Les Forces et la pression 1) Les Forces 1.1 ) Définition : une force est une cause capable de DEFORMER UN CORPS ( de façon temporaire ou permanente) ou de MODIFIER L’ÉTAT DE MOUVEMENT OU DE REPOS DE CE CORPS Exemples 1) Déformation temporaire : un ressort de sommier qui se déforme lorsque vous vous couchez dans votre lit 2) Déformation permanente : un arbre qui a quelques branches brisées sous l’effet du vent. 3) Modification de l’état de mouvement : une voiture augmente sa vitesse si on appuie sur l’accélérateur 4) Modification de l’état de repos : un footballeur shoote sur une balle au point de penalty Certaines forces portent des noms particuliers : La force d’attraction de la terre : force pesanteur La force du vent : force éolienne La force de l’eau : force hydraulique La force d’attraction d’un aimant ou la force qui s’exerce sur une boussole : force magnétique 5) La force développée par les muscles : la force musculaire 1) 2) 3) 4) 1.2) Mesure d’une force L’appareil qui sert à mesurer une force s’appelle un DYNAMOMETRE . Vous trouverez ciaprès le schéma de cet appareil : 1 L’ allongement que subit le ressort est proportionnel à la FORCE subie par le ressort , dans notre exemple de dynamomètre , la force mesurée est la force pesanteur - on mesure le poids . L’UNITE DE MESURE D’UNE FORCE EST LE NEWTON (dans le Système International de mesures , appelé système MKSA (Mètre, Kilo, Seconde, Ampère) 1.3) Caractéristiques d’une force Une force est représentée « mathématiquement » par un VECTEUR . Pour être très concret , nous allons définir ce qu’est un vecteur ( sachez qu’il possède 4 caractéristiques principales que vous devrez connaître tout au cours de vos études) Représentons un vecteur , nous allons l’appeler le vecteur Force ( F) Comme vous pouvez le voir , il s’agit d’un F avec une flèche au-dessus, nous allons tracer ensuite un vecteur force de direction horizontale, de sens vers la gauche et d’intensité égale à 7N 2 F A Les 4 composantes de cette force sont 1) A : le point d’application : c’est l’endroit où la force agit 2) ------ : la direction de la force (ex horizontale, verticale , oblique) 3) ____ : le sens de la force ( vers le haut , vers le bas , vers la droite , vers la gauche 4) F : qui est appelée l’intensité de la force : dans notre cas , si 1 cm = 1 N , et si on veut représenter une force de 7 N , on aura une longueur de 7 cm . Donc rappelons qu’une force est représentée par un ………………………….. et que ce vecteur est défini par 1) 2) 3) 4) Son ………………………………… Sa ……………………………. Son ……………………………. Son …………………………… Quelques exemples Voici 2 hommes levant deux masses distinctes avec les forces indiquées comme étant égales à F1 et F2 , représentez les 2 forces sur le dessin en prenant comme échelle 30 N = 1 cm. 3 4 Voici un papier millimétré 1) Représentez sur ce papier une force de direction verticale , de sens vers le bas , de point d’application A et d’intensité 5 N (1 cm = 1 N) 2) Représentez ensuite une force partant du même point d’application , de sens horizontal et de direction vers la droite , avec une intensité de 6 N (l’angle entre ces 2 forces doit être de 90 ° ) 3) Une fois que cela est fait trace un rectangle en pointillé et la diagonale de ce rectangle ( mesure là avec ta règle et donne la valeur en cm ainsi obtenue) Ce que tu viens de faire là est ce que l’on appelle une composition de forces , c’est ce qui se passe si , par exemple, il pleut verticalement et que vous roulez en voiture avec une vitesse de 50 km/h : vous voyez que vos gouttes de pluie vont en oblique sur les carreaux de la voiture . Vous qui êtes des futurs sportifs , essayez de donner quelques forces dans les sports que vous pratiquez : 5 Résultats du sondage Prénom Sport Pratiqué Forces 6 7 8 2. La Pression 2.1) Définition de la pression La pression est le rapport entre la force exercée sur une surface et la surface sur laquelle elle s’exerce . La pression peut se définir ainsi : P F S P : Pression en N/m² ou PASCAL ; F : force exercée sur la surface en N ; S : est la surface où s’exerce la force en m² . Ceci est un exemple de loi dite INVERSEMENT proportionnelle : c’est-à-dire que, pour une même force, plus la surface va augmenter , plus la pression va diminuer et vice versa plus la surface va diminuer plus la pression augmentera. Quelques exemples dans la vie courante : 1) Un bulldozer possède des chenilles pour éviter de s’enfoncer dans la boue 2) Lorsqu’on skie on s’enfonce moins dans la neige que si on est en « chaussures » 3) Essayer de couper votre viande avec une spatule de cuisine , par contre, faites de même avec un couteau . (n’oubliez pas qu’on aiguise un couteau : c’est simplement pour diminuer la surface de contact avec l’objet à trancher) Nous allons maintenant effectuer plusieurs problèmes sur la pression : nous allons apprendre comment résoudre un problème qu’il soit de physique, chimie et biologie Voici un exercice-type : Quelle sera la pression exercée par une lame de couteau dont la tranche possède une longueur de 20 cm et une largeur de 0, 05 mm lorsqu’on appuie sur la lame avec une force de 40 N ? (On admet que la lame est rectangulaire) Première étape : Lire l’énoncé et le « décrypter » , c’est-à-dire voir où sont les choses importantes (repérer les données, repérer l’inconnue,….) Deuxième étape : Transcrire l’énoncé en données, inconnue(s), formule(s) et résolution 1) Données : F = 40 N (bien noter les initiales comme dans les formules) (il suffit ensuite de remplacer les valeurs par la lettre correspondante) S = ? On ne connaît pas la surface de la lame , il faut donc la calculer , n’oublions-pas que nous travaillons en m² S rectangle = l . L = 0,2 . 0,00005 = 0,00001 m² 9 2) Inconnues P = ? en (Pa) 3) Formules P = F/S 4) Résolution La Pression P sera donc égale à F = 40 (N) divisé par la surface 0,00001 m² donc nous aurons une pression de 4 000 000 de Pa Cette méthode de résolution est « universelle » , nous allons donc refaire quelques exercices du même type 2. Une personne est debout . La surface de contact est de 220 cm2 par pied . Elle chausse ensuite des skis et , dans ce cas, la surface est de 1640 cm² . Calculez la pression au sol exercée par cette personne dans les deux cas . (réponses : 13 636 Pa et 3659 Pa) (à vous de jouer pour transcrire le tout) 10 2.2) La Pression atmosphérique Voici un tableau donnant des paramètres météorologiques (1 octobre 2006 ) *: Station Humidité Température Pression Automatique Rel. Région Type de temps Vent T (°C) U (%) P (hPa) Direction Vitesse(km/h) Beauvechain 20,3 64 1009,4 SSO 29 partiellement nuageux Beitem* 18,3 74 1008,0 SSO 22 - Buzenol* 19,3 64 1012,3 SO 11 - Charleroi 19,1 69 1010,4 SSO 32 partiellement nuageux Chièvres* 19,1 75 1009,0 SSO 29 bruine Coxyde 19,6 69 1007,2 SSO 32 partiellement nuageux Deurne 20,4 70 1008,7 SSO 29 partiellement nuageux Dourbes* 16,8 84 1011,3 SSO 22 - Elsenborn* 17,8 61 1010,6 SO 18 - Florennes 17,0 77 1010,6 SSO 29 partiellement nuageux Gand* 19,8 66 1008,0 SSO 29 - Humain* 18,0 67 1010,6 SO 22 - Kleine Brogel 19,3 72 1009,9 SSO 11 partiellement nuageux Liège 18,2 72 1011,1 SSO 22 partiellement nuageux Melle* 19,8 63 1009,0 SSO 25 - Melsbroek 20,2 64 1008,8 SSO 25 partiellement nuageux Middelkerke 19,8 63 1006,9 SSO 32 partiellement nuageux Mont-Rigi* 15,7 69 1012,0 SO 18 - Retie* 21,1 71 1008,8 SSO 18 - Schaffen* 21,0 62 1009,4 S 22 - Spa 16,9 63 1010,6 SSO 29 très nuageux St-Hubert 16,6 73 1011,5 OSO 22 partiellement nuageux Uccle 20,0 63 1008,9 SSO 29 partiellement nuageux 11 Dans ce tableau , trouvez la colonne qui correspond à une pression . ………………………………………………………………………………………………… Les instruments servant à mesurer la pression atmosphérique sont appelés des BAROMETRES Expérience de Toricelli Expérience de Toricelli Le mercure étant 13,6 fois plus dense que l'eau, Toricelli pense qu'une colonne de mercure de 76 cm (10,33 m / 13,6 = 0,76 m) pourra être tenue en équilibre par l'atmosphère. En 1643, il construit le premier baromètre à mercure: il remplit un tube de 1 m de long avec du mercure, le bouche et le retourne dans une cuve ellemême remplie de mercure avant de le « déboucher ». Toricelli constate alors que le niveau de mercure baisse dans le tube et s'arrête à 76 cm au-dessus du niveau du mercure dans la cuve. Il obtient ainsi 24 cm de vide dans le tube au-dessus du mercure (en réalité ce volume est occupé par de la vapeur de mercure mais la pression est effectivement très faible). Le baromètre à mercure est né , plusieurs types de baromètres suivent enfin , le principe est qu’un corps métallique est déformé par le changement de pression atmosphérique , le mouvement ainsi engendré est transmis à une aiguille , actuellement ce sont des palpeurs électroniques qui se chargent de cela , les baromètres sont maintenant à cristaux liquides . Du point de vue historique, une des plus belles expériences de mise en évidence de la pression atmosphérique est l’expérience des « hémisphères de Magdeburg » imaginée par Von Gericke 12 En fait , le vide a été fait dans les deux cloches représentées ci-dessous On a ensuite tiré ces deux cloches sous vide avec 2 trains de 6 chevaux et on n’a pas su les séparer . 13 14