stratégie - Page Perso Claude Guittard

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STRATÉGIE ET SYSTÈMES
D’INFORMATION.
CLAUDE GUITTARD
MAITRE DE CONFÉRENCES DE L’UNIVERSITÉ DE STRASBOURG
FACULTÉ DES SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION
ENSEIGNANT ASSOCIÉ À L’EM STRASBOURG
RESPONSABLE DE LA CHAIRE IT & GLOBALISATION
Définitions
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Le terme système d'information (ou SI) possède les significations suivantes :



un ensemble organisé de ressources (personnel, données, procédures, matériel,
logiciel, …) permettant d'acquérir, de stocker, de structurer et de communiquer
des informations sous forme de textes, images, sons, ou de données codées dans
des organisations. Selon leur finalité principale, on distingue des systèmes
d'information supports d'opérations (traitement de transaction, contrôle de
processus industriels, supports d'opérations de bureau et de communication) et
des systèmes d'information supports de gestion (aide à la production de
rapports, aide à la décision…).
Un système ou sous-système d'équipements, d'informatique ou de
télécommunication, interconnectés dans le but de l'acquisition, du stockage, de la
structuration, de la gestion, du déplacement, du contrôle, de l'affichage, de
l'échange (transmission ou réception) de données sous forme de textes, d'images,
de sons, et/ou, faisant intervenir, du matériel et des logiciels.
Un S.I est un réseau complexe de relations structurées où interviennent hommes,
machines et procédures qui a pour but d’engendrer des flux ordonnés
d’informations pertinentes provenant de différentes sources et destinées à servir de
base aux décisions selon Hugues Angot. (Wikipedia sept 09)
Définitions

SI et TI
 Les
TI sont les composants de nature technique que les
entreprises développent ou achètent pour constituer
leur infrastructure SI. La notion de SI englobe celle de
TI. (Laudon, Management des SI)
Stratégie


est l'art de diriger et de coordonner des actions
pour atteindre un objectif. Il s'applique alors à tout
type d'actions : politiques, économiques,
personnelles...
est l'art de planifier et de coordonner l'action des
forces militaires d'un pays pour attaquer ou pour
défendre.
Stratégie

La stratégie - du grec stratos qui signifie « armée »
et ageîn qui signifie « conduire » - en Italien
strategia est :

l'art de coordonner l'action de l'ensemble des forces
de la Nation - politiques, militaires, économiques,
financières, morales… - pour conduire une guerre,
gérer une crise ou préserver la paix.
Stratégie d’entreprise

La stratégie d'entreprise consiste fondamentalement
à répondre à trois questions :
 Quel
modèle de création de Valeur utiliser afin
d'assurer des profits durables à l'entreprise (quel est
son modèle économique) ?
 Peut-on éviter l'Imitation de ce modèle de création de
valeur par les concurrents, afin de dégager un
avantage concurrentiel ?
 Sur quel Périmètre ce modèle de création de valeur
est-il déployé ?
Ecole de la stratégie
Safari en pays stratégique, Mintzberg
Question générale
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Comment la stratégie des entreprises est impactée
par les SI?
Plan indicatif
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Définition de la stratégie, stratégies de base
Quelques exemples historiques du rôle de la
stratégie face aux technologies et à l’Information
La connaissance comme arme stratégique
Les systèmes d’information pour gérer la
connaissance, enjeux et limites
Les réseaux sociaux au cœur des nouvelles
stratégies d’entreprise
La deuxième guerre mondiale
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Technologies et stratégies
 Comment
la première armée du monde perd une
guerre en 3 semaines : la bataille de France

Information et stratégies
 Quand
l’information fait gagner une guerre : Enigma
La bataille de France
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Des Ardennes à Dunkerque : 13 mai 40 – 13 juin
40
Problématique :
 De
l’utilisation des innovation technologiques dans
l’organisation et la stratégie comme élément
fondamental de la victoire allemande
Plan
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Présentation du camp allié
Présentation du camp de l’axe
L’origine du conflit
Les enjeux du conflit
Les stratégies comparées de chaque camp
Le déroulement du conflit
Les résultats obtenus par chaque camp
Les alliés
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Forces
de la 1ère guerre mondiale
 La 1ère armée du monde
 La ligne Maginot
 Deux plus grands empires coloniaux
 Domination maritime
 Légitimité de défendre son territoire
 Vainqueurs
Empires
Les alliés

Faiblesses
 L’excès
de confiance
 Les problèmes de commandements
 Le manque de motivation

Niveau technologique
 La
ligne Maginot
 Les chars
 Les avions
L’axe

Forces
 Armée
moderne et expérimentée
 Commandement efficace
 Initiative du conflit
 Mobilisation de la nation
 Mépris des traités internationaux
L’axe

Faiblesses
 Faiblesses
des alliés
 Illégitimité

Niveau technologique
 La
ligne Siegfried
 Les chars
 Les avions
Les Forces en présence
Les armées françaises, anglaises, belges et néerlandaises réunies forment
un ensemble de quelque 149 divisions soit environ 2 900 000 hommes.
La Wehrmacht comporte 137 divisions soit 2 750 000 hommes
Origine du conflit
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Contentieu franco-allemand
Origine de 2nd GM
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
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12 mars 1936 : Anschluss
30 septembre 1936 : Conférence de Munich
24 aout 1938 : pacte Germano- Soviétique
1er septembre 1939 : Invasion de la Pologne
Origine de la bataille de France




3 septembre : déclaration de guerre des alliés
28 septembre : Reddition de Varsovie
Avril 1940 : Occupation du Danemark et attaque sur la Norvège
10 mai : attaque sur les PB
Enjeux du conflits
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Pour l’Allemagne nazie
 Se
débarrasser du front de l’ouest
 Revanche
 Domination nazie sur l’Europe
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Les alliés
 Respects
des traités et de l’Europe démocratique
 Défense de son territoire
Stratégies comparées
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Doctrine militaire alliée
 Guerre

Doctrine militaire allemande
 Guerre
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de position défensive
de mouvement offensive
Plans de bataille
Plan Manstein
Déroulement du conflit
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La percée des Ardennes (13-16 mai)
Réalisation du plan allemand
19 mai Weygand remplace Gamelin
 L’exode paralyse les alliées

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Evacuation de Dunkerque
24 mai : halte de Hitler à Guderian
 26 mai : opération dynamo
 28 mai capitulation Belge
 4 juin : chute de Dunkerque
 338 226 combattants alliés évacués (dont 113 000
Français)

Déroulement du conflit
Conséquences immédiates
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Pour les allemands:
 Victoire
totale et inespérée
 1 210 000 prisonniers alliés
 10 252 Allemands tués
 42 523 Allemands Blessés
 8 467 Allemands disparus
Conséquences immédiates
Conclusion
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Armées comparables avec un léger avantage pour
les alliés
Organisation et stratégie particulièrement
adaptées aux technologies => victoire rapide
ENIGMA
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La machine Enigma ressemble à une machine à
écrire; elle dispose d'un clavier avec les 26 lettres
de l'alphabet ainsi que d'un écran de 26 lampes,
une pour chaque lettre.
Une fois correctement initialisée son emploi est
simple car pour chiffrer un texte, il suffit de le taper
lettre par lettre sur le clavier et le texte chiffré
correspondant est obtenu en notant les lettres
associées aux lampes qui s'allument successivement
Images
Casser le code
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Français et Polonais
Bletchley park / le Projet ULTRA
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
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en 1944 : 10 000 personnes y travaillent (dont Alan Turing..)
Décryptement et l'analyse des informations recueillies.
les Bombes électromécaniques de Bletchley Park - 3,50 m
de largeur, 0,80 m de profondeur, 2,50 m de hauteur

Les cryptologues s'efforcent de repérer des indices (« cribs »),
notamment les répétitions des mêmes mots au début des
messages. Lorsqu'un « crib » est identifié, il est testé sur une
Bombe. En quelques minutes, la machine explore toutes les
combinaisons possibles pour pouvoir déterminer la configuration
du jour de chaque réseau d'ENIGMA. Quand la Bombe s'arrête,
c'est que le chiffre du jour est « cassé ». Ensuite, tous les messages
de la journée peuvent être lus.
Le rôle d’ULTRA
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Pendant la « Bataille d'Angleterre » (10 juillet au 30 septembre
1940), l'utilisation des décryptements ULTRA des messages de la
Luftwaffe, jointe à l'utilisation du radar, contribue de façon notable
au succès de la R.A.F. L'apport d'ULTRA a été capital dans cette
« Bataille de l'Atlantique ».
La bataille de l’Atlantique :

Le « cassage » du code de la Kriegsmarine réalisé à Bletchley Park en
août 1941 permet de réduire fortement les pertes de navires alliés
dans le second trimestre de 1941. Mais la mise en service de l'ENIGMA
« Marine » à 4 rotors, en février 1942, est catastrophique pour les
Britanniques. Ils restent aveugles pendant près de 10 mois, au moment
où l'effort des U-Boote atteint son maximum. Bletchley Park reprend la
main en décembre 1942, mais l'exploitation des décryptements ne peut
être immédiate, ce qui explique que les pertes des convois culminent au
premier trimestre 1943.
Suite
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C'est à partir de mai 1943 que les Alliés sont en mesure de repérer
très rapidement les déplacements des « meutes » et de dérouter en
conséquence les convois ; par ailleurs les attaques des navires et des
avions à long rayon d'action deviennent de plus en plus efficaces
grâce à la mise en service de radars centimétriques. Immédiatement,
le nombre de sous-marins allemands coulés augmente.
A l'été 1943, les Alliés ont définitivement gagné la « Bataille de
l'Atlantique ». Au total, la Kriegsmarine perdra 679 de ses 1 184
U-Boote, et 28 000 de ses sous-mariniers sur 42 000...
L'interception des messages ULTRA permet aux Anglais d'attaquer
avec succès les lignes d'approvisionnement de Rommel en Afrique du
Nord et de remporter une victoire décisive sur l'Afrika Korps en
mars 1943 à Médenine, dans le sud tunisien.
(http://www2.lifl.fr/~wegrzyno/enigma/enigma/enigma.html)
Enseignements
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La technologie n’a pas de valeur per se mais c’est
de l’adéquation entre stratégie et technologies où
réside la valeur
La maîtrise de l’Information source d’avantage
stratégique vital (enigma, radio…)
Théorie de l’émergence : la stratégie doit s’adapter
à la technologie qui doit elle-même s’adapter à la
stratégie, etc…
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