le futur de l`indicatif

Fiche de préparation conjugaison – le futur de
l’indicatif
Cycle 3
CE2
12-03
Année 2009 -
2010
2ème palier pour la maîtrise du socle commun, compétences attendues en fin de
CM2 :
- orthographier correctement un texte simple d’une dizaine de lignes en se référant aux
règles connues de grammaire
Objectifs de la séquence :
- connaissance du voc. relatif à la conjugaison
- repérage des temps simples et compréhension des règles de
formation
Séance 1 / 2
Compétences visées :
- conjuguer au futur de l’indicatif
Descriptif
Durée
Matériel
Remarque
- faire écouter la chanson « Un jour, tu
verras » sans consignes
- travail sur le vocabulaire
- faire un court résumé de la chanson
-faire écouter la chanson une deuxième
fois en demandant aux é de « repérer les
verbes et de les écrire ».
Réponse attendue : tu verras, on se
rencontrera, nous nous regarderons,
nous nous sourirons, nous irons, le soir
cachera, nous arriverons, les pavés
seront, il y aura, un aveugle jouera, cet
air sera, je t'inviterai, je prendrai, nous
danserons, tu verras
- faire venir les élèves au tableau pour
écrire les différentes propositions
- leur demander s’ils ont déjà utilisé ce
temps et comment il s’appelle
réponse attendue : oui, le futur
- Entourer les infinitifs des verbes et
leur demander « ce qu’on a entourer »
réponse attendue : l’infinitif du verbe
- explication de la construction des
verbes avec un exemple
- lire la leçon, la coller
- ex 1 : individuellement (faire
reformuler)
- ex 2 : individuellement
- ramasser les feuilles d’ex
4m
5m
2m
4m
10m
3m
1m
6m
5m
7m
7m
2m
56m
Chanson,
Brouillon
Leçon,
Feuille ex,
feuille
classeur outil
En // le M passe dans
les rangs pour aider
les é les + en diff ;
rappeler aux é d’use
leur classeur outil

Fiche de préparation conjugaison – le futur de
l’indicatif
Cycle 3
CE2
19-03
Année 2009 -
2010
Ecole Louis Pasteur, La
Flèche
2ème palier pour la maîtrise du socle commun, compétences attendues en fin de
CM2 :
- orthographier correctement un texte simple d’une dizaine de lignes en se référant aux
règles connues de grammaire
Objectifs de la séquence :
- connaissance du voc. relatif à la conjugaison
- repérage des temps simples et compréhension des règles de
formation
Séance 2 / 2
Compétences visées :
- conjuguer au futur de l’indicatif
Descriptif
Durée
Matériel
Remarque
Exercices de réinvestissement :
individuellement ou en binôme. Avec
intervention du M auprès des é les plus
en difficultés
30m
Feuille ex,
feuille
classeur
Bilan :
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