Groupe nominal sujet

G0 : Les types de textes
On ne présente pas de la même façon une lettre, un horaire, une affiche…
Chaque type d’écrit nécessite
 une disposition particulière,
 une typographie adaptée.
Tous les textes ne sont pas construits de la même façon : la longueur des phrases, le choix
des mots, les temps des verbes peuvent être différents d’un texte à l’autre.

G4 (suite) :La phrase suite
Revoir leçons CE2 :
G1 : La phrase et la ponctuation ;
G2 : Les 4 types de phrases,
G3 : La forme affirmative et la forme négative ;
G4 : Phrases minimales et phrases étendues
1. La phrase verbale et la phrase nominale :
En général, une phrase est constituée autour d’un verbe (Ce gâteau était délicieux.) : c’est une
phrase verbale.
Cependant, il existe des phrases nominales : ce sont des phrases sans verbe, le sens est alors
induit par le contexte.
Ex. : on peut lire en titre d’un journal : Graves inondations dans l’Est de la France.
2. La phrase simple, la phrase complexe, les propositions
Une phrase ne contenant qu’un verbe conjugué est une phrase simple on l’appelle aussi
proposition indépendante.
Exemple : Les enfants jouent dans la cour.
Une phrase contenant plusieurs verbes conjugués est une phrase complexe : il y a autant de
propositions que de verbes conjugués.
Exemple : Les enfants jouent dans la cour /puis se mettent en rang /lorsque la sonnerie retentit.
Il y a autant de propositions que de verbes dans cette phrase : 3 propositions.
G5 suite : Les groupes dans la phrase
4. La place du sujet :
Dans une phrase, le GS :
a. n’est pas toujours le premier groupe ;
b. n’est pas toujours à côté du verbe ;
c. peut être placé avant ou après le verbe : c’est un sujet inversé.
Ex. :Dans un coin, traînait un gros paquet
5. La nature du sujet :
Le sujet du verbe peut être :
 Un nom propre
 Un pronom personnel
 Un nom commun
 Un verbe à l’infinitif
Ex : Il passait devant la maison. (pronom)
Ex : Le garçon passait devant la maison. (nom commun)
Ex : Jean passait devant la maison. (nom propre)
Ex : Passer devant la maison était dangereux. (infinitif)

G6 suite : Les compléments du verbe : le complément d’objet direct et indirect
1. Les compléments d’objet :
Les compléments qui répondent aux questions « qui ? quoi ? à qui ? à quoi ? » sont appelés
compléments d’objet.
 Ceux qui sont directement attachés au verbe sont des compléments d’objet direct
(C.O.D.) (on pose la question « quoi ? » ou « qui ? ») : Les bonbons abîment les dents.
 Ceux qui ne sont pas directement attachés au verbe sont des compléments d’objet
indirects (C.O.I.) (on pose la question « à qui ? » ou « à quoi ? ») : Je parle à mon frère.
2. La pronominalisation des compléments d’objet :
Les C.O.D. peuvent être remplacés par les pronoms personnels le, la , les, l’. Ces pronoms
personnels (nature) sont alors eux-mêmes C.O.D. (fonction).
Les C.O.I. peuvent être remplacés par les pronoms en, y, lui, elle, eux, elles ; en et y ne sont
jamais précédés de la préposition ; les autres pronoms peuvent être précédés de la préposition.
Ces pronoms personnels (nature) sont alors eux-mêmes C.O.I. (fonction).
Ex. : Il mange la glace de son frère. (COD) Il la mange.
G7 suite : Les compléments de phrase : les compléments circonstanciels
1. Compléments essentiels, compléments circonstanciels :
Dans une phrase, il peut y avoir des groupes qui donnent des indications sur les circonstances
(temps, lieu, moyens, cause…) dans lesquelles s’est déroulée l’action : on les appelle les
compléments circonstanciels.
Ex. : Le petit garçon joue dans le jardin.
Le petit garçon
joue
dans le jardin.
Groupe nominal sujet
Groupe verbal
Groupe facultatif = complément
circonstanciel de lieu
2. Les compléments circonstanciels :
Les compléments circonstanciels ne sont pas obligatoires, mais ils apportent des informations
utiles.
 Les compléments circonstanciels de lieu précisent l’endroit.
 Les compléments circonstanciels de temps précisent le moment, l’époque.
 Il existe également des compléments circonstanciels de manière, de cause, de
conséquence…
Pour les trouver dans la phrase, on se pose les questions suivantes :
 Où ? D’où ? complément circonstanciel de lieu.
 Quand ? Pendant combien de temps ?complément circonstanciel de temps.
 Comment ? De quelle manièrecomplément circonstanciel de manière
 Pourquoi ? complément circonstanciel de cause
 Avec qui ? Avec quoi ? complément circonstanciel d’accompagnement

G8 (suite) :
1. Reconnaître un groupe nominal :
Un groupe dans lequel le nom est le mot principal est un groupe nominal (GN). Rappelons
que le sujet (fonction) peut être un groupe nominal (nature).
Le nom est le plus souvent accompagné d’un déterminant.
Le nom peut aussi avoir des « compléments » facultatifs. On appelle ces compléments des
expansions.
Ex. : Ces gens habitaient une maison donnant sur une cour.
Groupe nominal sujet
Groupe verbal = verbe + C.O.D.( = GN)
Ces gens
habitaient une maison donnant sur une cour
GN = déterminant + nom
Verbe GN = déterminant+nom+expansion
2. Les expansions du nom :
Dans un GN, le nom peut avoir une ou plusieurs expansions.
Il y a trois sortes d’expansions :
 Des adjectifs : la jument noire…,
 Des compléments de nom : la jument de mon oncle… (attention ! ce n’est pas un COI car
il ne se rapporte pas au verbe mais au nom),
 Des propositions subordonnées relatives : la jument que je montais hier…
Les propositions subordonnées relatives comportent un verbe et sont introduites par des
pronoms relatifs : qui, que , quoi, dont, où.
G9 : Le nom commun et le nom propre
G10 : Les déterminants
En règle générale, un groupe nominal contient un déterminant (fonction) placé devant le nom.
Lorsqu’un déterminant accompagne un nom, on ne peut pas le supprimer.
Ex. : Le chat dort.
1. La famille des articles :
Un est un article indéfini (nature) : il s’emploie lorsqu’on ne sait pas qui est la personne,
l’animal ou la chose que désigne le nom.
Le est un article défini : il s’emploie lorsqu’on sait quelle est la personne, l’animal ou la chose
que désigne le nom.
Ex. : Le chat de ma grand-mère dort.
Un chat dort.
Les déterminants
ARTICLES
ADJECTIFS
définis
indéfinis
partitifs
possessifs
démonstratifs
numéraux
indéfinis
exclamatifs
ou
interrogatifs
Singulier
le, la, l’,
au
un, une
du, de
la, de l’
mon, ton,
son, ma ,
ta, sa,
notre,
votre, leur
ce, cette,
cet
un, une
autre,
aucun,
chaque,
nul, tout…
quel,
quelle
Pluriel
les, aux
des
des
mes, tes,
ses, nos,
vos, leurs
ces
deux,
trois…cent,
mille
quelques,
plusieurs,
certains…
quels
G11 : le nombre du nom et G12 : le genre

G15 : Les fonctions de l’adjectif qualificatif :
Lorsque l’adjectif se trouve dans le groupe nominal et qu’il est placé avant ou après le nom, il
est épithète.
Ex : Mon jeune frère pose son petit sac à dos rouge.
Lorsque l’adjectif qualificatif est dans le groupe verbal et qu’il est séparé du nom qu’il qualifie
par un verbe d’état, il est attribut du sujet.
Ex : L’eau du lac est toute bleue. Elle semble bien accueillante.
L’attribut du sujet est introduit par un verbe d’état : être, paraître, sembler devenir, avoir
l’air, passer pour, demeurer, rester…
G16 : La nature et la fonction d’un mot
La nature d’un mot est toujours la même quelque soit la place et le rôle du mot dans la phrase.
La fonction de ce mot peut être différente selon sa place et son rôle dans la phrase.
Ex :
Phrase exemple
Les enfants
jouent
dans la cour.
Nature
Les : article défini
enfants : nom commun
verbe
La : article défini
cour : nom commun
Fonction
Groupe sujet
verbe
Complément
circonstanciel de lieu
Phrase exemple
La cour
accueille cent enfants
Nature
La : article défini
cour : nom commun
accueille : verbe
cent : adjectif numéral
enfants : nom commun
Fonction
Groupe sujet
GV : verbe + COD
Ex. : Le cahier de François est beau.
Phrase exemple
Le cahier de François
est beau.
Nature
cahier = nom commun
de = préposition
François = nom propre
Beau = adjectif
qualificatif
Fonction
G sujet = det. nom +
complément du nom
GV = verbe + attribut du
sujet
Ex. : La France compte soixante millions d’habitants.
Phrase
La France
compte soixante millions d’habitants.
Nature
La = article défini
France=nom propre
compte = verbe
soixante millions d’habitants = GN
soixante millions : adjectif numéral
habitants = nom commun
soixante millions = adjectif numéral
Fonction
Sujet
Groupe verbal = verbe + COD