Les lentilles convergentes

Ani- Phys – 3 TRAVAUX PRATIQUES 1 / 3
PHYSICOLLEG © Lumière & images
Lumière et images
1 – Lentille convergente ou divergente
A
B
C
D
E
F
G
Parmi les lentilles ci-dessus, lesquelles sont :
convergentes ? .................................................................................................................................................
divergentes ? ....................................................................................................................................................
ni l’un ni l’autre ? ............................................................................................................................................
d’une lentille convergente ?
d’une lentille divergente ?
Quel est l’effet
sur un
faisceau parallèle :
Compare l’épaisseur
du bord et le centre :
2 – Foyer et distance focale
Explique très brièvement comment on peut allumer un feu, par temps ensoleillé avec une lentille (ou une
loupe).
.........................................................................................................................................................................
Qu’appelle-t-on foyer d’une lentille ?
.........................................................................................................................................................................
Qu’appelle-t-on distance focale ?
.........................................................................................................................................................................
Sur le schéma ci-contre, indique la nature de la
lentille représentée et dessine les rayons dans la
partie droite.
Place le foyer F
et matérialise la distance focale f.
Même exercice.

Ani- Phys – 3 TRAVAUX PRATIQUES 2 / 3
PHYSICOLLEG © Lumière & images
3 – Image donnée par une lentille convergente
Que peut-on dire de l’image d’un objet obtenue à partir d’une lentille convergente ?
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Netteté de l’image :
Complète les phrases ci-dessous :
 On éloigne l’objet de la lentille, pour que l’image reste nette,
l’écran doit être ................................................................................................................................................
et l’image sera..................................................................................................................................................
 On approche l’objet de la lentille (sans dépasser son foyer), pour que l’image reste nette,
l’écran doit être ................................................................................................................................................
et l’image sera..................................................................................................................................................
 On place l’objet entre le foyer et la lentille,
l’image sera .....................................................................................................................................................
la lentille fonctionne comme une ....................................................................................................................
Sur le schéma ci-contre ; on obtient une
image nette sur l’écran.
Représente sur l’écran l’image A’ du
filament de la lampe (point A).
Termine le dessin du faisceau à droite de la
lentille.
F
E
A
L’objet est maintenant plus près de la
lentille.
L’image sur l’écran doit être nette.
Termine le dessin (faisceau, rayons, écran,
point A’…)
F
A
L’objet est placé sur le foyer plus près de la
lentille.
Termine le dessin.
Que peut-on dire de l’image obtenue ?
...................................................................
F
A

Ani- Phys – 3 TRAVAUX PRATIQUES 3 / 3
PHYSICOLLEG © Lumière & images
4 – L’œil
Mets en légende sur le schéma ci-contre les
différentes parties de l’œil :
cornée, cristallin, humeur aqueuse,
humeur vitrée, iris, nerf optique, pupille,
rétine.
Sur chacun des schémas ci-dessous, représente les rayons lumineux à l’intérieur de l’oeil.
Place avec précision le point de convergence de ces rayons.
Œil normal
Œil myope
Œil hypermétrope
Quel type de lentille utilisera-t-on
pour corriger les défauts de l’œil :
5 – L’appareil photographique
Mets en légende
sur le schéma ci-contre
les différentes parties
d’un appareil photographique:
boîtier, objectif, diaphragme,
lentille convergente,
obturateur, déclencheur,
pellicule, sélecteur de vitesse
de prise de vue..
Explique le rôle
 de l’objectif .........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
 du diaphragme .....................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................