous ces paramètres.
Activité 1
Complète le tableau ci dessous pour une fréquence de pédalage de 70 tours/min, un plateau de 42
dents et un vélo de route de 700x25.
Pignon
11
13
15
17
19
21
23
Distance parcourue (m)
Vitesse (km/h
Activité 2
Observe ce qui se passe lorsque, pour un même pignon, on passe d'un plateau de 42 à 54 dents.
Essaye de l'expliquer :
Activité 3
Un peu de maths (et oui ça sert à quelque chose les maths !)
Prenons un vélo de course (700x25), un plateau de 54 dents et un pignon de 18 dents.
Combien de tours fait la roue arrière pour un tour de pédalier ?
Fiche de travail
La transmission sur un vélo
Séquence 2
Activité « braquet »
2ème partie

Pour ces valeurs, relève sur l'animation la distance parcourue :
Déduis-en la circonférence de la roue arrière :
Note ici la formule mathématique que tu as utilisée :
Circonférence = X
Toujours pour ces valeurs et pour une fréquence de pédalage de 60 tours/mn, relève la
vitesse de déplacement du vélo.
Vitesse = km/h
Donc vitesse = m/h
Donc vitesse = m/mn
Divise la vitesse (en m/mn) par la fréquence de pédalage.
Quelle valeur trouves-tu ? Tiens, tiens, ça ne te rappelle rien ?
Synthèse :
Braquet =
Vitesse (km/h) = X X X
Pour aller vite, le cycliste devra donc ...