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BIO 11F Révision pour l’examen de juin Unité 1
1. Quelle est la différence entre l’abiogenèse et la biogenèse?
2. Quelles étaient les contributions de :
a. Hooke
b. Van Leeuwenhoek
c. Pasteur
3. Quelles sont les 3 énoncés de la théorie cellulaire?
4. Mettez en ordre croissant + les définitions pour : Système,
atome, organisme, organe, cellule, molécule, tissu, organite.
5. Un tissu se compose de _______________________.
6. Un organe se compose de ______________________.
7. Quelle est l’unité fondamentale de tout organisme?
8. Dessinez/ tracez un microscope optique. Étiquetez les parties
suivantes sur le dessin et indiquez leur fonction.
a. Oculaire
b. Corps
c. Revolver porte-objectifs
d. Potence
e. Objectifs (4x, 10x et 40x)
f. Valets
g. Diaphragme

h. Lampe
i. Platine
j. Vis micrométrique
k. Vis macrométrique
l. Pied
9. Les étapes à suivre pour utiliser un microscope.
10. Distinguez entre une lame et une lamelle.
11. Quel est le rapport entre la taille du champ de vision et le
grossissement du microscope?
12. Calculez la taille actuelle d’une cellule si le champ de vision à
10x est 1,6mm et on peut voir 10 cellules dans le champ.
Convertir la réponse finale en nm.
13. Calculez le grossissement total pour l’objectif de 40x (l’oculaire
pour le microscope est 15x).
14. Comparez les caractéristiques des procaryotes et des eucaryotes
dans un tableau.

15. Dessinez une cellule animale et étiquetez les organites
suivants :
a. Membrane cellulaire
b. Cytoplasme
c. Noyau
d. Nucléole
e. Appareil de Golgi
f. Ribosome
g. Réticulum endoplasmique lisse
h. Réticulum endoplasmique rugueux
i. Mitochondrie
j. Lysosome
k. Centrosome
16. Faites la même chose pour une cellule végétale. Cette fois,
étiquetez les organites suivants :
a. Membrane cellulaire
b. Paroi cellulaire
c. Vacuole
d. Chloroplastes
e. Mitochondrie
17. Pour le laboratoire avec les cellules d’oignon tâchées avec de
l’iode, quels organites étaient visibles au labo?
18. Quelles sont les fonctions des organites suivants? Utilisez un
tableau.
a. Noyau
b. Membrane cellulaire
c. Paroi cellulaire
d. Réticulum endoplasmique
e. Ribosomes
f. Appareil de Golgi
g. Mitochondries
h. Lysosomes
i. Vacuoles
j. Chloroplastes
k. Microtubules/ cytosquelette
l. Centrioles/ centrosome

19. Quelles sont les différences entre les cellules animales et les
cellules végétales? (Notes ou Trackstar)
20. Classifiez le glucose.
a. Compose organique ou inorganique? Pourquoi?
b. Hydrocarbure? Pourquoi/ pourquoi pas?
c. Hydrate de carbone, lipide ou protéine? Pourquoi?
21. Nommez 2 autres monosaccharides.
22. Nommez 1 disaccharide.
23. Quel rôle les hydrates de carbone jouent-ils dans le corps?
24. Quel type d’hydrate de carbone sont les composes suivants? Où
les trouve-t-on?
a. Amidon
b. Glycogène
c. Cellulose
25. Quels sont les rôles des lipides dans le corps?
26. Donnez 5 exemples de types de lipides.
27. Quelle est l’unité structurale des protéines?
28. Quel type de molécule comprend une unité structurale qui
consiste de 3 acides gras attaches à une molécule de glycérol?

29. Quelle est la source principale d’énergie pour le corps?
30. Dessinez une membrane cellulaire. Étiquetez :
a. La bicouche de phospholipides
b. Une protéine
c. Les acides gras
d. Les phosphates
31. Dessinez un phospholipide.
a. Identifiez la tête (phosphate) et la queue (acide gras).
b. Quelle partie est polaire et laquelle est non-polaire?
c. Quelle partie est hydrophobe et laquelle est hydrophile?
32. Expliquez homéostasie. Pourquoi est-ce important pour la
cellule à maintenir?
33. Quelle composante de la membrane cellulaire l’empêche de
fondre à des hautes températures et la garde fluide à des
températures basses?
34. Expliquez pourquoi on dit que la membrane cellulaire est semi-
perméable.
35. Du projet sur la membrane cellulaire :
a. Quelles molécules peuvent facilement traverser la
membrane par la diffusion simple?
b. Quels 2 types de particules requièrent la diffusion facilitée
pour traverser la membrane?
c. Quelle option existe pour les particules qui sont trop
grosses/ polaires pour traverser la membrane même avec
le transport actif?
36. Contrastez la diffusion simple et l’osmose.