A savoir

A savoir en Français. Début de Ce2.
Une phrase commence par une
majuscule, et finit par un point.
On doit savoir repérer une phrase
interrogative : elle se finit par ? .
Une phrase exclamative, elle se finit par
! . Exemple :Quel jour est-on ?
Phrase interrogative.
Comme tu es beau aujourd'hui !
Phrase exclamative.
On doit savoir repérer les noms dans
les phrases : on peut mettre un, une le
la, de, des, mon... devant.
Exemple : une fenêtre, la peur, un rêve,
du pain...
.Mettre une majuscule aux noms
propres. Exemple :William.

On doit savoir mettre la marque du
pluriel à la fin des noms.
Exemple :les chats, les canards... On
doit pouvoir dire le genre d'un nom :
masculin ou féminin.
On doit savoir repérer un verbe dans
une phrase simple. Un verbe indique
une action : courir, sauter... ou un état
: être, avoir, devenir... On peut le
conjuguer : je cours, tu cours.......
On doit savoir mettre un verbe à
l'infinitif. L'infinitif sert à nommer un
verbe. Pour cela on peut dire c'est le
verbe...................
Exemple : Ce garçon a fini son goûter.
Le verbe, c'est " a fini", et c'est le
verbe..... finir. On dit que finir est
l'infinitif du verbe.

On peut aussi dire : "Il faut............... ",
ce qui vient après est l'infinitif du
verbe.
Exemple : Ils vont à la pêche. Le verbe
c'est " vont " et on dit :"Il faut...........
aller" Aller est l'infinitif du verbe vont.
On doit savoir couper une phrase
simple en deux. D'un côté le groupe du
sujet : de qui ou de quoi parle -t-on ?
De l'autre côté le groupe du verbe : que
fait-il, que fait-elle, que se passe -t-il ?
Exemple. La grosse voiture blanche
démarre à toute vitesse.
De quoi parle -t-on ? De la grosse
voiture blanche. ( Groupe sujet )
Que fait-elle ? Elle démarre à
toute vitesse. ( Groupe du verbe).
Dans le groupe sujet, on doit savoir
repérer le "chef de groupe, ou le vrai
sujet. C'est le mot le plus important du

groupe, on ne peut pas l'enlever, alors
qu'on peut enlever les autres. On pose
la question :" Qui est-ce qui démarre ?
" ; et on trouve le sujet : C'est la
voiture qui démarre.
Exemple : Les petits oiseaux de la forêt
gazouillent à tue-tête.
Les petits oiseaux de la forêt : groupe
sujet ; gazouillent à tue-tête : groupe du
verbe. Le chef de groupe, le vrai sujet
est oiseaux, et pas la forêt. Une forêt ne
peut pas gazouiller !
On doit savoir trouver le groupe d'un
verbe.
Le premier groupe termine par. er à
l'infinitif, exemple virer, trouer crier,
rapporter, tomber...
Le deuxième groupe termine par... ir à
l'infinitif et se conjugue comme le
verbe finir : il fait nous.............. issons.

Le troisième groupe, ce sont tous les
autres verbes.
Exemple : rajeunir : 2ème groupe, il fait
nous rajeunissons. Courir, 3ème groupe,
il ne fait pas nous courissons.
On doit savoir conjuguer au présent un
verbe du 1er groupe, un verbe du 2 ème
groupe, le verbe être, le verbe avoir, le
verbe aller qui n'est pas vraiment
un verbe du 1er groupe. Le verbe
prendre.
On doit savoir remplacer les groupes
sujets par des pronoms personnels.
Exemple : Ce vieux monsieur il.
La magnifique fleur elle.
Les élèves du fond ils.
Brenda et Sophie elles.